• امروز : سه شنبه - ۱۱ اردیبهشت - ۱۴۰۳
  • برابر با : 22 - شوال - 1445
  • برابر با : Tuesday - 30 April - 2024

معلم نگاشت بایگانی - صفحه 4 از 5 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران

۲۳فروردین
نسخه ترمیم‌یافته سند تحول بنیادین را تصریح کنید
یادداشت؛

نسخه ترمیم‌یافته سند تحول بنیادین را تصریح کنید

نسخه ترمیم یافته سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بدون جهت دهی مشخص و با گزاره هایی که مبهم، گرد و محافظ کارانه است، قرار است خط ومشی های نظام تعلیم و تربیت را در افق ۱۴۱۴مشخص کند؟

۲۳فروردین
آقا اجازه هست؟
روایتی از دیدار دانشجویان با رهبر انقلاب؛

آقا اجازه هست؟

۰۶فروردین
شرمساریم و این کافی نیست!
۱۶آبان
مدرسه استکبار‌ستیز

مدرسه استکبار‌ستیز

سوالی که این ایام مطرح می‌شود این است که چگونه برنامه درسی را استکبارستیزانه کنیم؛ یعنی مفاهیمی و منش‌هایی را که در انقلاب اسلامی و مراحل بعد از آن در جامعه متجلی شد را در سازمان‌ها و نهادهای مختلف به منصه ظهور برسانیم و به تعبیر مقام معظم رهبری پس از مرحله نظام اسلامی، دولت اسلامی یا دولت انقلابی را بسازیم.

۳۰مهر
برای دانش‌آموزانم
روایت معلم‌خبرنگارِ رستا از روزهای شور و شکایت:

برای دانش‌آموزانم

در حالی که برای دانش‌آموزانم می‌نویسم به آنچه که نخواستیم ببینیم هم گوشه می‌زنم، کدام باد را منِ معلم، خانواده و مسئولان فرهنگی کشور کاشتیم که امروز تبدیل به طوفان در بچه‌های دهه هشتادی‌مان شده؟ کدام و چند سوال را جوابش را در «هیس» خلاصه کردیم که امروز نوجوانمان هیچ چیزی از ما را باور نمی‌کند؟

۲۲مهر
اتفاقات درون مدرسه‌ای، عادی و نه عجیب

اتفاقات درون مدرسه‌ای، عادی و نه عجیب

حس می‌کنم درصد قابل توجهی از بچه‌های ما در حال مطالبه توجه هستند، در حال مطالبه به رسمیت شناخته شدن، مطالبه مبانی فکری و چیستی نظریه تمدن اسلامی،در حال مطالبه مدیر تراز. به نظرم جز جهت‌دهی به هیجانات و مطالبات فعلی چاره دیگری نداریم، رسیدن به نظریه انقلاب درون انقلاب‌‌. از تحول بنیادین آموزش و پرورش گرفته تا اسناد تحولی روی زمین مانده دیگر که حتی اسامی‌شان هم به گوش مخاطبین‌مان نرسیده است.

۲۴خرداد
نگاهی به چالش‌های اجرایی طرح ۱+۳

نگاهی به چالش‌های اجرایی طرح ۱+۳

طرحی که امروز علی‌رغم مطالبات متعدد دانشجویان، همچنان طرحی ناپخته و سرشار از ابهام است، درصورتی می‌تواند یک طرح کارآمد جهت گذر از چالش نیروی انسانی باشد که نکاتی اساسی را مد نظر قرار داده و در مدت زمان اندکی که تا شروع سال تحصیلی جدید باقی مانده است، کنشگری مناسبی داشته باشد.

۲۴آذر
۱۶ آذر، روز بدون دانشجو

۱۶ آذر، روز بدون دانشجو

روز دانشجو، به نام حضور در میان دانشجومعلمان اما بدون حضور ایشان و استقبال از آنان، پشت درب‌های بسته...

۲۲آذر
دیدار دانشجویان فرمایشی دردی از نظام تعلیم و تربیت دوا نخواهد کرد

دیدار دانشجویان فرمایشی دردی از نظام تعلیم و تربیت دوا نخواهد کرد

پرچم مطالبه‌گری و آرمان‌خواهی را با برگزاری نشست‌های فرمایشی و نمادین نمی‌توان پایین کشید!

۳۰مرداد
حمایت رئیسی از باغ‌گلی؛ تیغِ دو لبه!

حمایت رئیسی از باغ‌گلی؛ تیغِ دو لبه!

اینطور حس می‌شود که باغگلی با رای اعتماد گرفتن از مجلس، زیر تیغی قرار می‌گیرد که بی‌رحم‌تر از روزهای بالا و پایین کردنِ رزومه او بود، شاید حتی توفیقات او در مسند وزارت آموزش و پرورش با توجه به تضمینی که از او شده بود، چندان دیده نشود!

۲۳مرداد
کلان‌اختلاف؛ دریافتی از نگاه وزیر پیشنهادی به موضوع تحول در آموزش و پرورش
یادداشت علی سلطانی‌، معلم فعال در عرصه‌ی تعلیم و تربیت:

کلان‌اختلاف؛ دریافتی از نگاه وزیر پیشنهادی به موضوع تحول در آموزش و پرورش

کلان‌اختلاف موجود میان فعالان تربیتی انقلابی چیست که این تفاوت، سایر تفاوت‌ها را به وجود می‌آورد؟