هشدار اساتید فرهنگیان: افزایش سقف سنی، امتداد زنجیره تصمیمات پرهزینه در آموزشوپرورش است
عدالت آموزشی، آیینه بودجه آموزش و پرورش
ترمیم یا تحریف؟ پرسش اصلی درباره نسخه ترمیمیافته سند تحول بنیادین آموزشوپرورش
پیام رهبر معظم انقلاب در پی قهرمانی مقتدرانه تیم ملی والیبال جوانان ایران در جهان
مخالفت مرکز پژوهشهای مجلس با افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان
اطلاعیه مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش درخصوص مشاهده و دریافت کارنامه نمره کل سابقه تحصیلی
هرگونه سهلانگاری در سیاستگذاری دانشگاه فرهنگیان، از جمله افزایش سن پذیرش، خسارتهای جبرانناپذیر بهدنبال دارد
دوره تخصصی سرمایه با محوریت تحول منابع انسانی آموزشوپرورش برگزار شد
جمعی از اساتید دانشگاه فرهنگیان در گفتوگو با رستا با انتقاد از مصوبه اخیر افزایش سقف سنی پذیرش دانشجومعلم، این اقدام را امتداد چرخهای ناصحیح از تصمیمگیریهای غیرکارشناسی دانستند. آنان معتقدند بیتوجهی به پشتوانههای علمی و تخصصی در چنین مصوباتی، آینده تربیت معلم و کیفیت آموزش عمومی کشور را در معرض آسیب جدی قرار میدهد.
حسین خنیفر، رئیس دانشگاه فرهنگیان در آیین افتتاحیه طرح پویش و جشنواره نماز خوب اظهار داشت: تربیت دانشجومعلمانی خاشع، نمازگزار و قاری قرآن موجب پرورش فرزندانی سالم در این کشور و مرز بوم خواهد بود. دانشجویی که نسبت به مناسک دینی و نماز کوشا باشد، فردا دانشآموزان شایسته پرورش خواهد داد.
محمدجواد عسکری، نماینده مردم داراب و زرین دشت در مجلس گفت: مجوز تبدیل وضع از حقالتدریس به استخدام پیمانی برای مشمولین مرحله سوم قانون تعیین تکلیف از وزارت آموزش و پرورش صادر شده است. در بین معلمان حقالتدریس مرحله سوم دانشگاه فرهنگیان انجام شده بود و با پیگیریهایی تاثیرگذاری که در وزارت، سازمان امور اداری و استخدامی کشور، سازمان برنامه و بودجه، کمیسیون آموزش مجلسو همچنین رئیس مجلس، معاون پارلمانی رئیس جمهور و معاون اول رئیس جمهور داشتیم توانستیم فرآیند قانونی صدور مجوز احکام ۱۲ هزار و ۸۰۰ معلم حقالتدریس کل کشور را جهت تبدیل وضعیت، تسهیل و تسریع کنیم.
نمایندگان مجلس شرکتهای دولتی را مکلف نمودند که (۱%) از درآمد شرکتها و سود خالص بانکها و مؤسسات انتفاعی وابسته به دولت را صرف احداث مدرسه در روستاهای فاقد مدرسه و توسعه عدالت آموزشی، تامین سرانه آموزش و پرورش و پرداخت مطالبه فرهنگیان کند.
رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزیر اظهار داشت: امیدواریم فرصت خوب عید با انجام دادن این فعالیتهای جذاب و شیرین، برای بچهها به یادماندنی و خاطرهانگیزتر شود و خانوادهها و مدارس به این چارچوبها پایبند بوده و تکالیف اضافه به بچهها محول نکنند.
دکتر عباس شیراوژن، سخنگوی ستاد ملی مدیریت کرونا در پیام توییتری، نکاتی از جلسه امروز ستاد ملی کرونا (۲۱ اسفند) نوشت و درخصوص شیوه تداوم آموزشهای حضوری گفت: «تسریع در حضوریشدن آموزش مدارس و دانشگاهها ضرورت دارد. آموزش غیرحضوری در شرایط فعلی تخلف است.»
سیدمحمد مولوی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات درباره مهمترین اقدام در بودجه ۱۴۰۱ برای تزریق اعتبار به آموزش و پرورش گفت: هماکنون در حوزه آموزش و پرورش ۲۴ هزار مدرسه تخریبی که دارای ۱۵۰ هزار کلاس درس هستند، وجود دارد. رفع این مشکل به ۱۵۰ هزار میلیارد تومان منابع مالی نیاز دارد که لازم است تامین اعتبار صورت گیرد.
طی حکمی از سوی وزیر آموزش و پرورش، سعید عسکری به سمت معاون برنامهریزی و توسعه منابع این وزارتخانه منصوب شد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: با شروع جنگ و شدت درگیری ها در این اوکراین تماس تلفنی با مدرسه ایرانی در این کشور داشتم و مطمئن شدم هیچ آسیبی به همکاران ما در مدرسه نرسیده است. پس از این حوادث همکاران ما در محل مسکونی مشخصی که سفارت جمهوری اسلامی ایران در خارج شهر تعیین کرده بود، مستقر شدند. سه نفر مانده بودند که امنیت آنها نیز تامین شد. همکاران آموزش و پرورش بعد از آن به میل خود به وطن بازگشتند، اما یک نفر که عضو خانواده یکی از کارکنان سفارت بود در کی یف ماند.