- امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
- برابر با : 20 - ذو القعدة - 1446
- برابر با : Saturday - 17 May - 2025
اخبار ویژه
چرا کسورات دانشجومعلمان در تابستان هم پابرجاست؟
کنشگری، بدون جار و جنجال رسانه
حضوری که صرفا برای جسم است!/تعلیم و تربیت، قربانی ناکارآمدی و ناترازی
معلمی؛ هنری برخاسته از قدرت الهی
برنامه‌های فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در سال جدید تشریح شد/ظرفیت‌های دانشجویی محور اصلی فعالیت‌های فرهنگی است
معلمان، ستون‌های فرهنگ و آینده جامعه
روایت یک استاد دانشگاه فرهنگیان از رسالت معلمی؛ از عشق تا مسئولیت
معلمان و مسئولان آموزش و پرورش میتوانند کمک‌کار دستگاه قضایی در پیشگیری از وقوع جرم و بازاجتماعی کردن مجرمین باشند
مدارس بایگانی - صفحه 16 از 18 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران
معلمان و مسئولان آموزش و پرورش میتوانند کمک‌کار دستگاه قضایی در پیشگیری از وقوع جرم و بازاجتماعی کردن مجرمین باشند
رئیس قوه قضاییه در دیدار با جمعی از معلمان نمونه کشوری به همراه وزیر و معاونین آموزش‌وپرورش گفت: نظام آموزش‌وپرورش کشور با بهره‌مندی از حدود ۱۶ میلیون دانش‌آموز و بیش از یک میلیون کادر مدرسه و حدود ۳۰ میلیون خانواده دانش‌آموزان، یک نظام متکثر و موسّع است.
تعطیلیِ تفریحی
علت حقیقی این تعطیلی‌ها چیست؟ مگر نه اینکه در دوران پیش از آموزش مجازی، و در روزگاری که حتی تهران دومین شهر آلوده جهان بوده است هم مدارس انقدر تعطیل نبوده‌اند؟ چطور شده است که به تازگی و بعد از این سال‌ها مسئولین ما دریافته‌اند که برای کنترل آلودگی هوا و عدم آسیب‌رسانی به دانش‌آموزان باید مدارس را تعطیل کرد؟
تعطیلی مدارس، حلال مشکلات آلودگی هوا!
استمرار و زنده نگاه داشتن جریان تربیت، تکلیف است و نه اقتضاء شرایط که اگر بستر مهیا بود، صدای هیاهوی دانش آموزان از حیاط مدرسه به گوش برسد و اگر بادی وزید و اوضاع از حالت آرام و عادی میل به خروج کرد، بستن درب‌های مدرسه و توقف امر تعلیم و تربیت، در اولویت اقدامات ضرب‌العجلی قرار گیرد.
دهه هشتادی‌ها نباید متهم وضعیت کنونی قلمداد شوند
حسین حق‌پناه، کارشناس سواد رسانه‌ای حوزه کودک و نوجوان گفت: نهادهای متولی تربیت و رسانه، نتوانستند ارزش‌های غالب کشور را به نوجوانان منتقل کنند و نوک پیکان اتهام به طرف آن‌هاست.
از کفِ خیابان تا پشت نیمکت‌های مدرسه
گزارش میدانی خبرنگار رستا از مدارس دخترانه در روزهای ناآرامی‌های خیابانی که نقش معنادار نوجوانان در برپایی و پیشبردش، آرامِ بسیاری از اهالی فرهنگ و دغدغه‌مندان تربیت را گرفته است.
مرگ تدریجی یک رؤیا
«نرگس هستم. یازده ساله. دوست دارم درس بخوانم. بزرگ که شدم می‌خواهم معلم شوم. افغانستان که بودیم طالبان نگذاشت به مدرسه بروم. حالا که به ایران آمده‌ام هم نمی‌گذارند در مدرسه ثبت‌نام کنم. انگار امسال هم باید خانه‌نشین باشم...»
صاحبِ گورهای دسته جمعی/ بررسی نقش ملکه انگلیس در نسل کشی بومیان کاندایی در مدارس شبانه‌روزی
«شما هرگز نمی‌توانید جنایت‌هایی که در مدارس شبانه روزی علیه کودکان بومی کانادایی اتفاق افتاد را روایت کنید، شما حرف‌های ما را نمی‌توانید باور کنید!» این را "سا هیل تات" از آخرین بازماندگان مدارس شبانه‌روزی بومیان کانادایی می‌گوید و ادامه می‌دهد؛ «ملکه انگلیس باید عذرخواهی کند!»
اجازه ندهید دانش‌آموزان افغان از «مهر» جا بمانند
حمید بوالی معلم و روزنامه نگار فعال حوزه دانش آموزان اتباع افغان گفت: با وجود اینکه روزهای کمی تا بازگشایی مدارس باقی مانده است، هنوز اداره کل امور اتباع و مهاجران تکلیف تحصیل برخی از دانش آموزان افغان را مشخص نکرده است.
قربانیان آموزش/ علت افزایش آمار خودکشی دانش‌آموزان چیست؟
یکی از مهم‌ترین دلایل خودکشی دانش‌آموزان، عدم دانش مورد نیاز برای ارتباط میان‌فردی، پایین بودن آستانه تحمل، احساس تنهایی و نبود پشتوانه از طرف خانواده، شکوفا نشدن توانایی‌ها و استعداد، اجبار برای انجام کار، نداشتن محیط شاد در مدارس، نبود بستر مناسب در مدارس برای آموزش این موارد و نبود دانش مورد نیاز خانواده در برخورد با فرزند است.
