- امروز : یکشنبه - ۲۵ مرداد - ۱۴۰۵
- برابر با : 3 - ربيع أول - 1448
- برابر با : Sunday - 16 August - 2026
اخبار ویژه
دانشآموزان مهمترین ثروت و سرمایه اجتماعی کشور هستند/ به فرزندان ایران مسئولیتپذیری و خدمت به کشور را بیاموزید
معلم تراز انقلاب باید «مطهریوار» در میدان مسائل جامعه حضور داشته باشد
آیتالله سبحانی: هیچ ابزاری جایگزین رابطه تربیتی معلم و دانشآموز نمیشود
کاظمی: «عدالت، کیفیت و هویت» مسیر آموزشوپرورش برای سال تحصیلی جدید است
آیتالله مکارم شیرازی: آینده کشور از مسیر تعلیم و تربیت نسل جدید میگذرد
آغاز سیونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور با حضور رئیس جمهور
پزشکیان: مأموریت و ساختار نهضت سوادآموزی باید متناسب با نیازهای روز بازتعریف شود
نظام تربیت رسمی از مؤلفههای مهم قدرت است که باید متناسب با دوره جدید حرکت ایران بازتعریف شود
دانشآموزان مهمترین ثروت و سرمایه اجتماعی کشور هستند/ به فرزندان ایران مسئولیتپذیری و خدمت به کشور را بیاموزید
رئیس جمهور در جمع رؤسای آموزشوپرورش سراسر کشور تصریح کرد: پیام این اجلاس باید این باشد که با وجود تلاش دشمن برای ایجاد اختلال در روند خدمترسانی کشور، آموزشوپرورش باقدرت در میدان حضور دارد و همه ارکان نظام تعلیموتربیت در کنار یکدیگر برای آغاز سال تحصیلی جدید آماده هستند.
معلم تراز انقلاب باید «مطهریوار» در میدان مسائل جامعه حضور داشته باشد
دوره آموزشی «بیکران؛ فرصتی برای خوانش نظام اندیشهای شهید مطهری» با حضور حدود ۴۰۰ معلم از سراسر کشور در مشهد مقدس آغاز شده است. دورهای ۱۰ روزه که با محوریت منظومه فکری شهید مطهری و نسبت آن با مسائل فکری، فرهنگی و تربیتی جامعه برگزار میشود. رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور در افتتاحیه این دوره آموزشی_مطالعاتی گفت: معلم تراز انقلاب باید «مطهریوار» در میدان مسائل جامعه حضور داشته باشد.
آیتالله سبحانی: هیچ ابزاری جایگزین رابطه تربیتی معلم و دانشآموز نمیشود
حضرت آیتالله جعفر سبحانی با تأکید بر نقش بنیادین آموزش و پرورش در تربیت نسل آینده، خواستار تقویت هویت دینی و ملی، پیوند آموزش با حل مسئله و خدمت به جامعه و جبران کاهش ارتباط مستقیم میان معلم و دانشآموز شده و تأکید کردند: هیچ ابزار و شیوهای جایگزین کامل رابطه تربیتی معلم و شاگرد نخواهد بود.
کاظمی: «عدالت، کیفیت و هویت» مسیر آموزشوپرورش برای سال تحصیلی جدید است
وزیر آموزش و پرورش با تشریح برنامههای این وزارتخانه برای سال تحصیلی پیشرو، «عدالت، کیفیت و هویت» را سه محور اصلی مسیر آموزشوپرورش عنوان کرد و از مجموعه اقداماتی از استمرار جریان تعلیم و تربیت در ایام جنگ تحمیلی و توسعه فضاهای آموزشی تا توانمندسازی معلمان، تجهیز کلاسها به فناوریهای روز و آموزش هوش مصنوعی به میلیونها دانشآموز خبر داد.
