دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب
عقبگرد در مسیر تحول دانشگاه فرهنگیان
پویش «مدرسه شجره طیبه ایران» برای روایت اقدامات معلمان در روزهای جنگ
پیشنهاد حذف سهم ارزیابی تکمیلی در جذب دانشجومعلمان منتفی شد / صرفاً آزمون سراسری و اختصاصی تربیتمعلم بهصورت همزمان برگزار میشود
هشت سال پس از آن اردیبهشت تاریخی
حاشیهنگاری حضور رهبر شهید انقلاب در دانشگاه فرهنگیان/ لباسشخصیها، احمدآقا، فشردگی و باقی قضایا
کانونهای ارزیابی در جذب دانشجومعلمان باید تقویت شوند، نه بیاثر
ارزشیابی توصیفی در ابتدایی از اهداف خود فاصله گرفته است/ هشدار نسبت به «افت پنهان تحصیلی» و «ارتقای صوری» دانشآموزان
احمد نادری نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از معرفی گزینه پیشنهادی دولت برای تصدی وزارت آموزش و پرورش خبر داد.
در میزگرد خبرگزاری فارس با 3 عضو شورای عالی آموزش و پرورش، درباره عملکرد این شورا، افزایش قطعی سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان، ماجرای تفاوت حداقل 25 میلیونی حقوق معلمان با دانشگاهیان و دلایل بازگشایی مدارس گفتوگو شد.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت مجوز بازگشایی مدارس ابتدایی از ستاد کرونا گرفته و به استانها نیز ابلاغ شده است.
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، «دستورالعمل تعیین شهریه خدمات آموزشی، پرورشی، بهداشتی و رفاهی مهدهای کودک در سال تحصیلی «۱۴۰۱-۱۴۰۰» را به ادارات کل آموزش و پرورش استانها ابلاغ کرد.
نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جریان بررسیهای لایحه رتبهبندی معلمان با پیشنهاد یکی از نمایندگان مبنی بر تغییر عناوین رتبهبندی معلمان موافقت کردند.
به نقل از پانا، سرپرست وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد پیوند اولیا و مربیان میتواند آغاز تحول در نظام تعلیم و تربیت کشور باشد به شرطی که بتوان از آن نهایت استفاده را برد.
رییس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی در نامه مشترکی به میرکاظمی، رئیس سازمان برنامه و بودجه، بذرپاش رئیس دیوان محاسبات، نگاهداری رئیس مرکز پژوهشهای مجلس و کاظمی سرپرست وزارت آموزش وپرورش خواستار شد که هریک، اعتبار مورد نیاز رتبهبندی معلمان را جداگانه محاسبه کرده و به کمیسیون برنامه و بودجه اعلام کنند.