- امروز : چهارشنبه - ۲۸ مرداد - ۱۴۰۵
- برابر با : 6 - ربيع أول - 1448
- برابر با : Wednesday - 19 August - 2026
اخبار ویژه
«زیستبوم جدید برنامه درسی» از مهر ۱۴۰۵ در ۲۰۰ مدرسه کشور اجرا خواهد شد/ تحول در برنامه درسی فراتر از تغییر کتابهای درسی است
برنامه وزارت آموزش و پرورش برای جذب ۳۴ هزار معلم تربیت بدنی تا پایان برنامه هفتم
لزوم نقشآفرینی دانشآموزان در حل مسائل مدرسه/ دانشآموزان ذینفعان اصلی در فرآیند برنامهریزیهای سازمان دانشآموزی هستند
تشریح ۳ ضلع «طرح نقشینه» برای مشارکت دانشآموزان/ هدفگذاری برای مشارکت ۹۰ درصدی دانشآموزان در فعالیتهای فرهنگی و ورزشی
سازماندهی ۶ میلیون دانشآموز در برنامه پنجساله بسیج دانشآموزی/ تدوین نقشه راه نوین بر اساس گروههای سنی
لزوم توسعه نقشآفرینی معلمان دغدغهمند در نظام تعلیم و تربیت/ ۶ هزار مدرسه در طرح الگوی پیشرفت مدرسه تحت پوشش قرار میگیرند
مومنی: آموزش و پرورش باید در کنار سه قوه، «قوه چهارم» کشور باشد
حکمرانی مدارس غیردولتی باید از اجرای برنامه به راهبری تحول و تضمین کیفیت برسد
بودجه
آموزشوپرورش؛ غایب بزرگ منطق سرمایهگذاری در بودجه ۱۴۰۵
لایحه بودجه سال ۱۴۰۵، علیرغم رشد اسمی اعتبارات آموزشوپرورش، همچنان مبتنی بر نگاهی هزینهمحور و جبرانی تنظیم شده و از درک جایگاه این وزارتخانه بهعنوان سرمایهگذاری زیربنایی و راهبردی در تربیت نسل آینده بازمانده است؛ امری که شکاف معناداری میان تکالیف اسناد بالادستی و واقعیت تخصیص منابع ایجاد کرده است.
لایحه بودجه ۱۴۰۵؛ تداوم تضعیف آموزش عمومی و تقویت مسیر خصوصیسازی آموزش
بررسی لایحه بودجه ۱۴۰۵ نشان میدهد آموزشوپرورش نهتنها از اولویتهای دولت خارج شده، بلکه با کوچکسازی منابع، نادیدهگرفتن درآمدهای واقعی و بیتوجهی به معیشت معلمان، عملاً به سمت تضعیف آموزش عمومی و واگذاری تدریجی آن به بخش خصوصی سوق داده میشود.
بازی با اعداد بودجه/ آموزشوپرورش چگونه در حسابسازی دولت کوچک میشود؟
بررسی کلیات لایحه بودجه 1405 نشان میدهد آنچه دولت بهعنوان سهم آموزشوپرورش معرفی میکند، بیش از آنکه افزایش واقعی باشد، محصول بازی با اعداد و جابهجایی مبنای محاسبه است. تحلیل ارقام بودجه ۱۴۰۵ حاکی از آن است که آموزشوپرورش، با وجود در اختیار داشتن یکی از بزرگترین جمعیتهای نیروی انسانی کشور، عملاً سهمی کمتر از وزن واقعی خود در ساختار مالی دولت دارد؛ مسئلهای که زنگ خطر عدالت آموزشی و آینده نظام تعلیموتربیت را به صدا درآورده است.
اقلیتی که سالها آموزشوپرورش را به بحران کشاندهاند
تجمع امروز موافقان افزایش سقف سنی پذیرش در دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی، بار دیگر نقش اقلیتی را آشکار کرد که سالها با فشارهای پیامکی، لابی سیاسی و القای مطالبات شخصی بهعنوان عدالت آموزشی، روند تصمیمسازی آموزشوپرورش را به انحراف کشاندهاند. گروهی که با وجود عدم صلاحیت برای ورود به مسیر تربیت معلم، تلاش میکنند با اعمال فشار رسانهای و سیاسی، قانون را به نفع خود تغییر دهند و منافع ملی را قربانی خواستههای فردی کنند.
مافیای شیر علیه دانشآموزان
دبیر کمیته ملی شیر مدارس، از فشارهای سازمان برنامه، رهاشدگی قیمت شیر خام و تلاش مافیای شیر برای سوقدادن تولید به سمت صادرات خبر میدهد و میگوید: با وجود همه موانع، توزیع شیر در مدارس امسال به هر شکل ممکن انجام خواهد شد.
۶ محور اصلی لایحه بودجه آموزشوپرورش در سال آینده
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: توجه ویژه به دوره ابتدایی، حوزه پرورشی و فرهنگی، شبکه شاد، کیفیتبخشی آموزشی، توسعه هنرستانها و آموزش عمومی قرآن از محورهای اصلی لایحه بودجه جدید آموزش و پرورش است.
منابع مالی آموزشوپرورش در گلوگاههای انحرافی گرفتار شده است
نوری، وزیر اسبق آموزش و پرورش گفت: قوانین خوبی برای تأمین مالی آموزش و پرورش وجود دارد، اما بهدلیل ضعف اجرا، بسیاری از این منابع در گلوگاههای انحرافی گیر میکنند و به مقصد اصلی نمیرسند.
برگزاری سلسله نشستهای تخصصی «عدالت در سایه بودجه»/بازخوانی نظام مالی آموزشوپرورش با حضور کارشناسان و فعالان حوزه تعلیم و تربیت
سرویس اقتصاد آموزش و پرورش پایگاه خبری تحلیلی رستا، سلسله نشستهای تخصصی «عدالت در سایه بودجه» را با محوریت بازخوانی نظام مالی آموزشوپرورش برگزار میکند؛ نشستهایی که با حضور کارشناسان و فعالان این حوزه، به تحلیل چالشهای بودجهریزی در نظام آموزشی کشور خواهد پرداخت.
