• امروز : دوشنبه - ۳ دی - ۱۴۰۳
  • برابر با : 22 - جماد ثاني - 1446
  • برابر با : Monday - 23 December - 2024
گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود
گلایه وزیر آموزش و پرورش از «بودجه ۱۴۰۴»؛

گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود

وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه در سال ۱۳۹۲ با ۱۲ میلیون دانش‌آموز نسبت بودجه آموزش‌وپرورش به بودجه عمومی کشور ۱۰.۵ درصد بود که اکنون با ۱۶ میلیون دانش‌آموز همچنان همین قدر است که این نشان می‌دهد دچار شکاف عمیق در نظر و عمل شده‌ایم گفت: گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود.

وزیر آموزش و پرورش: دانشجویان، کانون تحول و عدالت‌خواهی‌‌ هستند

وزیر آموزش و پرورش: دانشجویان، کانون تحول و عدالت‌خواهی‌‌ هستند

وزیر آموزش و پرورش در مراسم گرامی‌داشت روز دانشجو بر اهمیت عدالت‌خواهی، ظلم‌ستیزی و تحول‌خواهی دانشجویان تأکید کرد. وی با اشاره به نقش بی‌بدیل دانشگاه فرهنگیان در تحول نظام تعلیم و تربیت، از برنامه‌های کلان برای ارتقای کیفیت آموزش، توسعه عدالت آموزشی و رفع چالش‌های زیرساختی خبر داد.

تکلیف مجلس برای استخدام قریب به ۲۴ هزار «مدرسه یار»

تکلیف مجلس برای استخدام قریب به ۲۴ هزار «مدرسه یار»

مجلس شورای اسلامی در جریان رسیدگی به لایحه بودجه سال ۱۴۰۴ کل کشور، سازمان برنامه و بودجه را مکلف کرد تا مجوز استخدام تعداد ۲۳ هزار و ۹۶۱ نفر نیروی خدماتی را صادر کند.

تصویب دو حکم حمایتی از سلامت دانش‌آموزان و زیرساخت‌های ورزشی و بهداشتی مدارس توسط مجلس

تصویب دو حکم حمایتی از سلامت دانش‌آموزان و زیرساخت‌های ورزشی و بهداشتی مدارس توسط مجلس

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تصویب دو حکم حمایتی در لایحه بودجه ۱۴۰۴، گفت: مجلس شورای اسلامی گام مهمی در حمایت از سلامت دانش‌آموزان و بهبود زیرساخت‌های بهداشتی و ورزشی برداشت.

مصوبات بودجه سال ۱۴۰۴ در مجلس، تحولات بزرگی در دانشگاه فرهنگیان رقم خواهد زد

مصوبات بودجه سال ۱۴۰۴ در مجلس، تحولات بزرگی در دانشگاه فرهنگیان رقم خواهد زد

رئیس دانشگاه فرهنگیان: مصوبات بودجه سال ۱۴۰۴ در مجلس، تحولات بزرگی در دانشگاه فرهنگیان رقم خواهد زد و این دانشگاه را به سمت جایگاهی شایسته در نظام تعلیم و تربیت کشور هدایت خواهد کرد.

آموزش و پرورش در انتظار بودجه‌ای عادلانه/ تکرار مشکلات یا آغاز اصلاحات
معلم نگاشت

آموزش و پرورش در انتظار بودجه‌ای عادلانه/ تکرار مشکلات یا آغاز اصلاحات

حدیث روزبهانی، جانشین خواهر مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در یادداشتی به بررسی چالش‌ها و ضرورت‌های نظام بودجه‌ریزی آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۴ پرداخت.

گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود

گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود

ادامه نوشته

تلویزیون اینترنتی رستا

اجرای کامل سند تحول بنیادین، مسئله اول کشور شود

۲۷ آذر ۱۴۰۳ - ۲۲:۴۸
معلمان، محور اصلی در حمایت از فلسطین

معلمان، محور اصلی در حمایت از فلسطین

۱۸:۴۹ ۱۷ آذر ۱۴۰۳
چگونه شهید فهمیده اجازه حضور در میدان جنگ گرفت؟+ فیلم

چگونه شهید فهمیده اجازه حضور در میدان جنگ گرفت؟+ فیلم

۱۰:۲۸ ۰۸ آبان ۱۴۰۳
مدرسه حسینی

مدرسه حسینی

۱۷:۵۸ ۰۱ مرداد ۱۴۰۳
شهید حسین امیرعبداللهیان، معلم و مربی امور تربیتی بود

شهید حسین امیرعبداللهیان، معلم و مربی امور تربیتی بود

۲۰:۰۷ ۰۲ خرداد ۱۴۰۳

آخرین مطالب

۱۲فروردین
نحوه آموزش‌های حضوری در مدارس تهران

نحوه آموزش‌های حضوری در مدارس تهران

علیرضا کریمیان، مدیرکل آموزش‌وپرورش شهر تهران اعلام کرد: طبق مصوبات ستاد ملی مقابله با کرونا، اجرایی شدن آموزش‌های حضوری از ۱۴ فروردین با رعایت دستورالعمل‌های بهداشتی مدنظر است .براساس جمع‌بندی انجام شده، دانش‌آموزان باید با الزام استفاده از ماسک، در کلاس‌های درس حاضر شوند. مدیران مدارس هم نظام مراقبت بهداشتی را افزایش دهند و در صورتی که دانش‌آموزی دچار علائم بیماری بود از دیگران جدا شود.

۱۰فروردین
مدارس استثنائی هم از ۱۴ فرودین حضوری می‌شوند

مدارس استثنائی هم از ۱۴ فرودین حضوری می‌شوند

حمید طریفی حسینی، رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی بیان کرد: ضرورت حضوری بودن فعالیت‌های مدارس استثنایی با توجه به ماهیت عملی و کاربردی آموزش‌ها، ویژگی‌ها و نیازهای خاص آموزشی، پرورشی و توانبخشی دانش آموزان استثنایی بیش از مدارس عادی احساس می شود.

۱۰فروردین
رشته‌های تحصیلی ویژه دانش‌آموزان استثنایی به‌روزآوری می‌شوند
حمید‌طریفی‌حسینی:

رشته‌های تحصیلی ویژه دانش‌آموزان استثنایی به‌روزآوری می‌شوند

حمید طریفی حسینی، رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی بیان کرد: به‌روزآوری و کارآمدسازی رشته‌های تحصیلی و برنامه‌های آموزشی و درسی خاص دانش‌آموزان استثنایی با تاکید بر مهارت آموزی متناسب با شرایط، نیازها و اقتضائات حال و آینده بازار کار از اقدامات مورد توجه برای سال 1401 است.

۰۹فروردین
جزئیات دستورالعمل آموزش‌های حضوری

جزئیات دستورالعمل آموزش‌های حضوری

صادق ستاری‌فرد معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: همه عوامل اجرایی، تربیتی و آموزشی مدارس باید مطابق ابلاغ و جدول برنامه هفتگی در مدارس حضور داشته باشند. تمام فعالیت‌های تربیتی و آموزشی دانش‌آموزان در همه مقاطع تحصیلی و دروس باید به صورت حضوری باشد و حضور منظم دانش‌آموزان در کلاس درس طبق برنامه هفتگی مورد تاکید است.

۰۸فروردین
امکان تحصیل «نوه رزمندگان» در مدارس شاهد

امکان تحصیل «نوه رزمندگان» در مدارس شاهد

محمدرضا رزاقی، مدیر کل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: از دو سال گذشته نوه‌ رزمندگان به عنوان یکی از گروه‌های دارای امتیاز در جدول واجدین شرایط تحصیل در مدارس شاهد قرار داده شده‌اند.

۰۸فروردین
چند توصیه برای حفظ سلامت جسمانی معلم‌ها

چند توصیه برای حفظ سلامت جسمانی معلم‌ها

«مریم کیابی» معلم و کارشناس ارشد رفتار حرکتی، در مجله رشد توصیه‌هایی در زمینه آمادگی جسمانی معلمان نوشت: ما معلم‌ها در تدریس حضوری زمان زیادی در وضعیت ایستاده قرار داریم. پس عضلات، مفاصل و استخوان‌های کف پای ما در خطرند. در حالت ایستاده، کل وزن بدن روی انگشت شست، سینه‌ی پا، قوس کف پا و پاشنه‌ی پا قرار دارد. بدون توجه به اینکه قوس کف پای ما کم، نرمال یا زیاد است، باید عضلات کف پا را نرمش دهیم و تقویت کنیم تا فشار و سنگینی وزن به مفاصل بالاتر بدن (مچ پا، زانو و کمر) منتقل نشود.

۰۸فروردین
برگزاری حضوری کلاس‌های مدارس از ۱۴ فروردین

برگزاری حضوری کلاس‌های مدارس از ۱۴ فروردین

رضوان حکیم زاده، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: همه مدارس از روز ۱۴ فروردین آموزش‌های حضوری را برگزار می‌کنند و احیاناً اگر مدرسه این مصوبه را رعایت نکرد امکان پیگیری وجود دارد.

