- امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
- برابر با : 24 - محرم - 1447
- برابر با : Saturday - 19 July - 2025
اخبار ویژه
از کلاس تا منبر، چگونه جبهه تبیین را تقویت کنیم؟
زبان سیاست با زبان مقاومت همخوانی ندارد
چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟
مدرسه موش‌ها
دل‌خوشی
دانشجومعلمان راویان جنگ روایت‌ها هستند/دانشگاه فرهنگیان باید گفتمان مقاومت علمی را طراحی کند
حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا
راه بهشتی، مسیری که از ما آغاز می‌شود
معلم نگاشت بایگانی - صفحه 7 از 8 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران
از کلاس تا منبر، چگونه جبهه تبیین را تقویت کنیم؟
در بحبوحه جنگ روایت‌ها و با تأکید رهبر انقلاب بر تبیین عالمانه، این پرسش مطرح می‌شود که آیا آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه توانسته‌اند ظرفیت عظیم کلاس‌های درس و منابر مردمی را برای گسترش تفکر مقاومت و عاشورایی به‌درستی به میدان بیاورند یا نه؟ بازتعریف نقش «کلاس» و «منبر» در خط مقدم جهاد تبیین، ضرورتی انکارناپذیر است.
مدرسه استکبار‌ستیز
سوالی که این ایام مطرح می‌شود این است که چگونه برنامه درسی را استکبارستیزانه کنیم؛ یعنی مفاهیمی و منش‌هایی را که در انقلاب اسلامی و مراحل بعد از آن در جامعه متجلی شد را در سازمان‌ها و نهادهای مختلف به منصه ظهور برسانیم و به تعبیر مقام معظم رهبری پس از مرحله نظام اسلامی، دولت اسلامی یا دولت انقلابی را بسازیم.
برای دانش‌آموزانم
در حالی که برای دانش‌آموزانم می‌نویسم به آنچه که نخواستیم ببینیم هم گوشه می‌زنم، کدام باد را منِ معلم، خانواده و مسئولان فرهنگی کشور کاشتیم که امروز تبدیل به طوفان در بچه‌های دهه هشتادی‌مان شده؟ کدام و چند سوال را جوابش را در «هیس» خلاصه کردیم که امروز نوجوانمان هیچ چیزی از ما را باور نمی‌کند؟
اتفاقات درون مدرسه‌ای، عادی و نه عجیب
حس می‌کنم درصد قابل توجهی از بچه‌های ما در حال مطالبه توجه هستند، در حال مطالبه به رسمیت شناخته شدن، مطالبه مبانی فکری و چیستی نظریه تمدن اسلامی،در حال مطالبه مدیر تراز. به نظرم جز جهت‌دهی به هیجانات و مطالبات فعلی چاره دیگری نداریم، رسیدن به نظریه انقلاب درون انقلاب. از تحول بنیادین آموزش و پرورش گرفته تا اسناد تحولی روی زمین مانده دیگر که حتی اسامی‌شان هم به گوش مخاطبین‌مان نرسیده است.
نگاهی به چالش‌های اجرایی طرح ۱+۳
طرحی که امروز علی‌رغم مطالبات متعدد دانشجویان، همچنان طرحی ناپخته و سرشار از ابهام است، درصورتی می‌تواند یک طرح کارآمد جهت گذر از چالش نیروی انسانی باشد که نکاتی اساسی را مد نظر قرار داده و در مدت زمان اندکی که تا شروع سال تحصیلی جدید باقی مانده است، کنشگری مناسبی داشته باشد.
16 آذر، روز بدون دانشجو
روز دانشجو، به نام حضور در میان دانشجومعلمان اما بدون حضور ایشان و استقبال از آنان، پشت درب‌های بسته...
دیدار دانشجویان فرمایشی دردی از نظام تعلیم و تربیت دوا نخواهد کرد
پرچم مطالبه‌گری و آرمان‌خواهی را با برگزاری نشست‌های فرمایشی و نمادین نمی‌توان پایین کشید!
حمایت رئیسی از باغگلی؛ تیغِ دو لبه!
اینطور حس می‌شود که باغگلی با رای اعتماد گرفتن از مجلس، زیر تیغی قرار می‌گیرد که بی‌رحم‌تر از روزهای بالا و پایین کردنِ رزومه او بود، شاید حتی توفیقات او در مسند وزارت آموزش و پرورش با توجه به تضمینی که از او شده بود، چندان دیده نشود!
کلان‌اختلاف؛ دریافتی از نگاه وزیر پیشنهادی به موضوع تحول در آموزش و پرورش
کلان‌اختلاف موجود میان فعالان تربیتی انقلابی چیست که این تفاوت، سایر تفاوت‌ها را به وجود می‌آورد؟
