اطلاعیه مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش درخصوص مشاهده و دریافت کارنامه نمره کل سابقه تحصیلی
هرگونه سهلانگاری در سیاستگذاری دانشگاه فرهنگیان، از جمله افزایش سن پذیرش، خسارتهای جبرانناپذیر بهدنبال دارد
دوره تخصصی سرمایه با محوریت تحول منابع انسانی آموزشوپرورش برگزار شد
توسعه و تبیین فرهنگ نماز یکی از مهمترین برنامههای وزارت آموزشوپرورش است
اصرار بر افزایش سقف سنی دانشگاه فرهنگیان؛ دهنکجی به نظرات کارشناسی تعلیموتربیت است
بحران مرجعیت در آموزشوپرورش و ضرورت حضور الهیات سیاسی در تعلیموتربیت
مخالفت دفاتر فرهنگیان اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان با افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان
موج اعتراض معلمان، دانشجومعلمان و کارشناسان به طرح افزایش سقف سنی پذیرش در دانشگاه فرهنگیان
در این نامه تأکید شده است که بر اساس ماده ۴ قانون نظام رتبهبندی معلمان، رتبهبندی بایستی برای کلیه معلمان انجام شود اما به دلیل نقض قانون در شیوهنامه رتبهبندی، اکنون نومعلمان (ورودی آزمونهای استخدامی و دانشگاههای تربیت معلم) فاقد رتبه میشوند.
وزیر آموزش و پرورش در آیین افتتاح یادمان مدرسه شهدا در خرمشهر گفت: شهید چراغ راه است و راه را برای دیگران نشان میدهد. امروز پیشرفتهایی که در حوزههای مختلف در سطح کشور حاصل شده است به برکت خون همین شهیدان گرانقدر است. مقاومت، ایثار، پایمردی و پایداری در راه آرمان ها همه صفات بارز شهدای والامقام است که می بایست به عنوان الگویی برای سایر افراد جامعه معرفی شوند.
وزیر آموزش و پرورش صبح امروز جمعه ۲۰ بهمن ماه ۱۴۰۲ در جریان سفر ۲ روزه خود به خوزستان از روند برگزاری اردوهای راهیان نور دانش آموزی در محل منطقه اروند بازدید کرد.
وزیر آموزش و پرورش: انتصابات امروز یک تغییر در راستای اهتمام بیشتر در امور و شتاب به فعالیت ها صورت گرفته است که امیدواریم شاهد اقدامات مطلوبی در آینده نزدیک باشیم.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه بیسابقهترین استخدامها در سال ۱۴۰۲ رخ داد که این استخدامها در سال ۱۴۰۳ از این هم بیسابقهتر خواهد بود گفت: در تمام استخدامها «عدالت» مبنای کار ما بوده است به طوریکه بررسی محل به کار گیری این افراد نشان میدهد کمتر از ۲۰ درصد در مراکز استانها و مناطق برخوردار بوده که البته این مناطق هم به جذب نیرو نیاز دارند اما روند استخدامها برای توسعه سواد و دانش از مرز به مرکز است.
دستگاه تعلیم و تربیت ما، به کدخدا منشی و قهرمانبازی اهالی تصمیمگیر نیاز ندارد. این دستگاه هویتساز، به اصول محکم و بهروز برگرفته از مبانی نظری و پژوهشی نیازمند است و از مهمترین کارها در شرایط فعلی، اجماع همدلانهی نیروهای تعلیم و تربیت کشور و فراهم آوردن فضایی برای پاسخگویی تصمیمسازان این چنددههی آموزش و پرورش است.
وزیر آموزش و پرورش در دیدار با دبیران تشکلهای فرهنگیان گفت: انتخابات فرصتی مهم برای اعتلای کشور است و تجلی عرصه قدرت مردم در حاکمیت بوده که باید به تکلیف خود عمل کرده و با شرکت در انتخابات آینده کشور را رقم بزنیم.
طی احکام جداگانه «ضرغام پرنیان»، به عنوان «دبیر قرارگاه عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی»، « صمد ملازینل» به عنوان «دستیار وزیر در امر مردمی سازی وزارت آموزش و پرورش» و «علی یکتا» به عنوان «مشاور وزیر و دبیر کارگروه ملی نوجوان» از سوی وزیر آموزش و پرورش منصوب شدند.