دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب
عقبگرد در مسیر تحول دانشگاه فرهنگیان
پویش «مدرسه شجره طیبه ایران» برای روایت اقدامات معلمان در روزهای جنگ
پیشنهاد حذف سهم ارزیابی تکمیلی در جذب دانشجومعلمان منتفی شد / صرفاً آزمون سراسری و اختصاصی تربیتمعلم بهصورت همزمان برگزار میشود
هشت سال پس از آن اردیبهشت تاریخی
حاشیهنگاری حضور رهبر شهید انقلاب در دانشگاه فرهنگیان/ لباسشخصیها، احمدآقا، فشردگی و باقی قضایا
کانونهای ارزیابی در جذب دانشجومعلمان باید تقویت شوند، نه بیاثر
ارزشیابی توصیفی در ابتدایی از اهداف خود فاصله گرفته است/ هشدار نسبت به «افت پنهان تحصیلی» و «ارتقای صوری» دانشآموزان
سرلک، کارشناس حوزه تعلیم و تربیت: باید در مدارس معاونت هنر داشته باشیم تا به مسئله هنر و سواد موسیقی بپردازیم. ما در عرصه کودک و نوجوان موسیقی خوب تولید نمیکنیم. اصلاً فکر نمیکنیم. مسئله فرهنگ باید فرهنگی درک شود ما مسائل را امنیتی حل میکنیم و این خطرناک است و همه چیز را شکننده میکند.
نهاد امور تربیتی که در تاریخ ۸ اسفند توسط شهیدان رجایی و باهنر با هدف انتقال ارزش های دینی و فرهنگ انقلاب اسلامی تاسیس شد، اکنون با گذشت چهار دهه، آمارهای نگرانکنندهای از جمله، افزایش آمار طلاق در سنین پایین، پایین آمدن سن رابطه جنسی پر خطر، شیوع اعتیاد مواد مخدر در میان دانشآموزان و وضعیت هنجارشکنانه دانشآموزان در فضای مجازی، از این نهاد به گوش میرسد.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ بنای امور تربیتی را ۴۲ سال قبل شهیدان رجایی و باهنر گذاشتند، نهادی که دستخوش فراز و نشیبهای زیادی شد و بعدها منحل و جایش را به سازمان دانش آموزی داد.