- امروز : پنج شنبه - ۲۹ مرداد - ۱۴۰۵
- برابر با : 7 - ربيع أول - 1448
- برابر با : Thursday - 20 August - 2026
اخبار ویژه
دستورالعمل برنامه «هر دانشآموز، یک مهارت» ابلاغ شد
«زیستبوم جدید برنامه درسی» از مهر ۱۴۰۵ در ۲۰۰ مدرسه کشور اجرا خواهد شد/ تحول در برنامه درسی فراتر از تغییر کتابهای درسی است
برنامه وزارت آموزش و پرورش برای جذب ۳۴ هزار معلم تربیت بدنی تا پایان برنامه هفتم
لزوم نقشآفرینی دانشآموزان در حل مسائل مدرسه/ دانشآموزان ذینفعان اصلی در فرآیند برنامهریزیهای سازمان دانشآموزی هستند
تشریح ۳ ضلع «طرح نقشینه» برای مشارکت دانشآموزان/ هدفگذاری برای مشارکت ۹۰ درصدی دانشآموزان در فعالیتهای فرهنگی و ورزشی
سازماندهی ۶ میلیون دانشآموز در برنامه پنجساله بسیج دانشآموزی/ تدوین نقشه راه نوین بر اساس گروههای سنی
لزوم توسعه نقشآفرینی معلمان دغدغهمند در نظام تعلیم و تربیت/ ۶ هزار مدرسه در طرح الگوی پیشرفت مدرسه تحت پوشش قرار میگیرند
مومنی: آموزش و پرورش باید در کنار سه قوه، «قوه چهارم» کشور باشد
بودجه آموزش و پرورش
مشارکت در مدارس هیئتامنایی نباید به مشارکت مالی محدود شود
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با تأکید بر اینکه مشارکت در مدارس هیئتامنایی نباید صرفاً به دریافت کمکهای مالی از خانوادهها محدود شود، گفت: رویکرد جدید این مدارس بر استفاده از ظرفیت خانوادهها، محله، مساجد، خیرین و سایر ظرفیتهای اجتماعی در تصمیمگیری و تصمیمسازی و تقویت ابعاد آموزشی و تربیتی مدارس استوار خواهد بود.
دولت برای اجرای فوقالعاده ویژه فرهنگیان منبع مالی مشخص کند/ فوقالعاده ویژه فرهنگیان نباید به سرنوشت مطالبات نیمه تمام دچار شود
عضو کمیسیون آموزش مجلس با تاکید بر ضرورت اجرای فوقالعاده ویژه فرهنگیان، گفت: دولت باید علاوه بر عمل به وعدههای خود، منابع مالی اجرای این مصوبه را نیز تأمین و مشخص کند و اجازه ندهد مطالبات معلمان به دلیل کمبود اعتبار به تعویق بیفتد.
هشت سال پس از آن اردیبهشت تاریخی
هشت سال پس از حضور تاریخی رهبر شهید انقلاب در دانشگاه فرهنگیان، امروز زمان بازگشت به مطالباتی فرارسیده که مرکز ثقل نظام تعلیم و تربیت را پیش روی یک پرسش بنیادین قرار میدهد؛ اینکه دانشگاه فرهنگیان، بهعنوان خط قرمز راهبردی نظام در تربیت معلم، با کدام برنامه درسی، با چه منظومه فکری و با چه نسبتسنجی با مبانی انقلاب اسلامی، مأموریت تربیت معلم برای آینده ایران قوی و نبرد تمدنی پیشِ رو را دنبال میکند؟
پیشبینی «فوقالعاده خاص» برای همه کارکنان آموزشوپرورش در بودجه ۱۴۰۵
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه فوقالعاده خاص شامل همه کارکنان آموزش و پرورش میشود، گفت: این فوقالعاده همه فرهنگیان و کارمندان آموزش و پرورش را دربر میگیرد و محدود به گروه خاصی نیست.
مجلس اجرای فوقالعاده خاص معلمان را مطالبه و پیگیری میکند/ منابع پرداخت معلمان باید پایدار و شفاف باشد
عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، با تاکید بر پیگیری مستمر مجلس برای بهبود معیشت فرهنگیان، گفت: اجرای فوقالعاده خاص معلمان با همکاری دولت و مجلس در مسیر نهایی قرار دارد و کمیسیون آموزش بر اجرای دقیق، عادلانه و بدون تاخیر آن نظارت خواهد کرد.
آموزشوپرورش؛ غایب بزرگ منطق سرمایهگذاری در بودجه ۱۴۰۵
لایحه بودجه سال ۱۴۰۵، علیرغم رشد اسمی اعتبارات آموزشوپرورش، همچنان مبتنی بر نگاهی هزینهمحور و جبرانی تنظیم شده و از درک جایگاه این وزارتخانه بهعنوان سرمایهگذاری زیربنایی و راهبردی در تربیت نسل آینده بازمانده است؛ امری که شکاف معناداری میان تکالیف اسناد بالادستی و واقعیت تخصیص منابع ایجاد کرده است.
آغاز بارگذاری مدارک و مستندات معلمان مشمول ارتقای رتبه از امروز
رئیس مرکز منابع انسانی و امور اداری از آغاز بارگذاری مدارک و مستندات مشمولان ارتقاء رتبه خبر داد و گفت: مشمولان ارتقای رتبه میتوانند از ۲۸ دی وارد سامانه my.medu.ir شده و گزینه "پورتال شخصی" را انتخاب و از بخش رتبه بندی، نسبت به بارگذاری مدارک، مستندات مرتبط با رتبهبندی را اقدام کنند
حوزه آموزشی کشور روند کاهشی از سهم عمومی اعتبارات بودجهای دولت دارد
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس: سهم آموزش و پرورش از بودجه کل کشور حدود ۸ درصد در نظر گرفته شده، این یعنی اعتبارات بودجهای سال ۱۴۰۵ نسبت به سال جاری کمتر شده است، به بیانی حوزه آموزشی کشور روند کاهشی از سهم عمومی اعتبارات بودجهای دولت دارد، با توجه به اینکه رئیس جمهور نگاه ویژهای به آموزش و پرورش کشور دارند، این سهم قابل قبول نیست.
