• امروز : شنبه - ۲۹ اردیبهشت - ۱۴۰۳
  • برابر با : 11 - ذو القعدة - 1445
  • برابر با : Saturday - 18 May - 2024

مدارس بایگانی - صفحه 8 از 9 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران

۲۸اردیبهشت
ضعف بخش فناوری وزارت آموزش و پرورش در صدور کارت ورود به جلسه امتحان نهایی مشهود است/ مجلس پیگیر رفع این مشکل خواهد بود
وحیدی:

ضعف بخش فناوری وزارت آموزش و پرورش در صدور کارت ورود به جلسه امتحان نهایی مشهود است/ مجلس پیگیر رفع این مشکل خواهد بود

نائب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی درباره عدم دریافت کارت‌های امتحان نهایی دانش آموزان در پی آغاز این امتحانات از روز یکشنبه هفته آینده توضیحاتی ارائه داد.

۱۸اردیبهشت
تداوم فرآیند ثبت‌نام کلاس اولیها تا ۳۱ مرداد/ ثبت‌نام هفتم و دهمی‌ها بعد از اعلام نتایج امتحانی
۱۸اردیبهشت
بازنگری و اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس غیردولتی
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی اعلام کرد؛

بازنگری و اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس غیردولتی

۲۲شهریور
صاحبِ گورهای دسته جمعی/ بررسی نقش ملکه انگلیس در نسل کشی بومیان کاندایی در مدارس شبانه‌روزی 

صاحبِ گورهای دسته جمعی/ بررسی نقش ملکه انگلیس در نسل کشی بومیان کاندایی در مدارس شبانه‌روزی 

«شما هرگز نمی‌توانید جنایت‌هایی که در مدارس شبانه روزی علیه کودکان بومی کانادایی اتفاق افتاد را روایت کنید، شما حرف‌های ما را نمی‌توانید باور کنید!» این را "سا هیل تات" از آخرین بازماندگان مدارس شبانه‌روزی بومیان کانادایی می‌گوید و ادامه می‌دهد؛ «ملکه انگلیس باید عذرخواهی کند!» 

۱۷شهریور
اجازه ندهید دانش‌آموزان افغان از «مهر» جا بمانند
حمید بوالی در گفتگو با رستا:

اجازه ندهید دانش‌آموزان افغان از «مهر» جا بمانند

حمید بوالی معلم و روزنامه نگار فعال حوزه دانش آموزان اتباع افغان گفت: با وجود اینکه روزهای کمی تا بازگشایی مدارس باقی مانده است، هنوز اداره کل امور اتباع و مهاجران تکلیف تحصیل برخی از دانش آموزان افغان را مشخص نکرده است. 

۱۰شهریور
قربانیان آموزش/ علت افزایش آمار خودکشی دانش‌آموزان چیست؟

قربانیان آموزش/ علت افزایش آمار خودکشی دانش‌آموزان چیست؟

یکی از مهم‌ترین دلایل خودکشی دانش‌آموزان، عدم دانش مورد نیاز برای ارتباط میان‌فردی، پایین بودن آستانه تحمل، احساس تنهایی و نبود پشتوانه از طرف خانواده، شکوفا نشدن توانایی‌ها و استعداد، اجبار برای انجام کار، نداشتن محیط شاد در مدارس، نبود بستر مناسب در مدارس برای آموزش این موارد و نبود دانش مورد نیاز خانواده در برخورد با فرزند است.

۱۲تیر
صندلی‌های دانشگاه در اختیار متقلبین

صندلی‌های دانشگاه در اختیار متقلبین

ماجرای تقلب‌های دانش‌آموزان در امتحانات نهایی و کنکور سراسری امسال، این روزها بسیار بر سر زبان‌ها افتاده است؛ خبرهای جدید از تلاش سازمان سنجش برای جلوگیری از تقلب و موفقیت در گرفتن ۴۵۰ مورد از تقلب‌ها میگوید اما از طرفی دیگر افرادی مدعی لو رفتن سوالات کنکور می‌شوند.

۱۰تیر
مصوبات کنکوری، پل یا دیوار برای عدالت؟

مصوبات کنکوری، پل یا دیوار برای عدالت؟

در شرایطی که منتقدان، مصوبات کنکوری اخیر را شتاب‌زده و غیرکارشناسی می‌دانند، معتقدند ایراد اصلی، فقدان عدالت است؛ که این مهم از چشم سیاست‌گذاران آن پوشیده شده است. اگرچه به عقیده‌ی موافقان این طرح، عملیات تاثیر سوابق شصت-چهل، برگزاری سالی دوبار کنکور و حذف درس‌های عمومی، به کاهش اضطراب می‌انجامد و می‌تواند نکته‌ی مثبت این مصوبات باشد. اما شکافی که با تصویب این مصوبات بر دیوار بلند کنکور رد می‌اندازد و خطر آوار بر سر کنکوری‌ها را افزایش می‌دهد؛ عدالت است.

۰۵اسفند
بازشدن درهایی که مدت‌ها بسته بودند
اندر احوالات بازگشایی مدارس

بازشدن درهایی که مدت‌ها بسته بودند

بازگشایی مدارس چالش‌هایی را نظیر افزایش میزان ابتلا به بیماری، اعتراض معلمان و والدین دانش‌آموزان و دشواری نظارت بر رعایت پرتکل‌های بهداشتی در مدارس به دنبال داشته است. کشورهای مختلف براساس زیرساختارهای آموزشی، اقتصادی و اجتماعی خود، شرایط متفاوتی را تجربه کرده‌اند و راهکارهای متفاوتی را درپیش گرفته‌اند.

۲۳بهمن
مدارس در کش‌ و قوس آموزش حضوری/ معلمان و دانش‌آموزان بلاتکلیف‌اند

مدارس در کش‌ و قوس آموزش حضوری/ معلمان و دانش‌آموزان بلاتکلیف‌اند

در چند ماه گذشته، روند بازگشایی تدریجی مدارس با دردسرهایی که برای معلمان داشت، در دستورکار اصلی بود؛ اما تیر آموزش و پرورش در حذف آموزش صرفا مجازی، به سنگ سویه جدید کرونا برخورد کرد.

۲۸دی
آموزش و پرورش معلمان خرید خدمات را «معلم» نمی‌داند
ملک‌رئیسی در گفتگو با رستا:

آموزش و پرورش معلمان خرید خدمات را «معلم» نمی‌داند

ملک‌رئیسی معلم مستعفی خرید خدمات آموزشی گفت: معلمان خرید خدمات از ابتدایی‌ترین امکانات اعم از داشتن کارت شناسایی، بیمه و...محروم‌اند و هیچ گونه هویت معلمی ندارند.