مشارکت در مدارس هیئتامنایی نباید به مشارکت مالی محدود شود
آموزشوپرورش در «پساجنگ» بازتنظیم میشود
سیونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور با محوریت «حماسه همدلی برای ایران» برگزار میشود
خبرنگاری شغل آیندهساز و الهامگرفته از روایتگری حضرت زینب است
ابلاغ برنامه سهساله بهرهوری وزارت آموزشوپرورش
خبرنگاری در عرصه تعلیموتربیت، خود گونهای از جهاد فرهنگی است
وزیر آموزشوپرورش: رسانه در خط مقدم مبارزه با دنیای استکبار قرار دارد
حاجیبابایی: صندوق ذخیره فرهنگیان نیازمند یک تصمیم اساسی و دائمی است
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با تأکید بر اینکه مشارکت در مدارس هیئتامنایی نباید صرفاً به دریافت کمکهای مالی از خانوادهها محدود شود، گفت: رویکرد جدید این مدارس بر استفاده از ظرفیت خانوادهها، محله، مساجد، خیرین و سایر ظرفیتهای اجتماعی در تصمیمگیری و تصمیمسازی و تقویت ابعاد آموزشی و تربیتی مدارس استوار خواهد بود.
سخنگوی وزارت آموزشوپرورش با تأکید بر اینکه شرایط کشور پس از جنگ با پیش از آن در همه حوزهها متفاوت است، از تشکیل کارگروه ویژه برای بازتاب ارزشها و تجربههای دفاع مقدس در جنگهای تحمیلی اخیر در کتابهای درسی خبر داد و گفت: در برنامه درسی ملی نیز بازنگریهای قابلتوجهی متناسب با نیازهای جدید جامعه و بازار کار انجام خواهد شد.
رئیس ستاد سیونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور از برگزاری این اجلاس در ۲۷ مردادماه خبر داد و گفت: تبادل تجربیات مدیریتی، تبدیل سیاستها و تکالیف برنامه هفتم پیشرفت به برنامههای اجرایی، توسعه عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی و بهرهگیری هوشمندانه از فناوریهای نوین و هوش مصنوعی، از مهمترین محورهای این اجلاس است.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به جایگاه الگویی حضرت زینب در تبیین حقیقت عاشورا، این حرفه را عرصهای مبتنی بر وجدان و عشق توصیف کرد و گفت: در آن حضرت زینب (س) با روایتگری صحیح، میراثی ماندگار برای بشریت و نقشی حیاتی در حفظ انسجام و آرامش جامعه ایفا میکنند.
رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش از ابلاغ «برنامه سهساله بهرهوری وزارت آموزش و پرورش» توسط وزیر آموزش و پرورش خبر داد و این برنامه را نقشه راه ارتقای بهرهوری، کیفیت خدمات و رضایتمندی ذینفعان نظام تعلیم و تربیت در سالهای ۱۴۰۵ تا ۱۴۰۷ دانست.
رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور، به مناسبت روز خبرنگار در پیامی با اشاره به تأکیدات رهبر معظم انقلاب بر جدیگرفتن جنگ در عرصه تعلیموتربیت، خبرنگاران فعال در این حوزه را همراهان معلمان در خط مقدم نبرد فرهنگی دانست و از تلاش آنان برای روایت پیشرفت و واقعیتهای امیدبخش آموزشوپرورش قدردانی کرد.
وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر نقش رسانه در تبیین دستاوردهای نظام جمهوری اسلامی ایران گفت: امروز میدان اول جنگ و تقابل ما با دنیای استکبار، میدان رسانه است و مهمترین وظیفه رسانهها، تبیین موفقیتها و دستاوردهای نظام جمهوری اسلامی ایران برای مردم است.
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس با تأکید بر ضرورت تعیین تکلیف صندوق ذخیره فرهنگیان، خواستار اصلاح اساسی و دائمی ساختار این صندوق شد و گفت: صندوق ذخیره باید به نهادی در خدمت منافع فرهنگیان تبدیل شود؛ از اینرو حل مسائل آن نیازمند تصمیمی فرابخشی، همافزایی همه دستگاههای مسئول و تدوین راهکاری ماندگار برای صیانت از حقوق معلمان است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با تأکید بر اینکه مشارکت در مدارس هیئتامنایی نباید صرفاً به دریافت کمکهای مالی از خانوادهها محدود شود، گفت: رویکرد جدید این مدارس بر استفاده از ظرفیت خانوادهها، محله، مساجد، خیرین و سایر ظرفیتهای اجتماعی در تصمیمگیری و تصمیمسازی و تقویت ابعاد آموزشی و تربیتی مدارس استوار خواهد بود.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر ضرورت حفظ و تقویت دانشگاه فرهنگیان گفت: در سالهای گذشته عدهای بهدنبال تعطیلی یا تضعیف این دانشگاه بودند اما شورای عالی انقلاب فرهنگی در برابر این نگاه ایستادگی کرده است.
حجتالاسلام قنبریان، استاد حوزه و دانشگاه، با اشاره به روایتهای اهلبیت(ع) درباره جایگاه معلمی، بر هویت ویژه معلم به عنوان "سائس بالعلم"، تدبیرگر و سیاستگذار با علم، تأکید کرد و گفت: این شأن تربیتی، چیزی نیست که با تصمیمات اداری یا تبصرههای استخدامی به هر فرد دارای مدرک دانشگاهی سپرده شود.
عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان: در حالی که رهبر معظم انقلاب طی سالهای اخیر بارها بر ضرورت انحصار مسیر تربیت معلم در دو دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی تأکید کردهاند، خبر اعلام آمادگی دانشگاه پیامنور برای ورود به این عرصه، موجی از نگرانیهای کارشناسی درباره کیفیت تربیت معلم، منزلت دانشگاه فرهنگیان و آینده آموزشوپرورش کشور ایجاد کرده است.