• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 2 - جماد أول - 1447
  • برابر با : Thursday - 23 October - 2025
منابع قانونی آموزش‌وپرورش در گلوگاه‌های انحرافی

منابع قانونی آموزش‌وپرورش در گلوگاه‌های انحرافی

اسفندیار چهاربند، رئیس اسبق مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با اشاره بر ضرورت احیای منابع مالی فراموش شده این وزارتخانه گفت: با توجه به ساختار اقتصادی_سیاسی کشورمان و اهداف آموزش و پرورش، نیاز است منابعی شناسایی و استحصال شوند و در خدمت آموزش و پرورش گرفته شوند. برای این اتفاق ابتدا باید وضعیت سیاسی و ساختار اقتصادی کشورمان و چالش‌های تحقق این منابع بررسی شود.

آغاز هر تحولی از آموزش‌وپرورش است
مخبر:

آغاز هر تحولی از آموزش‌وپرورش است

مشاور و دستیار مقام معظم رهبری، در دیدار جمعی از معلمان و فعالان حوزه تعلیم‌وتربیت با تأکید بر نقش محوری آموزش‌وپرورش در پیشرفت جامعه گفت: اگر تحول در کشور از آموزش‌وپرورش آغاز نشود، محکوم به شکست است. وی کم‌توجهی به سهم واقعی این نهاد در بودجه و برنامه‌ریزی‌های دولت را یکی از چالش‌های اصلی این حوزه دانست.

ریل اشتباه در مسیر تربیت‌معلم، نقدی بر ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان
یادداشت|

ریل اشتباه در مسیر تربیت‌معلم، نقدی بر ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان

ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان با شعار تحول معرفی شده است، اما به‌نظر می‌رسد بیش از آن‌که تحولی در تربیت‌معلم ایجاد کند، مأموریت تاریخی این دانشگاه را به سمت تربیت‌مدرسان سوق می‌دهد.

الف ناویژه
نسبت آموزش‌و‌پرورش و صداوسیما

الف ناویژه

طبق «نقشه راه اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» که ۱۰ تیر ۱۴۰۳ به دستگاه‌ها و سازمان‌ها ابلاغ شده است، صداوسیما تا سال ۱۴۰۷ باید رشد ۲۰ درصدی در محتوای تولیدی گروه «الف ویژه» با محوریت آموزش‌و‌پرورش و جایگاه معلمان داشته باشد. یک سال گذشته و تکاپویی در این راستا مشاهده نمی‌شود.

سرود عشق
شماره هشتم/روایت مدرسه از اول مهر

سرود عشق

سیدحسن موسوی همان روز اول سال تحصیلی معلمی‌اش را برداشت و خیلی آن‌طرف‌تر از دیوارهای کلاس گذاشت. او همراه شاگردش، اسماعیل موسوی، دانش‌آموز ۱۱ ساله‌ی پایه پنجم، در مدرسه‌ای کوچک در نرگس‌زمین، گوشه‌ای از چهاردانگه‌ی ساری، لحظه‌ای را خلق کرد که قلب‌ها را تکان داد. ویدیویی از خواندن سرود ملی توسط این معلم و شاگردش در فضای مجازی پخش شد و ناگهان، آقای موسوی، به قول اسماعیل، تبدیل به نماینده‌ی ۳۷۰ مدرسه‌ی تک‌دانش‌آموزه‌ در رسانه‌ها شد.

بازخوانی تجربه‌های فراموش‌شده تأمین منابع مالی پایدار در آموزش و پرورش

بازخوانی تجربه‌های فراموش‌شده تأمین منابع مالی پایدار در آموزش و پرورش

علی‌ اللهیار ترکمن، معاون اسبق برنامه‌ریزی و توسعه منابع این وزارتخانه، با تأکید بر ضرورت بازگشت به تجربه‌های تاریخی موفق در تأمین منابع مالی پایدار، گفت: بدون اصلاح ناترازی‌ها و احیای منابع درآمدی پایدار، مشکلات ساختاری آموزش و پرورش تکرار خواهد شد.