آیتالله مکارم شیرازی: آینده کشور از مسیر تعلیم و تربیت نسل جدید میگذرد
آیتالله العظمی ناصر مکارم شیرازی با تأکید بر نقش تعیینکننده تعلیم و تربیت در آینده کشور، خواستار برنامهریزی دقیق و آیندهنگر برای شناسایی ظرفیتها، آسیبها و مخاطرات پیش روی نسل جدید، بهویژه در فضای مجازی و هوش مصنوعی شد و تقویت مبانی دینی و اعتقادی جوانان و نوجوانان را از مهمترین عوامل پیروزی و سربلندی ملت ایران دانست.
آغاز سیونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور با حضور رئیس جمهور
سیونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش سراسر کشور با شعار «حماسه همدلی برای ایران» صبح امروز، یکشنبه ۲۵ مرداد، آغاز به کار کرد.
دانشآموزان مهمترین ثروت و سرمایه اجتماعی کشور هستند/ به فرزندان ایران مسئولیتپذیری و خدمت به کشور را بیاموزید
ادامه نوشته
آخرین مطالب
دانشآموزان مهمترین ثروت و سرمایه اجتماعی کشور هستند/ به فرزندان ایران مسئولیتپذیری و خدمت به کشور را بیاموزید
رئیس جمهور در جمع رؤسای آموزشوپرورش سراسر کشور تصریح کرد: پیام این اجلاس باید این باشد که با وجود تلاش دشمن برای ایجاد اختلال در روند خدمترسانی کشور، آموزشوپرورش باقدرت در میدان حضور دارد و همه ارکان نظام تعلیموتربیت در کنار یکدیگر برای آغاز سال تحصیلی جدید آماده هستند.
معلم تراز انقلاب باید «مطهریوار» در میدان مسائل جامعه حضور داشته باشد
دوره آموزشی «بیکران؛ فرصتی برای خوانش نظام اندیشهای شهید مطهری» با حضور حدود ۴۰۰ معلم از سراسر کشور در مشهد مقدس آغاز شده است. دورهای ۱۰ روزه که با محوریت منظومه فکری شهید مطهری و نسبت آن با مسائل فکری، فرهنگی و تربیتی جامعه برگزار میشود. رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور در افتتاحیه این دوره آموزشی_مطالعاتی گفت: معلم تراز انقلاب باید «مطهریوار» در میدان مسائل جامعه حضور داشته باشد.
آیتالله سبحانی: هیچ ابزاری جایگزین رابطه تربیتی معلم و دانشآموز نمیشود
حضرت آیتالله جعفر سبحانی با تأکید بر نقش بنیادین آموزش و پرورش در تربیت نسل آینده، خواستار تقویت هویت دینی و ملی، پیوند آموزش با حل مسئله و خدمت به جامعه و جبران کاهش ارتباط مستقیم میان معلم و دانشآموز شده و تأکید کردند: هیچ ابزار و شیوهای جایگزین کامل رابطه تربیتی معلم و شاگرد نخواهد بود.
کاظمی: «عدالت، کیفیت و هویت» مسیر آموزشوپرورش برای سال تحصیلی جدید است
وزیر آموزش و پرورش با تشریح برنامههای این وزارتخانه برای سال تحصیلی پیشرو، «عدالت، کیفیت و هویت» را سه محور اصلی مسیر آموزشوپرورش عنوان کرد و از مجموعه اقداماتی از استمرار جریان تعلیم و تربیت در ایام جنگ تحمیلی و توسعه فضاهای آموزشی تا توانمندسازی معلمان، تجهیز کلاسها به فناوریهای روز و آموزش هوش مصنوعی به میلیونها دانشآموز خبر داد.
آیتالله مکارم شیرازی: آینده کشور از مسیر تعلیم و تربیت نسل جدید میگذرد
آیتالله العظمی ناصر مکارم شیرازی با تأکید بر نقش تعیینکننده تعلیم و تربیت در آینده کشور، خواستار برنامهریزی دقیق و آیندهنگر برای شناسایی ظرفیتها، آسیبها و مخاطرات پیش روی نسل جدید، بهویژه در فضای مجازی و هوش مصنوعی شد و تقویت مبانی دینی و اعتقادی جوانان و نوجوانان را از مهمترین عوامل پیروزی و سربلندی ملت ایران دانست.
