همه ملت ایران خونخواه رهبرشان هستند؛ این مطالبه تمامنشدنی است
در صورت احراز تخلف، با عوامل اجبار دانشآموزان دختر به برداشتن چادر در آزمون سمپاد برخورد شود
سرنوشت ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان چه شد؟/ پاسخ رئیس دفتر رئیسجمهور به مطالبه دانشجومعلمان درباره ساختار دانشگاه فرهنگیان
نسخه ترمیمی سند تحول همچنان گرفتار کلیگویی است/ آموزش و پرورش نیازمند بازنگری اساسی در ساختارها و برنامههاست
فراتر از معدل؛ روایتی از حق مطالبه در جمهوری اسلامی ایران
خسروپناه: عدم حضور وزیر آموزشوپرورش مانع بررسی مصوبه کنکور شد
زنگ خطر یک رویه نادرست در نظام سیاستگذاری و تصمیمگیری
دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب
در پی انتشار گزارشهایی مبنی بر درخواست از برخی دانشآموزان دختر برای برداشتن چادر پیش از آغاز آزمون ورودی سمپاد و نیز حضور یا تردد بازرس مرد در برخی حوزههای امتحانی دختران، انتظار میرود در صورت احراز وقوع این تخلف، بهمنظور صیانت از حقوق دانشآموزان و جلوگیری از تکرار چنین اتفاقاتی، با عوامل خاطی برخورد لازم صورت گیرد.
معاون پرورشی آموزشوپرورش از حضور بیش از 800 هزار دانشآموز در اعتکاف امسال خبر داد.
همزمان با سالروز ورود تاریخی حضرت امام خمینی(ره) به میهن اسلامی، گلبانگ انقلاب اسلامی، همزمان با لحظه ماندگار ۱۲ بهمنماه سال ۱۳۵۷، در مدارس سراسر کشور طنینانداز شد.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارتآموزشوپرورش با بیان اینکه جذب نیرو از دو مسیر دانشگاه فرهنگیان و ماده ۲۸ قانون خدمات کشوری در دستور کار قرار گرفته است گفت: برای رسیدن به استاندارد (به ازای هر ۲۸۰ دانشآموز یک مربی تربیتبدنی) نیازمند جذب ۲۷ هزار مربی جدید هستیم.
تربیت سیاسی شعار نیست؛ بلکه مهارت تفکر انتقادی برای عبور سلامت نوجوان از بحرانهای اجتماعی است.
مهرمحمدی در گفتوگو با رستا گفت: اجباری شدن پیشدبستانی باید بهصورت تدریجی و با اولویت مناطق غیرفارسیزبان اجرایی شود تا محرومیتهای زبانی دانشآموزان کاهش یابد؛ تغییری که به گفته او بدون افزایش تعهدات مالی دولت و در چارچوب ساختار فعلی نظام آموزشی قابل تحقق است و مستلزم پیشبینی مسیرهایی مانند آموزشهای شغلی و مهارتآموزی برای فارغ التحصیلان است.
بررسیها و گزارشهای میدانی از مدارس نشان میدهد یکی از چالشهای جدی برنامههای تربیتی، فاصله میان محتوای تدوینشده و اجرای واقعی در مدرسه است. چالشی که در قالب کتاب «از ایرانمان دفاع میکنیم» خود را بهصورت ابهام در شیوه اجرا، ضعف هماهنگی میان بخشهای تدوین و اجرا، نبود برنامه مشخص برای توانمندسازی معلمان و نقشآفرینی حداقلی معاونتهای مربوطه نشان داده که تحقق اهداف تربیتی را با مانع مواجه کرده است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: اگر تخصیص منابع به درستی انجام شود در نهایت ۳۰ هزار تومان سرانه موضوعات پرورشی و فرهنگی هر دانش آموز است.
دبیر کمیته ملی شیر مدارس، از فشارهای سازمان برنامه، رهاشدگی قیمت شیر خام و تلاش مافیای شیر برای سوقدادن تولید به سمت صادرات خبر میدهد و میگوید: با وجود همه موانع، توزیع شیر در مدارس امسال به هر شکل ممکن انجام خواهد شد.