منابع قانونی آموزش‌وپرورش در گلوگاه‌های انحرافی

منابع قانونی آموزش‌وپرورش در گلوگاه‌های انحرافی

ادامه نوشته

تلویزیون اینترنتی رستا

دولتی که آموزش‌وپرورش را اضافی می‌دانست

دولتی که آموزش‌وپرورش را اضافی می‌دانست

۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۴ - ۹:۰۳
پرسا؛ آغازی نو برای حل مسائل کلان آموزش و پرورش به دست معلمان

پرسا؛ آغازی نو برای حل مسائل کلان آموزش و پرورش به دست معلمان

۵:۳۹ ۱۶ اسفند ۱۴۰۳

اجرای کامل سند تحول بنیادین، مسئله اول کشور شود

۲۲:۴۸ ۲۷ آذر ۱۴۰۳
معلمان، محور اصلی در حمایت از فلسطین

معلمان، محور اصلی در حمایت از فلسطین

۱۸:۴۹ ۱۷ آذر ۱۴۰۳
چگونه شهید فهمیده اجازه حضور در میدان جنگ گرفت؟+ فیلم

چگونه شهید فهمیده اجازه حضور در میدان جنگ گرفت؟+ فیلم

۱۰:۲۸ ۰۸ آبان ۱۴۰۳

آخرین مطالب

۲۵اسفند
بهره‌گیری از ظرفیت حوزه‌های علمیه برای تقویت رشته علوم و معارف اسلامی

بهره‌گیری از ظرفیت حوزه‌های علمیه برای تقویت رشته علوم و معارف اسلامی

حجت الاسلام والمسلمین حاج علی اکبری رئیس شورای سیاستگذاری ائمه جمعه سراسر کشور گفت: تأکید ویژه‌ای بر توسعه رشته علوم و معارف اسلامی در مدارس وابسته به حوزه داریم و استفاده از ظرفیت حوزه برای تقویت این رشته بسیار اثرگذار است.

۲۵اسفند
انتصاب مشاور وزیر و دبیر هیأت مرکز گزینش آموزش و پرورش

انتصاب مشاور وزیر و دبیر هیأت مرکز گزینش آموزش و پرورش

طی حکمی از سوی وزیر آموزش ‌و پرورش «سید امیر محمد خرازانی»، به عنوان «مشاور وزیر و دبیر هیأت مرکز گزینش وزارت آموزش و پرورش» منصوب شد.

۲۳اسفند
«نئولیبرالیسم» زیر پوست سند تحول دولت مردمی نفس می‌کشد

«نئولیبرالیسم» زیر پوست سند تحول دولت مردمی نفس می‌کشد

پته‌ای کردن آموزش مرا به سمت به مکتب تربیتی اتریش می‌برد اما از آن طرف مخیله‌ام به ارتباط این ایده با ایده‌های تحولی آقای رئیس جمهور می‌رود. این دو قطبی موهون را کنار می‌زنم و به فصل ششم سندتحول مردمی و به بحث اول آن یعنی آموزش و پرورش می‌رسم، ظاهرش شبیه سندتحول بنیادین آموزش و پرورش است که حالا دیگر نه در حوزه اجرا جایی دارد و نه حتی در ادبیات حضرات سیاستگذار.

۲۳اسفند
اصلاح سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در ابتدای ۱۴۰۱

اصلاح سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در ابتدای ۱۴۰۱

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه اصلاحات سندتحول بنیادین طبق مفاد بند ۸ این سند باید هر پنج سال یک مرتبه انجام شود گفت: لذا طبق مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش اصلاحات و بازنگری سند ابتدای سال ۱۴۰۱ انجام خواهد شد.

۲۳اسفند
انتصاب «مشاور امور رفاهی» وزارت آموزش و پرورش

انتصاب «مشاور امور رفاهی» وزارت آموزش و پرورش

طی حکمی از سوی وزیر آموزش ‌و پرورش؛ «اکبر رنجبرزاده»، به عنوان «مشاور وزیر در امور رفاهی» منصوب شد.

