- امروز : یکشنبه - ۲ دی - ۱۴۰۳
- برابر با : 21 - جماد ثاني - 1446
- برابر با : Sunday - 22 December - 2024
اخبار ویژه
گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود
وزیر آموزش و پرورش: دانشجویان، کانون تحول و عدالت‌خواهی هستند
تکلیف مجلس برای استخدام قریب به ۲۴ هزار «مدرسه یار»
تصویب دو حکم حمایتی از سلامت دانش‌آموزان و زیرساخت‌های ورزشی و بهداشتی مدارس توسط مجلس
مصوبات بودجه سال ۱۴۰۴ در مجلس، تحولات بزرگی در دانشگاه فرهنگیان رقم خواهد زد
آموزش و پرورش در انتظار بودجه‌ای عادلانه/ تکرار مشکلات یا آغاز اصلاحات
آموزش‌وپرورش، سنگر اول مقاومت/بصیرت از کلاس درس آغاز می‌شود
هدف‌گذاری دانشگاه فرهنگیان: نسبت ۳۰ به یک دانشجومعلم به هیئت علمی
اقتصاد آموزش و پرورش بایگانی - صفحه 7 از 8 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران
گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود
وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه در سال ۱۳۹۲ با ۱۲ میلیون دانش‌آموز نسبت بودجه آموزش‌وپرورش به بودجه عمومی کشور ۱۰.۵ درصد بود که اکنون با ۱۶ میلیون دانش‌آموز همچنان همین قدر است که این نشان می‌دهد دچار شکاف عمیق در نظر و عمل شده‌ایم گفت: گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود.
بازگشت به خویشتن
آنچه که این روزها وزارت آموزش و پرورش را به تیتر اول روزنامه‌ها و خبرگزاری‌ها تبدیل کرده است، نه اولویت آن و نه اهمیت آن برای آن‌هاست، بلکه زنگ خطر چالشی است که رئیس وکلای ملت هم بر آن تاکید کرد: «چند سال است که در انتخاب وزیر آموزش و پرورش دچار چالش جدی شده‌ایم!»
انتخاب وزیر آموزش و پرورش، داعیه‌ها را به چالش می‌کشد!
شاید آن روزها کمتر کسی فکرش را می‌کرد، در دهه‌ی پنجم انقلاب اسلامی با چالش انتخاب وزیر آموزش و پرورش رو به رو شویم، در روزهایی که از پرورش تا باهنر همگی معلم بودند، گمان چنین روزهایی نمی‌رفت.
ساختار نامناسب بودجه اختصاصی دانشگاه فرهنگیان، ریشه تمام مشکلات است
حجت‌الله بنیادی عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان گفت: بودجه‌ای که به دانشگاه فرهنگیان اختصاص داده می‌شود، در واقع با کسری از دانشجومعلمان به این عدد بالا می‌رسد، دانشگاه فرهنگیان باید توسعه پیدا کند و برای آن ردیفی توسعه‌ای در بودجه در نظر گرفته شود.
مسعود فیاضی، خیلی دور خیلی نزدیک به آموزش و پرورش/ فیاضی گزینه نهایی وزارت آموزش و پرورش؟!
پس از نزدیک شدن به اتمام مهلت دوماهه دولت سیزدهم برای معرفی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، این‌بار نام مسعود فیاضی به عنوان جدی‌ترین گزینه بر سر زبان‌ها افتاده است.
اقتصاد نئولیبرالیسم در آموزش و پرورش ایران پس از انقلاب اسلامی
بعد از انقلاب اسلامی لزوم شکل‌گیری مدرسه‌های مبتنی بر اسلام و البته شیوه اداره آن‌ها به صورت اسلامی بیش از قبل اهمیت یافت؛ اما وجود تفکر اقتصاد نئولیبرالیسم یا به تعبیر ساده‌تر، تفکر کم کردن نقش دولت‌ها(برداشتن هزینه‌های عمومی از روی دوش دولت) از بسیاری از امور من جمله آموزش مانع جدی بر سر راه تعلیم و تربیت اسلامی شد که در تمام ابعاد خود حرف برای گفتن دارد.
فقط هنگام افزایش حقوق معلمان، تورم زایی مسئله می‌شود
حجت‌الله بنیادی: این یک اصل اقتصادی است که افزایش در درآمدها خود به خود موجب افزایش تقاضا و افزایش تقاضا موجب افزایش قیمت و تورم می‌شود. اما مسئله این است که این افزایش حقوق‌ها برای همه ارگان و نهادها انجام می‌شود و هیچکس توجهی به تورم‌زا بودن آن ندارد اما نوبت به معلمان که می‌رسد تورم‌زایی مورد توجه قرار می‌گیرد.
بودجه‌ی آموزش‌وپرورش در دولت احمدی‌نژاد و روحانی، رفوزه شد
دولت‌های احمدی نژاد و روحانی، دو دولت بسیار تأثیرگذار در اقتصاد آموزش و پرورش بوده‌اند که به جرئت می‌توان گفت با وجود آن‌که افزایش نرخ بودجه آموزش و پرورش در زمان آن‌ها دیده می‌شود، اما شیوه‌های نامعقول بهره بردن از این بودجه هم بسیار مشهود و قابل توجه است و چه بسا این نوع بهره‌برداری از بودجه، آسیب‌های بسیاری را برای عرصه تعلیم و تربیت، بر جای گذاشته است.
پرونده فوق‌العاده ویژه معلمان در مسیر دولت روحانی به رئیسی متوقف شد/ چرا ورود فرهنگیان روندها را سخت می‌کند؟
حقوق مردادماه معلمان که قرار بود همراه با اعمال فوق‌العاده ویژه پرداخت شود، با دو روز تاخیر و بدون اعمال فوق‌العاده ویژه به حساب فرهنگیان واریز شد. فوق العاده ویژه که در دولت روحانی توسط رئیس سازمان برنامه و بودجه به وزیر وقت آموزش و پرورش برای اجرا از فروردین ماه بر اساس بند ۱۰ ماده 68 قانون مدیریت خدمات کشوری، ابلاغ شد با عبور از بالا و پایین های بسیار قرار بود در مردادماه همراه با مابه‌التفاوت آن از فروردین در مردادماه پرداخت شود، که این اتفاق رخ نداد و گلایه بسیاری از فرهنگیان را به همراه داشت.
