دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب
عقبگرد در مسیر تحول دانشگاه فرهنگیان
پویش «مدرسه شجره طیبه ایران» برای روایت اقدامات معلمان در روزهای جنگ
پیشنهاد حذف سهم ارزیابی تکمیلی در جذب دانشجومعلمان منتفی شد / صرفاً آزمون سراسری و اختصاصی تربیتمعلم بهصورت همزمان برگزار میشود
هشت سال پس از آن اردیبهشت تاریخی
حاشیهنگاری حضور رهبر شهید انقلاب در دانشگاه فرهنگیان/ لباسشخصیها، احمدآقا، فشردگی و باقی قضایا
کانونهای ارزیابی در جذب دانشجومعلمان باید تقویت شوند، نه بیاثر
ارزشیابی توصیفی در ابتدایی از اهداف خود فاصله گرفته است/ هشدار نسبت به «افت پنهان تحصیلی» و «ارتقای صوری» دانشآموزان
داشتنِ کارنامه سبز، صرفاً جهت اطلاع داوطلب بوده و هیچ حقی برای استخدام فرد ایجاد نمیکند.
در هر جامعه، گویا طبقههایی از مردم تافتههای جدا بافتهای هستند که سعی در فاصله گرفتن از قشر عادی دارند. این طبقه میتواند شامل قشر مرفه و ثروتمند و یا قشر متدین باشد که به دنبال تربیتی خاص برای فرزندانشاناند.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از برنامه تدریجی وزارتخانه برای ارائه آموزشها از آبان ماه خبرداد و گفت فعالیتهای آموزشی قطعاً از ابتدای مهرماه و آموزشهای حضوری نیز به تدریج از آبان ماه در مدارس کشور شروع خواهد شد.
نماینده اصفهان از نتیجه مثبت مکاتبه خود با سرپرست وزارت آموزش و پرورش درباره پرداخت پاداش پایان خدمت جمعی از فرهنگیان خبر داد.
حیدر تورانی، عضو هیأت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش: «برای پیشرفت آموزش فرزندانمان لازم است از بازگشایی مدیریتشده و ایمن مدارس بگوییم. کرونا اگرچه یک تهدید است، اما فرصتی برای تغییر سبک آموزشی به شمار می آید.»
۱۴ شهریورماه جمعی از فرهنگیان در اعتراض به عدم اجرای رتبهبندی، تاخیر در اعمال فوقالعاده ویژه، حقوق پایین مقابل ساختمان مجلس و سازمان برنامهوبودجه تجمع اعتراضی برپا کردند.
بنظر میرسد مسئله استخدام رسمی باعث میشود که اکثر دانشجویان برای رشد علمی و پیشرفت مهارتهای خود تلاش چندانی نداشته باشند. آسیب دیگر استخدام رسمی این است که سخت است کسی که استخدام رسمی شده است در صورت نداشتن صلاحیت، از بدنه خارج شود.
مرداد به پایان رسید اما برای معلمان همچنان پرونده دومین ماه تابستان داغِ داغ است؛ از فوق العاده ویژهای که پرداخت نشد تا کسری 200 هزارتومانی که به یک تجمع اعتراضی منجر شد، اعتراضی که برخی از معلمان ماهیت آن را تایید و برخی تکذیب کردند!