آغاز سیونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور با حضور رئیس جمهور
سیونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش سراسر کشور با شعار «حماسه همدلی برای ایران» صبح امروز، یکشنبه ۲۵ مرداد، آغاز به کار کرد.
پزشکیان: مأموریت و ساختار نهضت سوادآموزی باید متناسب با نیازهای روز بازتعریف شود
جلسه رسیدگی به وضعیت سازمان نهضت سوادآموزی با حضور رئیس جمهور برگزار شد و در این نشست عملکرد، ساختار و مأموریتهای این سازمان و همچنین موضوع نحوه ادامه فعالیت آن مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
نظام تربیت رسمی از مؤلفههای مهم قدرت است که باید متناسب با دوره جدید حرکت ایران بازتعریف شود
رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور با تأکید بر اینکه نظام تربیت رسمی یکی از مؤلفههای مهم قدرت جمهوری اسلامی بهشمار میرود، گفت: ایران برای ورود به دوره جدید حرکت خود و نقشآفرینی در تراز قدرت جهانی، ناگزیر از بازتعریف مؤلفههای قدرت ملی از جمله نظام تربیت و آموزش کشور است.
دانشآموزان مهمترین ثروت و سرمایه اجتماعی کشور هستند/ به فرزندان ایران مسئولیتپذیری و خدمت به کشور را بیاموزید
رئیس جمهور در جمع رؤسای آموزشوپرورش سراسر کشور تصریح کرد: پیام این اجلاس باید این باشد که با وجود تلاش دشمن برای ایجاد اختلال در روند خدمترسانی کشور، آموزشوپرورش باقدرت در میدان حضور دارد و همه ارکان نظام تعلیموتربیت در کنار یکدیگر برای آغاز سال تحصیلی جدید آماده هستند.
معلم تراز انقلاب باید «مطهریوار» در میدان مسائل جامعه حضور داشته باشد
دوره آموزشی «بیکران؛ فرصتی برای خوانش نظام اندیشهای شهید مطهری» با حضور حدود ۴۰۰ معلم از سراسر کشور در مشهد مقدس آغاز شده است. دورهای ۱۰ روزه که با محوریت منظومه فکری شهید مطهری و نسبت آن با مسائل فکری، فرهنگی و تربیتی جامعه برگزار میشود. رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور در افتتاحیه این دوره آموزشی_مطالعاتی گفت: معلم تراز انقلاب باید «مطهریوار» در میدان مسائل جامعه حضور داشته باشد.
آیتالله سبحانی: هیچ ابزاری جایگزین رابطه تربیتی معلم و دانشآموز نمیشود
حضرت آیتالله جعفر سبحانی با تأکید بر نقش بنیادین آموزش و پرورش در تربیت نسل آینده، خواستار تقویت هویت دینی و ملی، پیوند آموزش با حل مسئله و خدمت به جامعه و جبران کاهش ارتباط مستقیم میان معلم و دانشآموز شده و تأکید کردند: هیچ ابزار و شیوهای جایگزین کامل رابطه تربیتی معلم و شاگرد نخواهد بود.
کاظمی: «عدالت، کیفیت و هویت» مسیر آموزشوپرورش برای سال تحصیلی جدید است
وزیر آموزش و پرورش با تشریح برنامههای این وزارتخانه برای سال تحصیلی پیشرو، «عدالت، کیفیت و هویت» را سه محور اصلی مسیر آموزشوپرورش عنوان کرد و از مجموعه اقداماتی از استمرار جریان تعلیم و تربیت در ایام جنگ تحمیلی و توسعه فضاهای آموزشی تا توانمندسازی معلمان، تجهیز کلاسها به فناوریهای روز و آموزش هوش مصنوعی به میلیونها دانشآموز خبر داد.
اقتصاد آموزش و پرورش
ابلاغ برنامه سهساله بهرهوری وزارت آموزشوپرورش
رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش از ابلاغ «برنامه سهساله بهرهوری وزارت آموزش و پرورش» توسط وزیر آموزش و پرورش خبر داد و این برنامه را نقشه راه ارتقای بهرهوری، کیفیت خدمات و رضایتمندی ذینفعان نظام تعلیم و تربیت در سالهای ۱۴۰۵ تا ۱۴۰۷ دانست.