۲۲اسفند
پرورش فرزندانی سالم با تربیت دانشجومعلمانی خاشع، نمازگزار و قاری قرآن محقق می‌شود
خنیفر:

پرورش فرزندانی سالم با تربیت دانشجومعلمانی خاشع، نمازگزار و قاری قرآن محقق می‌شود

حسین خنیفر، رئیس دانشگاه فرهنگیان در آیین افتتاحیه طرح پویش و جشنواره نماز خوب اظهار داشت: تربیت دانشجومعلمانی خاشع، نمازگزار و قاری قرآن موجب پرورش فرزندانی سالم در این کشور و مرز بوم خواهد بود. دانشجویی که نسبت به مناسک دینی و نماز کوشا باشد، فردا دانش‌آموزان شایسته پرورش خواهد داد.

۲۱اسفند
صدور مجوز تبدیل وضعیت شماری از معلمان حق‌التدریس

صدور مجوز تبدیل وضعیت شماری از معلمان حق‌التدریس

محمدجواد عسکری، نماینده مردم داراب و زرین دشت در مجلس گفت: مجوز تبدیل وضع از حق‌التدریس به استخدام پیمانی برای مشمولین مرحله سوم قانون تعیین تکلیف از وزارت آموزش و پرورش صادر شده است. در بین معلمان حق‌التدریس مرحله سوم دانشگاه فرهنگیان انجام شده بود و با پیگیری‌هایی تاثیرگذاری که در وزارت، سازمان امور اداری و استخدامی کشور، سازمان برنامه و بودجه، کمیسیون آموزش مجلسو همچنین رئیس مجلس، معاون پارلمانی رئیس جمهور و معاون اول رئیس جمهور داشتیم توانستیم فرآیند قانونی صدور مجوز احکام ۱۲ هزار و ۸۰۰ معلم حق‌التدریس کل کشور را جهت تبدیل وضعیت، تسهیل و تسریع کنیم.

۲۱اسفند
الزام مؤسسات دولتی برای تخصیص درآمد و سود به آموزش‌وپرورش

الزام مؤسسات دولتی برای تخصیص درآمد و سود به آموزش‌وپرورش

نمایندگان مجلس شرکت‌های دولتی را مکلف نمودند که (۱%) از درآمد شرکتها و سود خالص بانک‌ها و مؤسسات انتفاعی وابسته به دولت را صرف احداث مدرسه در روستاهای فاقد مدرسه و توسعه عدالت آموزشی، تامین سرانه آموزش و پرورش و پرداخت مطالبه فرهنگیان کند.

منابع قانونی آموزش‌وپرورش در گلوگاه‌های انحرافی

منابع قانونی آموزش‌وپرورش در گلوگاه‌های انحرافی

اسفندیار چهاربند، رئیس اسبق مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با اشاره بر ضرورت احیای منابع مالی فراموش شده این وزارتخانه گفت: با توجه به ساختار اقتصادی_سیاسی کشورمان و اهداف آموزش و پرورش، نیاز است منابعی شناسایی و استحصال شوند و در خدمت آموزش و پرورش گرفته شوند. برای این اتفاق ابتدا باید وضعیت سیاسی و ساختار اقتصادی کشورمان و چالش‌های تحقق این منابع بررسی شود.

آغاز هر تحولی از آموزش‌وپرورش است
مخبر:

آغاز هر تحولی از آموزش‌وپرورش است

مشاور و دستیار مقام معظم رهبری، در دیدار جمعی از معلمان و فعالان حوزه تعلیم‌وتربیت با تأکید بر نقش محوری آموزش‌وپرورش در پیشرفت جامعه گفت: اگر تحول در کشور از آموزش‌وپرورش آغاز نشود، محکوم به شکست است. وی کم‌توجهی به سهم واقعی این نهاد در بودجه و برنامه‌ریزی‌های دولت را یکی از چالش‌های اصلی این حوزه دانست.

