- امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
- برابر با : 18 - ربيع ثاني - 1447
- برابر با : Friday - 10 October - 2025
اخبار ویژه
بازخوانی تجربه‌های فراموش‌شده تأمین منابع مالی پایدار در آموزش و پرورش
معلمانِ تمام‌وقت؛ از مدرسه تا مناطق محروم
تصمیم عجولانه افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان باید متوقف شود
آغاز آموزش رسمی از ۵ سالگی و اجباری شدن پیش دبستانی در کمیسیون آموزش تصویب شد/ تقویم آموزشی مدارس متناسب با شرایط اقلیمی استان‌ها تنظیم می‌شود
دانشگاه فرهنگیان نباید ملعبه تصمیم‌های مقطعی شود
توانا نبود هرکه “دانا” بود
معلمِ فراری
تربیت معلم یک روزه! / نگرانی‌های جدی درباره آزمون استخدامی آموزشوپرورش
عدالت آموزشی بایگانی - صفحه 7 از 9 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران
مقاوم‌سازی، استانداردسازی و توسعه فضاهای آموزشی مأموریت اصلی ماست/ وقف؛ پشتوانه‌ای مطمئن برای توسعه مدارس و حفظ کاربری آموزشی
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، در پاسخ به پرسش خبرنگار رستا درباره استفاده از ظرفیت واقفین مدرسه گفت: بسیاری از زمین‌هایی که امروز مدارس در آن ساخته شده‌اند، موقوفه‌اند و وقف به دلیل پشتوانه حقوقی محکم، تضمین می‌کند که کاربری آموزشی این زمین‌ها برای همیشه حفظ شود. او افزود این ظرفیت، در کنار کمک خیرین، می‌تواند نقشی اساسی در توسعه فضاهای آموزشی ایفا کند.
نوری در دل تاریکی
تا اینجای کار تلاش‌‌های دولت سیزدهم برای انتخاب وزیر نافرجام بوده و حالا پس از رد گزینه‌هایی همچون حسین باغگلی و مسعود فیاضی از سوی مجلس، خبر می‌رسد که یوسف نوری، سومین گزینه روی میز دولت برای ارائه به مجلس شورای اسلامی است.
وزیر آموزش پرورش باید از جنس «معلم‌ها» باشد / بی‌اعتنایی مسئولان دولتی مهم‌ترین چالش پیش رویِ وزیر آموزش و پرورش
وزیر پیشین آموزش و پرورش گفت: وزیر آموزش و پرورش باید ساختار آموزش و پرورش را بشناسد و نسبت به مسائل این وزارتخانه اشراف داشته باشد، سندتحول بنیادین می‌تواند ما را به آموزش و پرورش پیشرفته برساند.
فروش آموزش در دکان تدین!
در هر جامعه، گویا طبقه‌هایی از مردم تافته‌های جدا بافته‌ای هستند که سعی در فاصله گرفتن از قشر عادی دارند. این طبقه می‌تواند شامل قشر مرفه و ثروتمند و یا قشر متدین باشد که به دنبال تربیتی خاص برای فرزندانشان‌اند.
استثنایی نام دارند و نامرئی‌اند
آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اصلی وظیفه دارد با توجه به تفاوت‌های فردی، حداکثر طیف نیازها را پوشش داده و فرصت رشد را برای همه افراد در همه گروه‌ها فراهم کند. دربین تمام مسائل آموزش و پرورش کشور، آموزش کودکان استثنایی مسئله‌ای است که با وجود اهمیت زیاد، مغفول مانده است.
باغگلی؛ در جست‌و‌جوی تحول
باوجود نظرات موافق و مخالف وارد بر وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، اکنون با نگاهی متفاوت به همراه علی نوفرستی، دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، به بررسی سوابق اجرایی، اندیشه و اهداف حسین باغگلی می‌پردازیم. تا ببینیم ورود او به این دستگاه فرصت است یا تهدید.
نادیده‌گرفتن طیف وسیع استعدادها در سمپاد
مدارس سمپاد در عین ضرورت وجودشان برای نخبه‌پروری و موفقیت‌هایی که در زمینه‌های علمی (المپیاد‌ها و کنکور سراسری) کسب کرده‌اند، خلاءهایی را در زمینه عدالت آموزشی به وجود آورده‌اند.
حسین باغگلی، از پیشنهاد تا انتصاب
باغگلی با همه‌ی قوت و ضعف‌هایی که دارد گزینه‌ی جدی دولت سیزدهم، پس از مدت‌ها بحث و کشمکش است و باید دید ورق آخر دولت رئیسی در وزارت آموزش و پرورش چقدر می‌تواند در مقام دفاع از خود موفق ظاهر شود و رای اعتماد وزرا را اخد کند.
کشکول، مارپیچ بودجه‌ی سیستم آموزشی
معلمان، منبع علم و دانش‌آموزان، ثروت‌های ملی یک کشور هستند. پس باید برای این ثروت و منابع ملی هزینه‌های کافی صرف شود تا بتوان از آن‌ها حفظ و حراست کرد.
