• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 24 - محرم - 1447
  • برابر با : Saturday - 19 July - 2025

اخبار بایگانی - صفحه 121 از 142 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران

۲۲تیر
از کلاس تا منبر، چگونه جبهه تبیین را تقویت کنیم؟
یادداشت|

از کلاس تا منبر، چگونه جبهه تبیین را تقویت کنیم؟

در بحبوحه جنگ روایت‌ها و با تأکید رهبر انقلاب بر تبیین عالمانه، این پرسش مطرح می‌شود که آیا آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه توانسته‌اند ظرفیت عظیم کلاس‌های درس و منابر مردمی را برای گسترش تفکر مقاومت و عاشورایی به‌درستی به میدان بیاورند یا نه؟ بازتعریف نقش «کلاس» و «منبر» در خط مقدم جهاد تبیین، ضرورتی انکارناپذیر است.

۱۹تیر
زبان سیاست با زبان مقاومت همخوانی ندارد
بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در نامه‌ای به رئیس جمهور؛

زبان سیاست با زبان مقاومت همخوانی ندارد

۱۲تیر
مدرسه موش‌ها
افشای استفاده گسترده ارتش صهیونیستی از مناطق غیرنظامی در جنگ 12 روزه

مدرسه موش‌ها

۲۴آبان
برنامه‌های اقتصادی وزیر پیشنهادی آموزش‌وپرورش؛ اصلاح بودجه ۱۴۰۱ و مولدسازی دارایی‌ها

برنامه‌های اقتصادی وزیر پیشنهادی آموزش‌وپرورش؛ اصلاح بودجه ۱۴۰۱ و مولدسازی دارایی‌ها

وزیر پیشنهادی آموزش‌وپرورش برنامه‌های اقتصادی‌اش برای وزارت آموزش و پرورش در صورت اخذ رای اعتماد از نمایندگان مجلس را تشریح کرد و گفت: یکی از مهمترین و فوری‌ترین اقداماتی که از همین امسال برای بودجه ۱۴۰۱ وزارت آموزش و پرورش انجام می‌شود، اصلاح ساختار بودجه این وزارتخانه است.

۲۳آبان
مخالفت کمیسیون آموزش با برنامه‌های فیاضی

مخالفت کمیسیون آموزش با برنامه‌های فیاضی

رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس از مخالفت اعضای این کمیسیون با برنامه‌های گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش خبر داد.

۲۲آبان
نامه وزرای سابق آموزش‌وپرورش به نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی

نامه وزرای سابق آموزش‌وپرورش به نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی

وزرای سابق آموزش‌ و پرورش در نامه‌ای مشترک به نمایندگان مجلس شورای اسلامی نوشتند: درخواست داریم که در صورت صلاحدید و پس‌از ارزیابی توانمندی‌ها و برنامه‌های آقای فیاضی، به ایشان فرصت بدهید تا در سمت وزیر آموزش‌ و پرورش با مدیریتی جهادی ایفای مسؤولیت کند.

۱۹آبان
در هیچ مرحله‌ای از آموزش، جای معلم پُر نمی‌شود
فیاضی:

در هیچ مرحله‌ای از آموزش، جای معلم پُر نمی‌شود

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش تاکید کرد در هیچ مرحله‌ای جای معلم پُر نمی‌شود. تدریس باید چهره به چهره و نَفَس به نَفَس باشد. تاثیراتی که این حضور فیزیکی دارد هیچ امری ندارد لذا آموزش‌های مجازی می‌توانند کاملا در جایگاه مکمل بنشیند.

۱۹آبان
باید فردی از بین خود معلمان سکان هدایت وزارت را بر عهده بگیرد
بابایی کارنامی:

باید فردی از بین خود معلمان سکان هدایت وزارت را بر عهده بگیرد

نایب رئیس کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی گفت: نگاه تحولی به موضوع آموزش و پرورش حائز اهمیت است، اما در شرایط فعلی انتظار جامعه فرهنگی این است که فردی از بین معلمان که دشواری‌های زندگی معلمی و دغدغه‌های ایشان را درک کرده باشد سکان هدایت وزارت را به عهده بگیرد.

۱۸آبان
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس معرفی شد

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس معرفی شد

رئیس مجلس شورای اسلامی نامه اعلام وصول معرفی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش را در مجلس قرائت کرد.

۱۸آبان
برنامه‌های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش درباره بازگشایی مدارس

برنامه‌های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش درباره بازگشایی مدارس

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش پیرامون نحوه بازگشایی مدارس توضیحاتی داد و از اشکالات آموزش مجازی گفت.

۱۸آبان
برنامه‌های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش تحول‌گرا است
معاون رییس‌جمهور:

برنامه‌های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش تحول‌گرا است

معاون پارلمانی رئیس‌جمهور گفت: رئیس‌جمهور وزیری را برای آموزش و پرورش انتخاب کرده‌اند که سیاست‌های کلی نظام و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را اجرایی و تحول لازم را بوجود آورد.