دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب
عقبگرد در مسیر تحول دانشگاه فرهنگیان
پویش «مدرسه شجره طیبه ایران» برای روایت اقدامات معلمان در روزهای جنگ
پیشنهاد حذف سهم ارزیابی تکمیلی در جذب دانشجومعلمان منتفی شد / صرفاً آزمون سراسری و اختصاصی تربیتمعلم بهصورت همزمان برگزار میشود
هشت سال پس از آن اردیبهشت تاریخی
حاشیهنگاری حضور رهبر شهید انقلاب در دانشگاه فرهنگیان/ لباسشخصیها، احمدآقا، فشردگی و باقی قضایا
کانونهای ارزیابی در جذب دانشجومعلمان باید تقویت شوند، نه بیاثر
ارزشیابی توصیفی در ابتدایی از اهداف خود فاصله گرفته است/ هشدار نسبت به «افت پنهان تحصیلی» و «ارتقای صوری» دانشآموزان
پویش مردمی «۱+۱۶۸» با حضور جمعی از معلمان سراسر کشور، خانواده شهدا، فعالان حقوق بشر و خبرنگاران داخلی و خارجی، در محل مدرسه شجره طیبه میناب آغاز به کار کرد؛ پویشی که با هدف روایت مستند جنایت مدرسه میناب، پیگیری حقوقی این فاجعه و جلوگیری از تکرار جنایت علیه کودکان و دانشآموزان شکل گرفته است.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کشور در گفتوگو با رستا: امروزه، آموزشهای شخصیسازی شده در دنیا به کودکان با نیازهای ویژه با کمک هوش مصنوعی انجام میشود؛ بدین جهت آموزش و پرورش استثنایی، اولین همایش هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری را با حضور ۲۰۰ نفر از معلمان این حوزه آغاز کرد.
وحید عالمیان، معاون امور دانشجومعلمان در گفتوگو با رستا: اگر دولت به ازای هر دانشجومعلم به دانشگاه فرهنگیان سرانه مالی دهد، دانشگاه فرهنگیان حتی به ریالی برای کسر از حقوق دانشجومعلمان احتیاج پیدا نمیکند.
رئیسجمهور در جلسه شورایعالی آموزش و پرورش به تشریح دیدگاههای خود درباره راهکارهای اصلاح و ارتقای نظام آموزشی و ضرورت و چگونگی اجرای عدالت آموزشی در کشور پرداخت و گفت: آبادانی کشور در گرو اصلاح و اجرای عدالت در نظام آموزشی است.
عضو شورای عالی آموزش و پرورش گفت: دانشگاه فرهنگیان باید طبق فرمایشات رهبر معظم انقلاب اسلامی توسعه پیدا کند.
صدیقی:کلاسمان کلاس مبارزه با اسرائیل، ظلم و بی عدالتی شود. دوما دوستانی را بیابیم که دلسوز و انقلابی هستند تا به میدان بیایند و جریان خوبی از روایتها شکل دهیم.برای آینده باید محکم بایستیم. اگر باور عاشورایی را در دل بچهها کاشتیم، آن زمان است که فرقی ندارد کجای معرکهایم! بچه ۱۳ سالهای در میدان جنگ برای دشمن رجز میخواند و شهید میشود؛ فردا را متفاوت از امروز ببینیم.
با بازخوانی سخنان راهنشان رهبر معظم انقلاب در رابطه با وظایف معلمان و همچنین حکم ایشان دربارهی فرض هر مسلمان در این شرایط، باید دوباره از خود بپرسیم که حال چه کارویژهای برای معلم مسلمان به عنوان فرض مسلم وجود دارد؟!
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه ۱۰۷۳ مدرسه کانکسی مستقل با جمعیت بالای ۱۰ دانش آموز در سراسر کشور شناسایی شده است گفت: ساماندهی فضاهای ناایمن و نامطلوب آموزشی و رسیدگی به آنها یکی از رویکردهای مهم سازمان است.
رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور گفت: فضاهای بدون استفاده دولتی بهصورت کوتاهمدت در اختیار دانشگاه فرهنگیان قرار داده شود تا این دانشگاه بتواند روی پروژههای ملی سرمایهگذاری کند.