مصوبات بودجه سال ۱۴۰۴ در مجلس، تحولات بزرگی در دانشگاه فرهنگیان رقم خواهد زد آموزش و پرورش در انتظار بودجهای عادلانه/ تکرار مشکلات یا آغاز اصلاحات آموزشوپرورش، سنگر اول مقاومت/بصیرت از کلاس درس آغاز میشود هدفگذاری دانشگاه فرهنگیان: نسبت ۳۰ به یک دانشجومعلم به هیئت علمی هشتمین اجلاسیه استانی کنگره ۱۰۳۰ شهید دانشجومعلم کشور برگزار شد ۷ توصیه پزشکیان برای تحقق اهداف دولت در نظام آموزشی کشور برای تربیت سیاسی، مسئلهای مهمتر از فلسطین نداریم آموزشوپرورش در تنگنای بودجه
رییس سازمان بسیج فرهنگیان گفت: گزارش سازمان اداری و استخدامی کشور در باب پرداخت حقوق به کارکنان دستگاهها، جامعه معلمی را دل آزرده کرده است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در ۲.۵ سالی که از عمر دولت گذشته، قریب به ۷۰۰۰ مدرسه تکمیل، تجهیز و یا ساختهایم گفت: متوسط روزی هشت مدرسه ساخته شده و ایران کارگاه مدرسه سازی شده است؛ پیامش این است که آینده را داریم میسازیم. اما شاداب سازی کلاسهای درس، مدرسهها و تجهیز هنرستانها دغدغه پیوسته ماست.
بررسی جداول لایحه بودجه 1403 نشان میدهد با اینکه بودجه عمومی دولت نسبت به سال گذشته افزایش داشته، اما سهم بودجه وزارت آموزش و پرورش از بودجه عمومی دولت نسبت به سال گذشته کاهش یافته است.
نایب رییس کمیسیون تلفیق لایحه بودجه سال ۱۴۰۳ گفت: براساس توافق این کمیسیون و دولت، فوقالعاده خاص به همه گروه های شغلی که تاکنون فوق العاده خاص دریافت نکردهاند، پرداخت خواهد شد.
شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در نامهای به رئیسجمهور نوشت: قیمت تضعیف اعتماد عمومی معلمین به نظام، توسط سازمان برنامه و بودجه، با چند برابر بودجه رتبهبندی جبران نمیشود.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش با اشاره به بودجه این وزارتخانه در لایحه بودجه ۱۴۰۲ ا، گفت: برای وزارت آموزش و پرورش ۲۴۲ هزار میلیارد تومان پیش بینی شده است که نسبت به سال۱۴۰۱، ۲۱ درصد افزایش داشته است. این رقم برای ۱۶ میلیون دانشآموز است که اگر تقسیم بر تعداد دانشآموزان و تعداد روزهای حضور آنان در مدرسه کنیم، سرانه هرنفر دو هزار تومان خواهد بود.
گذر از پنج دولت مختلف با سه رئیس جمهور، آمارهای جالبی را از یک ریلگذاری همیشگی برای بودجهریزی در آموزش و پرورش مخابره میکند.
مهندسی حاکمیتی آموزش و پرورش باید تغییر کند اما به نفع مردم نه به سود مافیای آموزش و مردمیسازی باید در چارچوب سیاستهای تربیتی جمهوری اسلامی ایران باشد، به همین دلیل هر تصمیمی که جهت نقض سیاستهای تربیتی نظام برآید مطرود است حتی اگر مشارکت مردم را در امر تعلیم و تربیت افزایش دهد.