- امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
- برابر با : 6 - جماد ثاني - 1447
- برابر با : Wednesday - 26 November - 2025
اخبار ویژه
افزایش سن ورود به معلمی، تصمیمی غلط است
بسته‌های «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» روایت‌گری صرف نیست؛ دانش‌آموز باید تحلیل‌گر و روایت‌ساز شود
راهیان نور، نرم‌افزار هویت‌ساز انقلاب اسلامی است
دختران دبستانی یزد یک مادر زندانی را آزاد کردند
طرح واگذاری برخی ساختمان‌های پیام‌نور به دانشگاه فرهنگیان به کجا رسید؟
ساخت مدرسه آغاز مسیر است، نه پایان/ آموزش را با کیفیت، رفتار و اخلاق برتر همراه می‌کنیم
لفظ، خالی از معنا/ تأملی در همه‌چیزدانی، حباب دانش و کتاب‌خوانی
مطالعه‌ای بر طرح بازآرایی ساختار و سازمان دانشگاه فرهنگیان (یک دانشگاه ملی و ۳۱ دانشگاه استانی)
مدارس بایگانی - صفحه 16 از 21 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران
بسته‌های «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» روایت‌گری صرف نیست؛ دانش‌آموز باید تحلیل‌گر و روایت‌ساز شود
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با تشریح جزییات بسته‌های تربیت و یادگیری «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» گفت: این بسته‌ها با هدف ارائه روایتی دقیق و چندلایه از دفاع مقدس ۱۲روزه طراحی شده و برای سه گروه سنی با شیوه‌های متفاوت از داستان‌محوری تا تحلیل و کارگروهی تولید شده است.
ساخت مدرسه آغاز مسیر است، نه پایان/ آموزش را با کیفیت، رفتار و اخلاق برتر همراه می‌کنیم
تلاش مداوم و خستگی‌ناپذیری رمز موفقیت من در کنکور بود/ سطح سوالات کنکور ۱۴۰۲ دشوار بود
مرضیه حسنی، رتبه ۷ کنکور انسانی: تلاش مداوم و خستگی ناپذیری رمز موفقیت من بود. بین رشته‌‌ی حقوق و رشته‌های دانشگاه فرهنگیان، یکی را انتخاب خواهم کرد.
«بیازما» بستری برای آموزش و یادگیری در هر زمان/ معلم رباط کریمی با ایجاد بستر آزمایشگاه مجازی برگزیده الف‌تا شد
علی کرمی، برگزیده بخش تک‌ایده‌ها و تجارب تحولی رویداد بین‌المللی الف‌تا در گفتگو با خبرنگار رستا گفت: آزمایش‌های کتاب درسی به دلیل عدم وجود آزمایشگاه و امکانات کافی در مدرسه، به مجموعه‌ای از تئوری‌های خسته‌کننده برای دانش آموزان تبدیل شده بود، با ایجاد «بیازما» آزمایشگاهی مجازی را همراه با سرگرمی به دانش آموزان هدیه دادیم.
فقر آموزشی جایگاهی در برنامه هفتم توسعه ندارد/ شاخص‌های آماری بی‌نصیب در برنامه هفتم
رقیه فاضل، پژوهشگر عدالت آموزشی در گفتگو با خبرنگار رستا، گفت: برنامه هفتم توسعه، نسبت به فقر آموزشی برنامه مشخصی ندارد و این برنامه برای محرومیت‌زدایی از آموزش، طرح و برنامه‌ای را ارائه نمی‌کند.
مدرسه، محلی برای رشد دانش آموزان در همه ابعاد شخصیتی است
رویداد بین المللی الف‌تا به دنبال اجرایی کردن سند تحول بنیادین است. مدارسی که سبک جدید و منطبق با سند تحول بنیادین را اجرا می‌کنند، مورد توجه این رویداد هستند.
البرز،محروم ترين استان کشور در کمیت سرانه فضای آموزشی
البرز از لحاظ کمیت سرانه فضای آموزشی محروم ترین استان کشور است، در شاخص‌های کیفی این فضاها شرایط بغرنجی ندارد و به عنوان مثال سال‌ها است که هیچ مدرسه خشت و گلی یا با بخاری نفتی در استان نیست.
رشد صعودی سرانه فضای آموزشی به همت خیرین
تراکم بالای کلاس‌های درس و افزایش جمعیت در حاشیه شهرهای بزرگ، افت یادگیری و پیامدها و عواقبی را در پی دارد. از این رو ایجاد و توسعه فضاها و امکانات مناسب آموزشی در ارتقای کیفیت آموزشی بسیار مؤثر است.
امکان ثبت اعتراض نسبت به کارنامه
امروز آخرین امتحان نهایی نوبت خردادماه برگزار شد و به گفته معاون وزیر آموزش و پرورش نمرات معمولا همیشه در نیمه اول تیر ماه به کارنامه می‌رسند.
علل مسمومیت دانش‌آموزان به مجلس ارائه شد
سید حمیدرضا کاظمی با اشاره به آخرین وضعیت رسیدگی به موضوع مسمومیت دانش آموزان در کمیته حقیقت یاب مجلس، بیان کرد: پس از برگزاری چندین جلسه کار کمیته حقیقت یاب به اتمام رسید و اکنون گزارش نهایی به رئیس مجلس تقدیم شده است. برای بررسی این اتفاق تاکنون چندین جلسه با حضور دستگاه های مربوطه برگزار شده است و این دستگاه ها اطلاعات خود را به مجلس ارائه کردند.
