- امروز : دوشنبه - ۳ دی - ۱۴۰۳
- برابر با : 22 - جماد ثاني - 1446
- برابر با : Monday - 23 December - 2024
اخبار ویژه
گفتمان‌ها متعالی است اما در عمل چیز دیگری محقق می‌شود
وزیر آموزش و پرورش: دانشجویان، کانون تحول و عدالت‌خواهی هستند
تکلیف مجلس برای استخدام قریب به ۲۴ هزار «مدرسه یار»
تصویب دو حکم حمایتی از سلامت دانش‌آموزان و زیرساخت‌های ورزشی و بهداشتی مدارس توسط مجلس
مصوبات بودجه سال ۱۴۰۴ در مجلس، تحولات بزرگی در دانشگاه فرهنگیان رقم خواهد زد
آموزش و پرورش در انتظار بودجه‌ای عادلانه/ تکرار مشکلات یا آغاز اصلاحات
آموزش‌وپرورش، سنگر اول مقاومت/بصیرت از کلاس درس آغاز می‌شود
هدف‌گذاری دانشگاه فرهنگیان: نسبت ۳۰ به یک دانشجومعلم به هیئت علمی
از سال ۱۴۰۲ زبان‌های محلی در مدارس تدریس می‌شوند؟
رئیس کمیسیون آموزش مجلس: طرح اجرای اصل ۱۵ قانون اساسی در کمیسیون تصویب و تقدیم هیات رئیسه شد.
تعلیق حضور دانش‌آموزان در مدارس با ورود اُمیکرون به کشور
رئیس کمیته آموزش و پرورش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس گفت در صورت ورود امیکرون به کشور قطعاً حضور دانش‌آموزان در مدارس تعلیق خواهد می‌شود اما خوشبختانه تا‌کنون گزارشی از شیوع این ویروس در کشور واصل نشده است.
«خط ملی نماد» چه خدماتی و به چه کسانی ارائه می‌شود؟
مدیر کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی درباره چگونگی ارائه خدمات مشاوره‌ای به دانش‌آموزان از سوی «خط ملی نماد 1570» توضیحاتی داد و اهداف راه‌اندازی این خط را برشمرد.
تاکید وزیر آموزش و پرورش بر حمایت از دانش‌آموزان استثنایی
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر این که مناسب‌سازی محتواهای آموزشی، سبب رشد ۲ برابری توانایی‌های دانش‌آموزان با نیازهای ویژه خواهد شد، گفت: سازمان آموزش و پرورش استثنایی باید با اولویت و جدیت بیشتری مسائل این دانش‌آموزان را پیگیری کند و در این مسیر آموزش و پرورش از هیچ حمایت و تلاشی دریغ نخواهد کرد.
نیروی انسانی آموزش و پرورش ساماندهی می‌شود/ وضع مدارس تا حذف کنکور بهتر نمی‌شود!
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه وضع مدارس تا حذف کنکور بهتر نمی‌شود، گفت: ساختار سازمانی تعلیم و تربیت کودک نباید تکراری باشد بلکه باید ساختاری نوین باشد و در این نباید مسیر عجله کنیم.
دریافت گواهی صلاحیت حرفه‌ای شرط ورود ۸ گروه به آموزش و پرورش
عضو هیات رئیسه دانشگاه فرهنگیان، راهکار ۴-۱۱ سند تحول بنیادین را در خصوص استقرار نظام سنجش صلاحیت حرفه‌ای مهم دانست و گفت: کیفیت بخشی به آزمون‌های جامع در راستای تحقق راهکارهای این سند انجام می‌شود.
تفاوت دستمزدها در کشور باید تعدیل پیدا کند
محسن خاکی پژوهشگر اقتصاد آموزش و پرورش در گفتگو با رستا گفت: رتبه‌بندی معلمان کنونی یک رقابت دستمزدی ایجاد می‌کند که نه به ارتقای معلم کمک می کند و نه ایجاد انگیزه می‌کند و تنها بدنه دولت و بیرون از دولت را در مقابل هم قرار می‌دهد.
امتیاز مثبت سوابق معلمان در آزمون استخدامی آموزش و پرورش
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس ضمن تشریح آخرین روند تصویب لایحه رتبه‌بندی معلمان در مجلس، اقدامات نظارتی و تقنینی این کمیسیون در طول یک سال گذشته را تشریح کرد.
