همه ملت ایران خونخواه رهبرشان هستند؛ این مطالبه تمامنشدنی است
در صورت احراز تخلف، با عوامل اجبار دانشآموزان دختر به برداشتن چادر در آزمون سمپاد برخورد شود
سرنوشت ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان چه شد؟/ پاسخ رئیس دفتر رئیسجمهور به مطالبه دانشجومعلمان درباره ساختار دانشگاه فرهنگیان
نسخه ترمیمی سند تحول همچنان گرفتار کلیگویی است/ آموزش و پرورش نیازمند بازنگری اساسی در ساختارها و برنامههاست
فراتر از معدل؛ روایتی از حق مطالبه در جمهوری اسلامی ایران
خسروپناه: عدم حضور وزیر آموزشوپرورش مانع بررسی مصوبه کنکور شد
زنگ خطر یک رویه نادرست در نظام سیاستگذاری و تصمیمگیری
دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب
نایب رییس کمیسیون آموزش با انتقاد از تاخیر در تصویب نسخه ترمیمشده سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گفت: با گذشت بیش از یک سال از ارائه این سند به شورای عالی انقلاب فرهنگی، هنوز تصویب نهایی آن انجام نشده و بررسیها نشان میدهد بسیاری از ایرادهای وارد بر نسخه قبلی همچنان در متن جدید باقی مانده است.
معاون امور زنان و خانواده رئیس جمهوری، با اشاره به دستور رهبری مبنی بر عدم اجرای سند ۲۰۳۰، گفت: هدف اجرای سند ۲۰۳۰ در وهله اول گسست خانواده بود که مقام معظم رهبری مانع اجرای آن شدند.
سرلک، کارشناس حوزه تعلیم و تربیت: باید در مدارس معاونت هنر داشته باشیم تا به مسئله هنر و سواد موسیقی بپردازیم. ما در عرصه کودک و نوجوان موسیقی خوب تولید نمیکنیم. اصلاً فکر نمیکنیم. مسئله فرهنگ باید فرهنگی درک شود ما مسائل را امنیتی حل میکنیم و این خطرناک است و همه چیز را شکننده میکند.
بخش دوم نشست «در جستوجوی تحول» در اختیار سه مهمان بود. نویدادهم، صادقزاده، و سخنگو. بنا بود الفبای سند بیشتر بررسی شود. در قسمت اول نشست در جستوجوی تحول، سمیه رام، مدیر کل برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان و سجاد صدیقی، مسئول سازمان بسیج فرهنگیان کشور تلاش کردند از ضرورت و چرایی تحول در آموزشوپرورش نکاتی را به گوش معلمان و دانشجومعلمان حاضر در جلسه برسانند.
آموزشوپرورش به دنبال بهره از تحول است؛ البته در چندسال اخیر، وزارت آموزش و پرورش با ایجاد قرارگاه اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نسبت به این مطالبه، قدم برداشته و در حال برنامه ریزی است؛ اما باید توجه داشت که همه دستگاههای کشور در این راستا باید کمک حال آموزش و پرورش باشند.
دبیرکل سابق شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه امروز دستور کار اصلی نظام آموزش اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است، گفت: همه سازوکارها باید در این راستا فراهم شود، زیرا این موضوع قانونی مطالبهای است که مقام معظم رهبری نسبت به اجرای آن تأکید ویژهای دارند.
رویداد بین المللی الفتا به دنبال اجرایی کردن سند تحول بنیادین است. مدارسی که سبک جدید و منطبق با سند تحول بنیادین را اجرا میکنند، مورد توجه این رویداد هستند.
به بهانه استعفای دبیر هیأت مرکزی گزینش وزارت آموزش و پرورش، فرصتی است قدری در وصف سیاستها، رویکردهای ناصواب و بیحاصل چندین ساله و جو منفعلانه حاکم بر فضای گزینش نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش قلم زد.
روزبهانی، فعال دانشجویی گفت: دولت سیزدهم امّا ملزم است ضمن تغییر مواضع خود، اصلاحاتی خرد و کلان را در راستای نیل به اهداف مدنظر وارد آورد و مسیر مشارکتهای خانوار و معتمدین و دلسوزان حقیقی را در امر تربیت دانش آموزان هموار سازد و این اتفاق رخ نمیدهد، مگر با ایجاد همصدایی و همراهی با تاکیدات موکّد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در تمامی عرصهها.