حاجیبابایی: صندوق ذخیره فرهنگیان نیازمند یک تصمیم اساسی و دائمی است
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس با تأکید بر ضرورت تعیین تکلیف صندوق ذخیره فرهنگیان، خواستار اصلاح اساسی و دائمی ساختار این صندوق شد و گفت: صندوق ذخیره باید به نهادی در خدمت منافع فرهنگیان تبدیل شود؛ از اینرو حل مسائل آن نیازمند تصمیمی فرابخشی، همافزایی همه دستگاههای مسئول و تدوین راهکاری ماندگار برای صیانت از حقوق معلمان است.تربیت معلم
سرنوشت ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان چه شد؟/ پاسخ رئیس دفتر رئیسجمهور به مطالبه دانشجومعلمان درباره ساختار دانشگاه فرهنگیان
در حالی که اجرای ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان با عنوان «یک دانشگاه ملی و ۳۱ دانشگاه استانی» وارد مرحله استقرار شده است، پیگیریهای دانشجومعلمان و معلمان، انتشار دو گزارش کارشناسی و مکاتبات رسمی میان دفتر رئیسجمهور، وزارت آموزش و پرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی، بار دیگر پرسشهایی را درباره سرنوشت این طرح و نحوه رفع چالشهای مطرحشده پیرامون آن در کانون توجه قرار داده است.
عقبگرد در مسیر تحول دانشگاه فرهنگیان
حالی که طی سالهای اخیر بر تقویت و توسعه دانشگاه فرهنگیان بهعنوان مهمترین نهاد تربیت معلم کشور تأکید شده، بررسی مادهواحده پیشنهادی حذف سهم اثر ارزیابی تکمیلی در جذب دانشجومعلمان، نگرانیهایی تازه درباره تغییر ریل پذیرش و تضعیف سازوکارهای شناسایی شایستگیهای واقعی معلمی ایجاد کرده؛ موضوعی که برخی کارشناسان از آن با عنوان «عقبگرد در مسیر تحول دانشگاه فرهنگیان» یاد میکنند.معلمان
معلم تراز انقلاب باید «مطهریوار» در میدان مسائل جامعه حضور داشته باشد
دوره آموزشی «بیکران؛ فرصتی برای خوانش نظام اندیشهای شهید مطهری» با حضور حدود ۴۰۰ معلم از سراسر کشور در مشهد مقدس آغاز شده است. دورهای ۱۰ روزه که با محوریت منظومه فکری شهید مطهری و نسبت آن با مسائل فکری، فرهنگی و تربیتی جامعه برگزار میشود. رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور در افتتاحیه این دوره آموزشی_مطالعاتی گفت: معلم تراز انقلاب باید «مطهریوار» در میدان مسائل جامعه حضور داشته باشد.
سیونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور با محوریت «حماسه همدلی برای ایران» برگزار میشود
رئیس ستاد سیونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور از برگزاری این اجلاس در ۲۷ مردادماه خبر داد و گفت: تبادل تجربیات مدیریتی، تبدیل سیاستها و تکالیف برنامه هفتم پیشرفت به برنامههای اجرایی، توسعه عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی و بهرهگیری هوشمندانه از فناوریهای نوین و هوش مصنوعی، از مهمترین محورهای این اجلاس است.مدارس
مشارکت در مدارس هیئتامنایی نباید به مشارکت مالی محدود شود
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با تأکید بر اینکه مشارکت در مدارس هیئتامنایی نباید صرفاً به دریافت کمکهای مالی از خانوادهها محدود شود، گفت: رویکرد جدید این مدارس بر استفاده از ظرفیت خانوادهها، محله، مساجد، خیرین و سایر ظرفیتهای اجتماعی در تصمیمگیری و تصمیمسازی و تقویت ابعاد آموزشی و تربیتی مدارس استوار خواهد بود.
