دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب
عقبگرد در مسیر تحول دانشگاه فرهنگیان
پویش «مدرسه شجره طیبه ایران» برای روایت اقدامات معلمان در روزهای جنگ
پیشنهاد حذف سهم ارزیابی تکمیلی در جذب دانشجومعلمان منتفی شد / صرفاً آزمون سراسری و اختصاصی تربیتمعلم بهصورت همزمان برگزار میشود
هشت سال پس از آن اردیبهشت تاریخی
حاشیهنگاری حضور رهبر شهید انقلاب در دانشگاه فرهنگیان/ لباسشخصیها، احمدآقا، فشردگی و باقی قضایا
کانونهای ارزیابی در جذب دانشجومعلمان باید تقویت شوند، نه بیاثر
ارزشیابی توصیفی در ابتدایی از اهداف خود فاصله گرفته است/ هشدار نسبت به «افت پنهان تحصیلی» و «ارتقای صوری» دانشآموزان
پویش مردمی «۱+۱۶۸» با حضور جمعی از معلمان سراسر کشور، خانواده شهدا، فعالان حقوق بشر و خبرنگاران داخلی و خارجی، در محل مدرسه شجره طیبه میناب آغاز به کار کرد؛ پویشی که با هدف روایت مستند جنایت مدرسه میناب، پیگیری حقوقی این فاجعه و جلوگیری از تکرار جنایت علیه کودکان و دانشآموزان شکل گرفته است.
جمعی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی بابت تاخیر در پرداخت حقوق فرهنگیان از سازمان برنامه و بودجه به کمیسیون اصل ۹۰ شکایت کردند.
دکتر سالم محمد المالک، مدیرکل آیسسکو در پیامی روز جمهوری اسلامی ایران ( یومالله ۱۲ فروردین) را به دکتر سید ابراهیم رئیسی، ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران تبریک گفت.
نماینده تفت و میبد از بررسی پرداختی و رتبه بندی معلمان پس از تعطیلات در مجلس شورای اسلامی خبر داد.
سرپرست دفتر آموزش پیش دبستانی و دبستان وزارت آموزش و پرورش گفت: ۵۰ هزار کودک بازمانده از تحصیل در ۶ ماه گذشته جذب و سرکلاس درس حاضر شدند.
عضو هیئت رئیسه مجلس از بررسی علت تاخیر در پرداخت حقوق اسفند فرهنگیان در نشست هفته آینده مجلس با حضور وزرای آموزش و پرورش، اقتصاد و رئیس سازمان برنامه و بودجه خبر داد.
معاون وزیر آموزش و پرورش: با وجود نیروهای توانمند و جوانان نخبه و با انگیزه جهادی در سازمان نوسازی مدارس، در صورت تامین اعتبار ظرفیت تحویل ۳۰ هزار کلاس درس در سال وجود دارد.
برای حل مشکل و اجرای دقیق و قانونمند رتبهبندی معلمان نیز مقرر شد مطالبات قانونی ۶ ماهه دوم سال ۱۴۰۰ و دوازده ماهه سال ۱۴۰۱ با فوریت محاسبه و پرداخت شود.
معاون آموزش ابتدایی در یک مصاحبه ویدیویی؛ الفتا را رویدادی برای عرضه طرحها و تجربیات معلمان برشمرد.