۰۸فروردین
صدور مجوز برای مدارس غیردولتی، از جدی‌ترین تعارض منافع‌ها در آموزش و پرورش

صدور مجوز برای مدارس غیردولتی، از جدی‌ترین تعارض منافع‌ها در آموزش و پرورش

محمد وحیدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی درباره راهکار حل موضوع تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش گفت: یکی از جدی‌ترین تعارض منافع‌ها در وزارت آموزش و پرورش، صدور مجوز برای مدارس غیردولتی است؛ افرادی که در ساختار اداری آموزش و پرورش هستند، نباید حق صدور مجوز برای خود و یا اطرافیان خود داشته باشند. بخشی از این اقدامات برای جلوگیری از این اتفاقات انجام شده است.

عدالت آموزشیتربیت معلمتحول بنیادین آموزش و پرورش اقتصاد آموزش و پرورش معلمانمدارس
    ۰۳اردیبهشت
    جذب ۲ هزار و ۳۳۲ آموزگار مدارس استثنائی در آزمون استخدامی آموزش و پرورش

    جذب ۲ هزار و ۳۳۲ آموزگار مدارس استثنائی در آزمون استخدامی آموزش و پرورش

    رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنائی اعلام کرد: حدود هزار نفر نیروی توانبخشی در آزمون استخدامی دبیران و هنرآموزان جذب می‌شوند، طبقه‌بندی مشاغل معلمان را اصلاح کردیم و نیروهای توانبخشی هم جزو مشاغل معلمی تعریف شد؛ اکنون برای اولین بار بعد از ۲ دهه نیروی توانبخشی هم جذب می‌کنیم.

    ۱۶آبان
    مدرسه استکبار‌ستیز

    مدرسه استکبار‌ستیز

    سوالی که این ایام مطرح می‌شود این است که چگونه برنامه درسی را استکبارستیزانه کنیم؛ یعنی مفاهیمی و منش‌هایی را که در انقلاب اسلامی و مراحل بعد از آن در جامعه متجلی شد را در سازمان‌ها و نهادهای مختلف به منصه ظهور برسانیم و به تعبیر مقام معظم رهبری پس از مرحله نظام اسلامی، دولت اسلامی یا دولت انقلابی را بسازیم.

    ۲۲آذر
    وزیر آموزش و پرورش: دانشجویان، کانون تحول و عدالت‌خواهی‌‌ هستند

    وزیر آموزش و پرورش: دانشجویان، کانون تحول و عدالت‌خواهی‌‌ هستند

    وزیر آموزش و پرورش در مراسم گرامی‌داشت روز دانشجو بر اهمیت عدالت‌خواهی، ظلم‌ستیزی و تحول‌خواهی دانشجویان تأکید کرد. وی با اشاره به نقش بی‌بدیل دانشگاه فرهنگیان در تحول نظام تعلیم و تربیت، از برنامه‌های کلان برای ارتقای کیفیت آموزش، توسعه عدالت آموزشی و رفع چالش‌های زیرساختی خبر داد.

    ۲۲آذر
    تکلیف مجلس برای استخدام قریب به ۲۴ هزار «مدرسه یار»

    تکلیف مجلس برای استخدام قریب به ۲۴ هزار «مدرسه یار»

    مجلس شورای اسلامی در جریان رسیدگی به لایحه بودجه سال ۱۴۰۴ کل کشور، سازمان برنامه و بودجه را مکلف کرد تا مجوز استخدام تعداد ۲۳ هزار و ۹۶۱ نفر نیروی خدماتی را صادر کند.

گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود
گلایه وزیر آموزش و پرورش از «بودجه ۱۴۰۴»؛

گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود

وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه در سال ۱۳۹۲ با ۱۲ میلیون دانش‌آموز نسبت بودجه آموزش‌وپرورش به بودجه عمومی کشور ۱۰.۵ درصد بود که اکنون با ۱۶ میلیون دانش‌آموز همچنان همین قدر است که این نشان می‌دهد دچار شکاف عمیق در نظر و عمل شده‌ایم گفت: گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود.

وزیر آموزش و پرورش: دانشجویان، کانون تحول و عدالت‌خواهی‌‌ هستند

وزیر آموزش و پرورش: دانشجویان، کانون تحول و عدالت‌خواهی‌‌ هستند

وزیر آموزش و پرورش در مراسم گرامی‌داشت روز دانشجو بر اهمیت عدالت‌خواهی، ظلم‌ستیزی و تحول‌خواهی دانشجویان تأکید کرد. وی با اشاره به نقش بی‌بدیل دانشگاه فرهنگیان در تحول نظام تعلیم و تربیت، از برنامه‌های کلان برای ارتقای کیفیت آموزش، توسعه عدالت آموزشی و رفع چالش‌های زیرساختی خبر داد.