ریل اشتباه در مسیر تربیت‌معلم، نقدی بر ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان
یادداشت|

ریل اشتباه در مسیر تربیت‌معلم، نقدی بر ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان

ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان با شعار تحول معرفی شده است، اما به‌نظر می‌رسد بیش از آن‌که تحولی در تربیت‌معلم ایجاد کند، مأموریت تاریخی این دانشگاه را به سمت تربیت‌مدرسان سوق می‌دهد.

الف ناویژه
نسبت آموزش‌و‌پرورش و صداوسیما

الف ناویژه

طبق «نقشه راه اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» که ۱۰ تیر ۱۴۰۳ به دستگاه‌ها و سازمان‌ها ابلاغ شده است، صداوسیما تا سال ۱۴۰۷ باید رشد ۲۰ درصدی در محتوای تولیدی گروه «الف ویژه» با محوریت آموزش‌و‌پرورش و جایگاه معلمان داشته باشد. یک سال گذشته و تکاپویی در این راستا مشاهده نمی‌شود.

اقتصاد آموزش و پرورش

۰۱آبان
منابع قانونی آموزش‌وپرورش در گلوگاه‌های انحرافی

منابع قانونی آموزش‌وپرورش در گلوگاه‌های انحرافی

اسفندیار چهاربند، رئیس اسبق مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با اشاره بر ضرورت احیای منابع مالی فراموش شده این وزارتخانه گفت: با توجه به ساختار اقتصادی_سیاسی کشورمان و اهداف آموزش و پرورش، نیاز است منابعی شناسایی و استحصال شوند و در خدمت آموزش و پرورش گرفته شوند. برای این اتفاق ابتدا باید وضعیت سیاسی و ساختار اقتصادی کشورمان و چالش‌های تحقق این منابع بررسی شود.
۱۷مهر
بازخوانی تجربه‌های فراموش‌شده تأمین منابع مالی پایدار در آموزش و پرورش

بازخوانی تجربه‌های فراموش‌شده تأمین منابع مالی پایدار در آموزش و پرورش

علی‌ اللهیار ترکمن، معاون اسبق برنامه‌ریزی و توسعه منابع این وزارتخانه، با تأکید بر ضرورت بازگشت به تجربه‌های تاریخی موفق در تأمین منابع مالی پایدار، گفت: بدون اصلاح ناترازی‌ها و احیای منابع درآمدی پایدار، مشکلات ساختاری آموزش و پرورش تکرار خواهد شد.

تربیت معلم

۲۹مهر
ریل اشتباه در مسیر تربیت‌معلم، نقدی بر ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان
یادداشت|

ریل اشتباه در مسیر تربیت‌معلم، نقدی بر ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان

ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان با شعار تحول معرفی شده است، اما به‌نظر می‌رسد بیش از آن‌که تحولی در تربیت‌معلم ایجاد کند، مأموریت تاریخی این دانشگاه را به سمت تربیت‌مدرسان سوق می‌دهد.
۱۴مهر
تصمیم عجولانه افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان باید متوقف شود
عضو کمیسیون آموزش در نامه‌ای خطاب به قالیباف:

تصمیم عجولانه افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان باید متوقف شود

علی خزایی، عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، در نامه‌ای به محمدباقر قالیباف، رئیس مجلس و نایب‌رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، نسبت به مصوبه اخیر کمیسیون معین شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان از ۲۴ به ۳۰ سال اعتراض کرد. وی این تصمیم را اقدامی عجولانه و فاقد پشتوانه کارشناسی دانسته و تأکید کرده است که چنین تغییری دانشگاه‌های تربیت معلم را از مسیر تربیتی خود خارج و به نهاد استخدامی تبدیل خواهد کرد.

