







دبیر کمیسیون آموزش مجلس از ارسال درخواست ۲۰۰ نماینده برای بررسی اولویتدار لایحه رتبهبندی معلمان در صحن خبر داد و گفت: رتبهبندی معلمان از ۳۱ شهریور سال جاری بوده و برای آن بودجه ۳۰ هزار میلیارد تومان تخصیص پیدا کرده است.
عضو هیات رئیسه دانشگاه فرهنگیان، از آغاز به کار کانون ارزیابی دانشگاه فرهنگیان برای نخستین بار به صورت آزمایشی خبر داد.
رئیس دانشگاه فرهنگیان گفت: با واکسینه شدن ۹۰ درصد استادان، کارکنان و دانشجو معلمان در برابر ویروس کرونا به تدریج آموزش حضوری در دانشگاههای فرهنگیان سراسر کشور آغاز و از آموزشهای مجازی نیز به عنوان تلفیقی از آموزشها استفاده خواهیم برد.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش از آغاز فرایند بازگشایی مدارس از اول آبان خبر داد.
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش با اشاره به بهروز رسانی نسخه وب اپلیکیشن شاد گفت: امکانات بیشتری به نسخه وب افزوده شده است.
نائب رئیس (دوم) کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی: عدم اجرای رتبهبندی پس از گذشت 10 سال ترک فعل دولتها بوده و مغفول مانده است.
مشاور معاون وزیر آموزش و پرورش از اضافه شدن مسئولیت آموزش کودکان زیر شش سال در دو گروه سه ساله به مأموریت و رسالت آموزش و پرورش خبر داد.
تجمع معلمان قمی در محوطه اداره آموزش و پرورش قم با موضوع مطالبه معیشتی و اصلاح طرح رتبهبندی معلمان و با حضور حجت الاسلام ذوالنور نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی و همچنین مدیرکل آموزش و پرورش قم برگزار شد.
رئیسجمهور پزشکیان با تأکید بر اینکه ساخت مدرسه تنها نقطه شروع تحول آموزشی است، گفت: صرف ایجاد ساختمانهای جدید کافی نیست و نظام آموزشی باید مسیر ارتقای واقعی را طی کند.
عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان: در حالی که رهبر معظم انقلاب طی سالهای اخیر بارها بر ضرورت انحصار مسیر تربیت معلم در دو دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی تأکید کردهاند، خبر اعلام آمادگی دانشگاه پیامنور برای ورود به این عرصه، موجی از نگرانیهای کارشناسی درباره کیفیت تربیت معلم، منزلت دانشگاه فرهنگیان و آینده آموزشوپرورش کشور ایجاد کرده است.
محسن زارعی، رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، در نشست خبری امتحانات نهایی، از تأمین زیرساختهای لازم برای برگزاری آزمونها خبر داد و گفت: با هماهنگی شرکت توانیر، در هیچیک از حوزههای امتحانی قطعی برق نخواهیم داشت.
همزمان با آغاز امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۴، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در نشست خبری با اصحاب رسانه بر اهمیت استفاده دانشآموزان و معلمان از راهنماهای عمل و بستههای آموزشی تأکید کرد.