• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 22 - شعبان - 1447
  • برابر با : Monday - 9 February - 2026

معلمان

۲۸آذر
کاهش ۶۴ درصدی قدرت خرید معلمان

کاهش ۶۴ درصدی قدرت خرید معلمان

برزویان، مدیرکل اسبق دفتر برنامه، بودجه و مدیریت منابع وزارت آموزش‌وپرورش، با انتقاد از کسری پایدار بودجه دولت تأکید کرد: این وضعیت، کیفیت آموزش را به‌شدت تضعیف کرده و با کاهش ۶۴ درصدی قدرت خرید معلمان، توسعه کشور را با خطر جدی مواجه ساخته است. به گفته وی، وابستگی به نفت و تورم بالا موجب شده سهم آموزش از بیش از ۱۸ درصد در دوران جنگ به ۸.۸ درصد و حتی براساس گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس به ۷.۳ درصد کاهش یابد؛ مسئله‌ای که میلیون‌ها دانش‌آموز را از دسترسی به آموزش باکیفیت محروم کرده است.

۲۴آذر
گسست تدوین و اجرا در برنامه‌های تربیتی مدارس
گزارش تحلیلی

گسست تدوین و اجرا در برنامه‌های تربیتی مدارس

بررسی‌ها و گزارش‌های میدانی از مدارس نشان می‌دهد یکی از چالش‌های جدی برنامه‌های تربیتی، فاصله میان محتوای تدوین‌شده و اجرای واقعی در مدرسه است. چالشی که در قالب کتاب «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» خود را به‌صورت ابهام در شیوه اجرا، ضعف هماهنگی میان بخش‌های تدوین و اجرا، نبود برنامه مشخص برای توانمندسازی معلمان و نقش‌آفرینی حداقلی معاونت‌های مربوطه نشان داده که تحقق اهداف تربیتی را با مانع مواجه کرده است.

۱۸آذر
تناقض در دفاع وزیر از افزایش سن ورود به تربیت‌معلم / آمار و استدلال‌هایی که یکدیگر را نقض می‌کنند

تناقض در دفاع وزیر از افزایش سن ورود به تربیت‌معلم / آمار و استدلال‌هایی که یکدیگر را نقض می‌کنند

وزیر آموزش و پرورش در حالی افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه‌های تربیت معلم را مطالبه عمومی معرفی می‌کند که طبق آمار اعلامی خودشان، برای گروه ۲۴ تا ۳۰ سال، زیر یک درصد از داوطلبان پذیرش خواهند شد. این دو استدلال همدیگر را نقض می‌کنند و نشان می‌دهد که یک درصد نمی‌تواند نماینده مطالبه عمومی باشد. از سوی دیگر، مسیر ورود علاقه‌مندان باز است و هیچ محدودیتی برای آن‌ها ایجاد نشده است.

۱۶آذر
افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، ارتباطی و تأثیری با کمبود نیرو و جذب ندارد

افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، ارتباطی و تأثیری با کمبود نیرو و جذب ندارد

خسروپناه درخصوص مصوبه افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان گفت: افزایش سن پذیرش دانشجو هیچ ارتباطی با کمبود نیرو ندارد؛ زیرا ظرفیت پذیرش عدد مشخص و ثابتی است. البته این مصوبه هنوز ابلاغ نشده و همچنان نیازمند بحث و بررسی در صحن شورا است تا عدالت در گزینش دانشجومعلم رعایت شود.

۱۵آذر
حریم خصوصی دانش‌آموزان در چنگال لایک

حریم خصوصی دانش‌آموزان در چنگال لایک

معلم، جلوی دوربین ایستاده و تلاش می‌کند با خلق محتوای جذاب اینستاگرامی با سوء استفاده از دانش‌آموزان، مخاطب جذب کند. اما این نمایش، چه هزینه‌ای برای حق و حریم خصوصی کودکان دارد؟

۱۱آذر
وزنه‌های کوچک/ نسبت ازخودگشتگی با آموزش‌و‌پرورش/ خوانش «رُزها» و «رمانتیسم عماد و طوبی» از ایثار
یادداشت|

وزنه‌های کوچک/ نسبت ازخودگشتگی با آموزش‌و‌پرورش/ خوانش «رُزها» و «رمانتیسم عماد و طوبی» از ایثار

ایثار از دلِ لحظه‌های کوچک آغاز می‌شود؛ از همان بخشش‌های خاموشی که در مدرسه و زندگی جاری است و با تربیتِ درست می‌تواند انسان را برای مسئولیت‌های بزرگ‌تر آماده کند. «وزنه‌های کوچک» نام دیگر همین مسیر آرامِ رشد است؛ راهی که حیات دینی و تمدنی بر شانه‌های آن بنا می‌شود.

۱۱آذر
اقلیتی که سال‌ها آموزش‌وپرورش را به بحران کشانده‌اند
یادداشت|

اقلیتی که سال‌ها آموزش‌وپرورش را به بحران کشانده‌اند

تجمع امروز موافقان افزایش سقف سنی پذیرش در دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی، بار دیگر نقش اقلیتی را آشکار کرد که سال‌ها با فشارهای پیامکی، لابی سیاسی و القای مطالبات شخصی به‌عنوان عدالت آموزشی، روند تصمیم‌سازی آموزش‌وپرورش را به انحراف کشانده‌اند. گروهی که با وجود عدم صلاحیت برای ورود به مسیر تربیت معلم، تلاش می‌کنند با اعمال فشار رسانه‌ای و سیاسی، قانون را به نفع خود تغییر دهند و منافع ملی را قربانی خواسته‌های فردی کنند.

۱۱آذر
تربیت معلم قابل ادغام نیست/ فقط واگذاری فضاهای خالی پیام‌نور پذیرفتنی است
رئیس اسبق دانشگاه فرهنگیان:

تربیت معلم قابل ادغام نیست/ فقط واگذاری فضاهای خالی پیام‌نور پذیرفتنی است

رئیس اسبق دانشگاه فرهنگیان با رد پیشنهادهایی که از همکاری تا ادغام پنهان دانشگاه فرهنگیان با پیام‌نور یا دیگر دانشگاه‌ها را دنبال می‌کند، گفت: تنها شکل همکاری ممکن، واگذاری فضاها و زیرساخت‌های فیزیکی بلااستفاده پیام‌نور است؛ زیرا دانشگاه فرهنگیان مأموریتی دارد که قابل تغییر و ترکیب نیست.