اصلاحات احتمالی به کنکور سال آینده نمیرسد باید کاری کنیم معلم هیچ دغدغه ای نداشته باشد آغاز آموزش هوش مصنوعی به معلمان ۷۵ درصد رتبههای برتر کنکور سمپادی، از مناطق محروم بودند کمیسیون آموزش به حواشی کنکور امسال ورود میکند آغاز فصل جدید «برپا» همزمان با بازگشایی مدارس گزینش معلمان دستخوش جریانهای سیاسی نشود بخشنامه جدید دادستان کل کشور در مورد کودکان بازمانده از تحصیل
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی کشور در رابطه با تغییرات کنکور سال آینده گفت: قانون این است هر تغییری، یکسال قبل باید انجام شود، یعنی شهریور باید اعلام کنیم. تغییرات برای سال ۱۴۰۴ نخواهد بود و اگر اصلاحاتی صورت گیرد برای سال ۱۴۰۵ خواهد بود.
اصغر باقرزاده، سرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: در صدد تأمین بخشی از کسری نیروی انسانی و توانمندسازی مربیان تربیتی از طریق دورههای توانمندسازی هستیم. حدود ۵۰ هزار مربی پرورشی و تربیتی و بیش از ۷۰ هزار مشاور بر اساس قانون احیای امور تربیتی کمبود داریم. نسبت مشاور به ازای دانش آموزان طوری است که هر مشاور فقط میتواند سه ثانیه برای هر دانش آموز وقت بگذارد؛ فرصت مراوده خیلی کم است.
عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، اجرای پیشنهاد این کمیسیون مبنی بر تولید سیم کارتهای مخصوص دانشآموزان را نقطه پایان آسیبهای فضای مجازی در حوزه آموزش دانست که دانشآموزان را تهدید میکند.
خواهران و برادران من میدانند هر یک انسانی که تحتتأثیر تربیتی ما قرار میگیرد میتواند یک روزی امام باشد پس هر یک از ما در سال مواجه هستیم با حداقل ۵۰ انسان که امکان امامشدن دارند، مسئولیت بزرگی است. تمام آن کارهایی که گفتم بر عهده ماست که با آن بیانمان و حرکتمان به این نسل منتقل کنیم و این مسئولیت فقط به عهده شماست.
وزیر آموزش و پرورش در آیین امضای تفاهمنامه با بنیاد مستضعفان گفت: توسعه «عدالت آموزشی» در مناطق محروم از رویکردهای این وزارتخانه است. عدم توازن جمعیت دانشآموزی نسبت به کلاسهای درسی در حاشیه برخی از کلان شهرها باعث ضرورت همکاری سایر نهادها با آموزش و پرورش میشود. این قرارگاه به منظور بهرهمندی از ظرفیت چنین نهادهایی، با هدف افزایش عدالت آموزشی راهاندازی شده است.
سید پرویز فتاح، رئیس بنیاد مستضعفان در مراسم امضای تفاهمنامه این بنیاد با وزارت آموزش و پرورش گفت: ۲۰۰۰ کلاس درس توسط بنیاد مستضعفان احداث و ۷۰۰ مدرسه تحت تملک بنیاد در سراسر کشور به صورت رایگان به وزارت آموزش و پرورش واگذار شده است. وضعیت سایر مدارس موضوع تفاهم نیز طی یک سال آینده تعیین تکلیف میشود.
مجتبی همتیفر، رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اظهار کرد: قرار نیست برخلاف برخی اظهارات، مهدهای کودک به مدرسه تبدیل شوند؛ آنچه زیرمجموعه آموزشوپرورش قرار میگیرد ذیل چتر تربیتی خواهد بود. ما به دنبال انحصارگرایی نیستیم؛ بلکه متولی مدیریت یکپارچه هستیم و اقداماتی در این زمینه آغاز شده است.
محمد وحیدی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: معلمان خواستار تبدیل وضعیت از حقالتدریس به رسمی بودند و طبق قانون نیز باید این اقدام انجام میشد. با وزیر آموزش و پرورش برای تعیین تکلیف این معلمان رایزنی شده است. سازمان اداری و استخدامی برای تعیین ردیف استخدام آنها مشکلی ندارد و مشکل آنها این است که دیوان محاسبات به سقف پرداختی به شکل سقف سالانه نگاه میکند.
معاون پیشین توسعه امور علمی و فرهنگی سازمان برنامه و بودجه هماکنون باید ۵۳۵ هزار ۳۸۰ دانشآموز سر کلاس باشند که نیستند، در استان سیستان بلوچستان دانشآموزان بازمانده از تحصیلات ابتدایی ۳۹ هزار و ۲۹۷ نفر است که البته این تعداد دانشآموزان شناسنامهدار هستند و بسیاری از دانشآموزان فاقد شناسنامه هستند.