وزیر آموزش و پرورش: دشمن برای ایجاد آشوب روی امتحانات نهایی حساب باز کرده بود
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به شرایط جنگی و امنیتی کشور، از برگزاری امتحانات نهایی به عنوان یکی از سختترین پروژههای ملی یاد کرد و گفت اگر در برابر فشارهای اجتماعی عقبنشینی میکردیم و امتحانات را به تعویق میانداختیم، خسارتهای بسیار سنگینی به نظام آموزشی، دانشگاهها و کشور وارد میشد. وی همچنین تأکید کرد دشمن تلاش داشت با ایجاد نگرانی درباره حوزههای امتحانی، روند برگزاری آزمونها را مختل و زمینه آشوب را فراهم کند.روایت مدرسه
حاشیهنگاری حضور رهبر شهید انقلاب در دانشگاه فرهنگیان/ لباسشخصیها، احمدآقا، فشردگی و باقی قضایا
مدل نشستنهایمان از «فشرده» هم فشردهتر شده. کوفتگی و گرفتگی را در دست و پایم حس میکنم و شک ندارم بدندرد اولین چیزی است که بعد این دیدار به سراغم میآید. گرفتگی و کوفتگی و بدندرد و فشردگی اما با دیدن لبخندش، فراموش میشوند.
روایت یک اردیبهشت بیقرار؛ از داغ فراق تا عهدی برای ساختن ایرانِ قوی
امسال اردیبهشت برای معلمان ایران رنگ دیگری داشت؛ نه کارت دیداری بود، نه شوق نشستن پای بیانات معلم بزرگ انقلاب، اما خیابان کشوردوست مملو از معلمانی شد که با اشک، خاطره و دلتنگی آمدند تا هم یاد دیدارهای سالانه را زنده نگه دارند و هم برای دفاع از آرمانهای رهبر شهیدشان در میدان تحول تعلیم و تربیت، عهدی دوباره ببندند.
مدرسه رستا
دانشآموزان مهمترین ثروت و سرمایه اجتماعی کشور هستند/ به فرزندان ایران مسئولیتپذیری و خدمت به کشور را بیاموزید
رئیس جمهور در جمع رؤسای آموزشوپرورش سراسر کشور تصریح کرد: پیام این اجلاس باید این باشد که با وجود تلاش دشمن برای ایجاد اختلال در روند خدمترسانی کشور، آموزشوپرورش باقدرت در میدان حضور دارد و همه ارکان نظام تعلیموتربیت در کنار یکدیگر برای آغاز سال تحصیلی جدید آماده هستند.
گالری عکس
آیین گرامیداشت روز دانشجو
جشن شکوفه ها با حضور وزیر آموزشوپرورش
رستا در استانها
خسروپناه: برخی بهدنبال ذبح دانشگاه فرهنگیان هستند
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر ضرورت حفظ و تقویت دانشگاه فرهنگیان گفت: در سالهای گذشته عدهای بهدنبال تعطیلی یا تضعیف این دانشگاه بودند اما شورای عالی انقلاب فرهنگی در برابر این نگاه ایستادگی کرده است.
معلم “سائس بالعلم” است؛ این جایگاه را نمیتوان به هر لیسانسهای واگذار کرد
حجتالاسلام قنبریان، استاد حوزه و دانشگاه، با اشاره به روایتهای اهلبیت(ع) درباره جایگاه معلمی، بر هویت ویژه معلم به عنوان "سائس بالعلم"، تدبیرگر و سیاستگذار با علم، تأکید کرد و گفت: این شأن تربیتی، چیزی نیست که با تصمیمات اداری یا تبصرههای استخدامی به هر فرد دارای مدرک دانشگاهی سپرده شود.
پیامنور صلاحیت ورود و همکاری در عرصه تربیت معلم را ندارد
عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان: در حالی که رهبر معظم انقلاب طی سالهای اخیر بارها بر ضرورت انحصار مسیر تربیت معلم در دو دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی تأکید کردهاند، خبر اعلام آمادگی دانشگاه پیامنور برای ورود به این عرصه، موجی از نگرانیهای کارشناسی درباره کیفیت تربیت معلم، منزلت دانشگاه فرهنگیان و آینده آموزشوپرورش کشور ایجاد کرده است.