- امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
- برابر با : 26 - صفر - 1447
- برابر با : Wednesday - 20 August - 2025
اخبار ویژه
مقاوم‌سازی، استانداردسازی و توسعه فضاهای آموزشی مأموریت اصلی ماست/ وقف؛ پشتوانه‌ای مطمئن برای توسعه مدارس و حفظ کاربری آموزشی
وقتی که فرشچیان، میهمان کلاس پنجم ما شد
تبیین پنج محور اصلی فعالیت انجمن اولیا و مربیان در سال تحصیلی جدید
اجباری و دولتی شدن پیش‌دبستانی نیازمند آماده‌سازی زیرساخت‌هاست / خانواده‌ها نگران نباشند
۳۰ ساعته شدن معلمان مدارس غیردولتی هفته آینده نهایی می‌شود / مدارس غیردولتی ابزاری برای تحقق عدالت آموزشی هستند
معلم محور اصلی سیاست‌ها و تغییرات آموزشی کشور است/ تحقق تحول بنیادین در آموزش و پرورش نیازمند توجه به حلقه میانی و نهادهای اجتماعی باورمند و اندیشمند است
آقای رئیس‌جمهور، از توجه به آموزش‌وپرورش سپاسگزاریم، اما اولویت‌ها را بازبینی کنید
ماجرای آغاز تحصیل از پنج‌سالگی چیست؟/ جبران عقب‌ماندگی‌ها در پوشش پیش‌دبستانی دولتی
آزمون استخدامی
سهمیه «استخدامی» آموزش‌وپرورش اعلام شد
سلیمانزاده، رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری آموزش و پرورش گفت: از خردادماه امسال آماده برگزاری آزمون هستیم. توزیع سهمیه انجام شده و فقط منتظریم که سازمان اداری و استخدامی مجوز برگزاری آزمون را به سازمان سنجش بدهد که به محض صدور مجوز، ثبت‌نام آغاز و آزمون برگزار می‌شود.
امتیاز مثبت سوابق معلمان در آزمون استخدامی آموزش و پرورش
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس ضمن تشریح آخرین روند تصویب لایحه رتبه‌بندی معلمان در مجلس، اقدامات نظارتی و تقنینی این کمیسیون در طول یک سال گذشته را تشریح کرد.
برگزاری آزمون استخدامی برای جذب ۳۵ هزار نیرو
ترکمن: مجور صادر شده از سوی سازمان اداری استخدامی برای جذب نیرو در سال جاری ۵۰هزار مورد است که ۲۵هزار مجوز مربوط به جذب دانشجومعلم برای دوره چهارساله از طریق کنکور سراسری و ۲۵هزار مجوز مربوط به جذب فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌های دیگر مطابق ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان است.
وضعیت قرمز کارنامه سبزها
بر اساس آخرین آمار، تعداد قابل توجهی ردیف شغلی خالی باقی‌مانده از آزمون استخدامی سال ۱۳۹۹ وجود دارد که بخشی از این ردیف‌های شغلی خالی را می‌توان به افراد دارای کارنامه سبز آزمون استخدامی آموزش و پرورش اعطا کرد.
معلم محور اصلی سیاست‌ها و تغییرات آموزشی کشور است/ تحقق تحول بنیادین در آموزش و پرورش نیازمند توجه به حلقه میانی و نهادهای اجتماعی باورمند و اندیشمند است