معلمان

۳۱شهریور
تربیت معلم یک روزه! / نگرانی‌های جدی درباره آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش
گزارش تحلیلی

تربیت معلم یک روزه! / نگرانی‌های جدی درباره آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش

اعلام نتایج آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش تنها یک روز مانده به آغاز سال تحصیلی، هم مدیران مدارس و استان‌ها را در سازماندهی دچار مشکل می‌کند و هم نگرانی‌ها درباره کیفیت ارزیابی نیروهای تازه‌وارد را افزایش می‌دهد. این زمان‌بندی و نحوه ارزیابی، پرسش‌های جدی کارشناسان را برانگیخته است.
۱۲مرداد
‌بسط اندیشه‌های شهید مطهری، نیاز ضروری امروز تعلیم و تربیت است
نخستین دوره مطالعاتی نظام اندیشه‌ای شهید مطهری با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد

‌بسط اندیشه‌های شهید مطهری، نیاز ضروری امروز تعلیم و تربیت است

نخستین دوره مطالعاتی آشنایی با نظام اندیشه‌ای شهید مطهری به همت سازمان بسیج فرهنگیان کشور و با هدف ترویج اندیشه‌های اصیل اسلامی در نظام تعلیم و تربیت برگزار شد. وزیر آموزش و پرورش در این مراسم با تأکید بر نقش بی‌بدیل معلمان در هدایت فکری نسل جدید، بر ضرورت عمومی‌سازی و تعمیق نظام اندیشه‌ای شهید مطهری در میان فرهنگیان تأکید کرد.

مدارس

۱۹شهریور
«مدارس خاص_مدارس عادی دولتی» یک دوگانه کاذب و انحرافی است!
یادداشت|

«مدارس خاص_مدارس عادی دولتی» یک دوگانه کاذب و انحرافی است!

پس از اعلام نتایج کنکور ۱۴۰۴، برجسته‌سازی دوگانهٔ «مدارس خاص ـ مدارس دولتی عادی» در رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی، تحلیلی نادرست و انحرافی است. در این یادداشت با تبیین سهم طبیعی سمپاد و نمونه‌دولتی‌ها در رتبه‌های برتر، تأکید می‌شود که دوگانهٔ واقعی، «آموزش رایگان دولتی» در برابر «آموزش پولی غیردولتی» است و تمرکز بر دوگانهٔ کاذب، ریشهٔ اصلاحات غلطی چون کنکور دوبار در سال و افزایش فشار بر دهک‌های پایین شده است.
۳۱مرداد
تکذیب آمارهای مطرح‌شده درباره‌ی نرخ درگیری دانش‌آموزان با اعتیاد و موضوعات غیراخلاقی/ اعدادی که در سطح چندصدم‌درصد هم نیست در سطح درصد بیان می‌شود

تکذیب آمارهای مطرح‌شده درباره‌ی نرخ درگیری دانش‌آموزان با اعتیاد و موضوعات غیراخلاقی/ اعدادی که در سطح چندصدم‌درصد هم نیست در سطح درصد بیان می‌شود

مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی رستا، ضمن تکذیب آمارهای منتشرشده درباره‌ی میزان درگیری دانش‌آموزان با اعتیاد و موضوعات غیراخلاقی گفت: بعضا به‌ دلیل کم‌اطلاعی یا اشتباه لسانی، اعدادی که در سطح چندصدم‌درصد هم نیست، در سطح درصد بیان می‌شود. آمارهای مطرح‌شده در این زمینه به طور قطع اشتباه است و با آمار رسمی وزارت‌خانه اختلاف فاحشی دارد.

روایت مدرسه

۱۹مهر
سرود عشق
شماره هشتم/روایت مدرسه از اول مهر

سرود عشق

سیدحسن موسوی همان روز اول سال تحصیلی معلمی‌اش را برداشت و خیلی آن‌طرف‌تر از دیوارهای کلاس گذاشت. او همراه شاگردش، اسماعیل موسوی، دانش‌آموز ۱۱ ساله‌ی پایه پنجم، در مدرسه‌ای کوچک در نرگس‌زمین، گوشه‌ای از چهاردانگه‌ی ساری، لحظه‌ای را خلق کرد که قلب‌ها را تکان داد. ویدیویی از خواندن سرود ملی توسط این معلم و شاگردش در فضای مجازی پخش شد و ناگهان، آقای موسوی، به قول اسماعیل، تبدیل به نماینده‌ی ۳۷۰ مدرسه‌ی تک‌دانش‌آموزه‌ در رسانه‌ها شد.
۳۱شهریور
معلمِ فراری
به مناسبت هفته دفاع مقدس