تکلیف مجلس برای استخدام قریب به ۲۴ هزار «مدرسه یار»

تکلیف مجلس برای استخدام قریب به ۲۴ هزار «مدرسه یار»

مجلس شورای اسلامی در جریان رسیدگی به لایحه بودجه سال ۱۴۰۴ کل کشور، سازمان برنامه و بودجه را مکلف کرد تا مجوز استخدام تعداد ۲۳ هزار و ۹۶۱ نفر نیروی خدماتی را صادر کند.

تصویب دو حکم حمایتی از سلامت دانش‌آموزان و زیرساخت‌های ورزشی و بهداشتی مدارس توسط مجلس

تصویب دو حکم حمایتی از سلامت دانش‌آموزان و زیرساخت‌های ورزشی و بهداشتی مدارس توسط مجلس

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تصویب دو حکم حمایتی در لایحه بودجه ۱۴۰۴، گفت: مجلس شورای اسلامی گام مهمی در حمایت از سلامت دانش‌آموزان و بهبود زیرساخت‌های بهداشتی و ورزشی برداشت.

اقتصاد آموزش و پرورش

۲۴آذر
گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود
گلایه وزیر آموزش و پرورش از «بودجه ۱۴۰۴»؛

گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود

وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه در سال ۱۳۹۲ با ۱۲ میلیون دانش‌آموز نسبت بودجه آموزش‌وپرورش به بودجه عمومی کشور ۱۰.۵ درصد بود که اکنون با ۱۶ میلیون دانش‌آموز همچنان همین قدر است که این نشان می‌دهد دچار شکاف عمیق در نظر و عمل شده‌ایم گفت: گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود.
۱۸آذر
آموزش و پرورش در انتظار بودجه‌ای عادلانه/ تکرار مشکلات یا آغاز اصلاحات
معلم نگاشت

آموزش و پرورش در انتظار بودجه‌ای عادلانه/ تکرار مشکلات یا آغاز اصلاحات

حدیث روزبهانی، جانشین خواهر مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در یادداشتی به بررسی چالش‌ها و ضرورت‌های نظام بودجه‌ریزی آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۴ پرداخت.
۱۴آذر
آموزش‌وپرورش در تنگنای بودجه
گزارش تحلیلی|

آموزش‌وپرورش در تنگنای بودجه

آموزش‌وپرورش در سال‌های اخیر با چالش‌های جدی در زمینه بودجه و تخصیص منابع مواجه بوده است. سهم پایین این حوزه از بودجه عمومی دولت، سهم پایین اعتبارات غیرپرسنلی و بی‌توجهی به سرانه‌های آموزشی و پرورشی، نظام آموزشی کشور را از کیفیت‌بخشی و تحقق عدالت آموزشی بازداشته است.

رستا در استانها

۲۴آذر
گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود
گلایه وزیر آموزش و پرورش از «بودجه ۱۴۰۴»؛

گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود

وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه در سال ۱۳۹۲ با ۱۲ میلیون دانش‌آموز نسبت بودجه آموزش‌وپرورش به بودجه عمومی کشور ۱۰.۵ درصد بود که اکنون با ۱۶ میلیون دانش‌آموز همچنان همین قدر است که این نشان می‌دهد دچار شکاف عمیق در نظر و عمل شده‌ایم گفت: گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود.

۲۲آذر
وزیر آموزش و پرورش: دانشجویان، کانون تحول و عدالت‌خواهی‌‌ هستند

وزیر آموزش و پرورش: دانشجویان، کانون تحول و عدالت‌خواهی‌‌ هستند

وزیر آموزش و پرورش در مراسم گرامی‌داشت روز دانشجو بر اهمیت عدالت‌خواهی، ظلم‌ستیزی و تحول‌خواهی دانشجویان تأکید کرد. وی با اشاره به نقش بی‌بدیل دانشگاه فرهنگیان در تحول نظام تعلیم و تربیت، از برنامه‌های کلان برای ارتقای کیفیت آموزش، توسعه عدالت آموزشی و رفع چالش‌های زیرساختی خبر داد.

۲۲آذر
تکلیف مجلس برای استخدام قریب به ۲۴ هزار «مدرسه یار»

تکلیف مجلس برای استخدام قریب به ۲۴ هزار «مدرسه یار»

مجلس شورای اسلامی در جریان رسیدگی به لایحه بودجه سال ۱۴۰۴ کل کشور، سازمان برنامه و بودجه را مکلف کرد تا مجوز استخدام تعداد ۲۳ هزار و ۹۶۱ نفر نیروی خدماتی را صادر کند.

مدرسه رستا

معرفی اساتید چهارمین دوره معلم خبرنگار

معرفی اساتید چهارمین دوره معلم خبرنگار

اساتید چهارمین دوره (حضوری و مجازی) معلم خبرنگار پایکاه خبری تحلیلی رستا از سوی مدرسه رستا منتشر شد.