امروز پرچمدار و جلودار تحول در کشور، آموزش و پرورش است/ شهید مطهری معلم تراز انقلاب بود بررسی بودجه آموزش و پرورش در لایحه ۱۴۰۳/ همان چالش همیشگی باطعم بی قانونی! حمایت کودکان بازمانده از تحصیل در اولویت است قاب ماندگار/دیدار تیم ملی والیبال دانشآموزی ایران با رهبر انقلاب تشکر از معلم برای توجه دادن افکار عمومی به اهمیت معلم است تصویب نقشه راه اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در شورای عالی انقلاب فرهنگی نگاهی به نقاط ضعف نسخه ترمیمی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در تلاشیم تنها به میزان استفاده از امکانات دانشگاه از حقوق دانشجومعلمان کسر شود
لایحه بودجه ۱۴۰۲ امروز چهارشنبه، توسط رئیسجمهور تقدیم مجلس شد که توجه به پیشرفت اقتصادی توأم با عدالت، امینت غذایی و بهبود معیشت مردم، اصلاح ساختار بودجه، ایجاد شفافیت، جلب سرمایه عمومی و خصوصی برای طرحهای نیمهتمام، طرحهای مرتبط با آب و خشکسالی، اجرای نظام یکپارچه مدیریت مالی دولت و... از نکات برجسته و مهم لایحه بودجه ۱۴۰۲ است.
رضامراد صحرایی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد: هم اکنون نسبت استاد و دانشجو در دانشگاه فرهنگیان ۱۰۹ به یک است در حالی که در دانشگاههای عادی این نسبت ۲۰ به یک است که همان نسبت تعیین شده در قانون برنامه ششم توسعه کشور است. برای رسیدن به این نسبت نیازمند کمک سازمانهای متولی از جمله سازمان برنامه و بودجه و سازمان امور استخدامی کشور هستیم.
معلمان، منبع علم و دانشآموزان، ثروتهای ملی یک کشور هستند. پس باید برای این ثروت و منابع ملی هزینههای کافی صرف شود تا بتوان از آنها حفظ و حراست کرد.
فراهم کردن شرایط تحقق دو محور عدالتسازی و عدالتخواهی به عوامل موثری هچچون بحث بودجه یا خبره بودن عوامل دست اندرکار بستگی دارد. اگر سرمایهی کافی نباشد، اینکه از طرف مقابل بخواهیم که وضعیت مطلوب را فراهم کند، مانند این است که از او بخواهیم به دیوار مشت بزند! از طرفی وقتی سرمایه باشد، ولی طرف مقابل نداند که باید در چه حوزهای سرمایه را استفاده کند مانند این است که در دریا آب بریزد. اثر کار باید مشخص باشد و این وقتی میسر است که همهچیز درجای خود باشد و هرکس، مسئولیتهای خود را به درستی انجام دهد.