همه ملت ایران خونخواه رهبرشان هستند؛ این مطالبه تمامنشدنی است
در صورت احراز تخلف، با عوامل اجبار دانشآموزان دختر به برداشتن چادر در آزمون سمپاد برخورد شود
سرنوشت ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان چه شد؟/ پاسخ رئیس دفتر رئیسجمهور به مطالبه دانشجومعلمان درباره ساختار دانشگاه فرهنگیان
نسخه ترمیمی سند تحول همچنان گرفتار کلیگویی است/ آموزش و پرورش نیازمند بازنگری اساسی در ساختارها و برنامههاست
فراتر از معدل؛ روایتی از حق مطالبه در جمهوری اسلامی ایران
خسروپناه: عدم حضور وزیر آموزشوپرورش مانع بررسی مصوبه کنکور شد
زنگ خطر یک رویه نادرست در نظام سیاستگذاری و تصمیمگیری
دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب
در پی انتشار گزارشهایی مبنی بر درخواست از برخی دانشآموزان دختر برای برداشتن چادر پیش از آغاز آزمون ورودی سمپاد و نیز حضور یا تردد بازرس مرد در برخی حوزههای امتحانی دختران، انتظار میرود در صورت احراز وقوع این تخلف، بهمنظور صیانت از حقوق دانشآموزان و جلوگیری از تکرار چنین اتفاقاتی، با عوامل خاطی برخورد لازم صورت گیرد.
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش گفت: بر اساس شواهد موجود، مدیر دبیرستان فرزانگان کرمان در حادثه واژگونی اتوبوس دانش آموزان مقصر نبوده است.
افزایش ۱۲۰ درصدی اعتبار کمک به تأمین سرانه دانشآموزی و حمایت و ارتقاء پوشش تحصیلی افراد لازمالتعلیم در لایحه بودجه ۱۴۰۴، گامی مثبت در راستای حمایت از پوشش تحصیلی افراد لازمالتعلیم و ارتقاء امکانات آموزشی است. این افزایش قابلتوجه نشاندهنده توجه به بهبود عدالت آموزشی است، اما همچنان برنامههای شفاف و تحولی برای نحوه تخصیص این اعتبار مشخص نشده و سهم دقیق دانشآموزان عادی و شبانه در این بودجه نامشخص باقی مانده است.
حادثه واژگونی اتوبوس دانشآموزان در کرمان، علاوه بر بحران ایمنی، چالشی جدی در سیاستهای تربیتی کشور ایجاد کرده است. بازداشت مدیر مدرسه و برجستهسازی نقش آموزشوپرورش در این ماجرا، میتواند مدیران را از برگزاری اردوهای آموزشی و تربیتی که بخشی جداییناپذیر از فرآیند تعلیم و تربیت است، بازدارد. آیا این رویکرد، بهجای حل مسئله، نظام تربیتی را با آسیبهای بلندمدت مواجه نخواهد کرد؟
حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، در نشست خبری بر نقش رئیسجمهور در بهبود وضعیت آموزشی کشور اشاره کرد و گفت: در چند ماه گذشته، رئیسجمهور با برگزاری ۱۷ جلسه تخصصی، به بررسی عدالت آموزشی و ارتقاء کیفیت یادگیری در مدارس دولتی پرداخته است. این جلسات به بررسی فنون جدید تدریس معلمان و ایجاد مشارکت در دانشآموزان پرداخته و تأکید کرد که آموزش و پرورش اکنون به عنوان یک مسئله کلیدی در کرسی ریاست جمهوری مطرح است.
رزمایش سفارتخانه مقاومت با هدف نقشآفرینی دانشآموزان در عرصههای اجتماعی و بینالمللی، از مهرماه آغاز شد و تاکنون ۸۵۰ مدرسه از سراسر کشور در این طرح مشارکت کردهاند. این رزمایش که مدارس را بهعنوان سفارتخانه و دانشآموزان را بهعنوان سفیران مقاومت معرفی میکند، در راستای بیانات مقام معظم رهبری مبنی بر تبدیل مدارس به سنگر مبارزه با استکبار جهانی اجرا شده است.
علی فرهادی، سخنگو و معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در زمینه عدالت آموزشی تأکید کرد که این موضوع در صدر اولویتهای دولت قرار دارد و اقدامات مهمی از جمله تجهیز مدارس، حمایت از دانشآموزان کمبضاعت و بهبود زیرساختهای آموزشی در حال انجام است.
وزیر آموزش و پرورش در مراسم گرامیداشت روز دانشجو بر اهمیت عدالتخواهی، ظلمستیزی و تحولخواهی دانشجویان تأکید کرد. وی با اشاره به نقش بیبدیل دانشگاه فرهنگیان در تحول نظام تعلیم و تربیت، از برنامههای کلان برای ارتقای کیفیت آموزش، توسعه عدالت آموزشی و رفع چالشهای زیرساختی خبر داد.
مجلس شورای اسلامی در جریان رسیدگی به لایحه بودجه سال ۱۴۰۴ کل کشور، سازمان برنامه و بودجه را مکلف کرد تا مجوز استخدام تعداد ۲۳ هزار و ۹۶۱ نفر نیروی خدماتی را صادر کند.