معلمِ فراری

روپوش‌ها و مقنعه‌های نو، بوی شیرین کتاب‌های مدرسه و کلی کوله‌ی رنگارنگ؛ کلیت مهرماه همین‌ است. آدم‌کوچولوها مدرسه می‌روند و قدم روی قدم می‌گذارند تا یاد بگیرند؛ تا بزرگ شوند؛ تا به آرزوهای دنیای بچگی‌شان برسند؛ ولی همیشه هم همین‌قدر ساده نیست. بعضی وقت‌ها مهرماه خواب‌های دیگری هم برای دانش‌آموزان دیده است.

مدرسه رستا

منابع قانونی آموزش‌وپرورش در گلوگاه‌های انحرافی

منابع قانونی آموزش‌وپرورش در گلوگاه‌های انحرافی

اسفندیار چهاربند، رئیس اسبق مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با اشاره بر ضرورت احیای منابع مالی فراموش شده این وزارتخانه گفت: با توجه به ساختار اقتصادی_سیاسی کشورمان و اهداف آموزش و پرورش، نیاز است منابعی شناسایی و استحصال شوند و در خدمت آموزش و پرورش گرفته شوند. برای این اتفاق ابتدا باید وضعیت سیاسی و ساختار اقتصادی کشورمان و چالش‌های تحقق این منابع بررسی شود.

رستا در استانها

تهران

۲۸اردیبهشت
برق و اینترنت حوزه‌های امتحانات نهایی تأمین شده است

برق و اینترنت حوزه‌های امتحانات نهایی تأمین شده است

محسن زارعی، رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، در نشست خبری امتحانات نهایی، از تأمین زیرساخت‌های لازم برای برگزاری آزمون‌ها خبر داد و گفت: با هماهنگی شرکت توانیر، در هیچ‌یک از حوزه‌های امتحانی قطعی برق نخواهیم داشت.

۲۸اردیبهشت
دانش آموزان حتماً برای جمع‌بندی امتحانات نهایی خود به راهنماهای عمل مراجعه کنند

دانش آموزان حتماً برای جمع‌بندی امتحانات نهایی خود به راهنماهای عمل مراجعه کنند

هم‌زمان با آغاز امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۴، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در نشست خبری با اصحاب رسانه بر اهمیت استفاده دانش‌آموزان و معلمان از راهنماهای عمل و بسته‌های آموزشی تأکید کرد.

۲۷اردیبهشت
دولت هر مقدار که خرج آموزش و پرورش کند، سرمایه و افتخار است
رهبر انقلاب اسلامی در دیدار هزاران تن از معلمان و فرهنگیان:

دولت هر مقدار که خرج آموزش و پرورش کند، سرمایه و افتخار است

رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار با هزاران نفر از معلمان سراسر کشور، با تجلیل از نقش بی‌بدیل معلمان در ساختن آینده کشور، آموزش و پرورش را سرمایه‌ای راهبردی برای پیشرفت و اقتدار ملی دانستند و تأکید کردند: هر هزینه‌ای که دولت در این مسیر انجام دهد، نه تنها خرج نیست، بلکه سرمایه‌گذاری‌ای افتخارآفرین برای نسل‌های آینده و ذخیره‌ای برای امنیت، عزت و تعالی کشور است. ایشان با هشدار نسبت به تفکر برون‌سپاری وظایف آموزش و پرورش، خواستار بازطراحی ساختاری تحول‌آفرین برای این نهاد حیاتی شدند و تصویرسازی هنرمندانه، پرنشاط و افتخارآمیز از معلم را ضرورتی فرهنگی برای ارتقاء شأن تعلیم و تربیت برشمردند.