- امروز : شنبه - ۸ اردیبهشت - ۱۴۰۳
- برابر با : 19 - شوال - 1445
- برابر با : Saturday - 27 April - 2024
اخبار ویژه
اولین دوره گفتمان‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برگزار شد
گویی قرار است کسری بودجه آموزش و پرورش از جیب دانشجومعلمان تامین شود
بودجه آموزش و پرورش آب رفت/سال مالی سخت در انتظار وزارت آموزش و پرورش
امتيازات ویژه در مرحله ارتقا رتبه بندی برای دانشجومعلمان ورودی ۹۸ و ۹۹
سرانجام کسورات دانشجومعلمان در هاله‌ای از ابهام/آیا بخشنامه وزیر حذف شده است؟
چرتکه‌اندازی به سبک آموزش و پرورش
طرح مدرسه مجازی بزرگسالان در راستای کاهش تنوع مدارس در حال تدوین است
پذیرفته‌شدگان مرحله اول آزمون استخدامی آموزش‌و‌پرورش چه اقداماتی انجام دهند؟
معیشت معلمان
معلمان در جستجوی سهم گمشده/ چرا دولت بدهکاری خود به صندوق ذخیره را پرداخت نمی‌کند؟
موج بازنشستگی معلمان تا دو سال آینده و عدم تمایل نسل جدید معلمان به عضویت در صندوق ذخیره فرهنگیان باعث شده است، صدای فراموشی و بی‌اعتمادی معلمان به این صندوق شنیده شود.
چرا حقوق و مزایای معلمان رسانه‌ای می‌شود؟
در دنیای کنونی ارتباطات، رسانه‌ای برتر است که نیاز مصرفی مخاطب خود را تامین کند. معلمان نیاز مصرفی خود را اعلام کرده‌اند و به اصطلاح به عنوان کاربر «طراح خدمات رسانه‌ای» شناخته می‌شوند. معلمان با داشتن عنصر فراوانی(جامعه آماری بالا) چه بخواهند و چه نخواهند از عناصر مهم برای تولیدات رسانه‌ای هستند اما آن‌ها می‌توانند نوع پرداخت رسانه‌ها به مسائل خود را تغییر دهند.
دستورالعملی برای کاهش فرهنگیان فاقد مسکن
سازمان برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش، دستورالعمل اجرایی بسته تحولی مسکن «سال ۱۴۰۰» را به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ کرد.
انتقاد از عنوان «استاد» برای رتبه‌بندی معلمان/ ابهام در تعیین سقف افزایش حقوق
اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌های ایران پیرامون لایحه رتبه‌بندی معلمان، از ابداع واژگانی مثل استادیار معلم، دانشیار معلم و یا استاد معلم انتقاد و تصریح کردند: این عناوین بیش از آن که نشانه تکریم معلمان باشد، نشان دادن بی‌اعتبار یا کم‌اعتبار شدن خود عنوان «معلم» از دیدگاه طراحان و مدافعان لایحه است، عنوانی که در گذشته‌های نه چندان دور از چنان جایگاه و اعتبار بسیار بالایی در جامعه برخوردار بود.
