- امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
- برابر با : 16 - محرم - 1447
- برابر با : Friday - 11 July - 2025
اخبار ویژه
زبان سیاست با زبان مقاومت همخوانی ندارد
چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟
مدرسه موش‌ها
دل‌خوشی
دانشجومعلمان راویان جنگ روایت‌ها هستند/دانشگاه فرهنگیان باید گفتمان مقاومت علمی را طراحی کند
حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا
راه بهشتی، مسیری که از ما آغاز می‌شود
آموزشوپرورش، موتور مغفول مانده جنگ شناختی و فرصت‌های مقاومت ملی
زبان سیاست با زبان مقاومت همخوانی ندارد
مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان طی نامه‌ای تحلیلی‌ـ‌انتقادی به رئیس‌جمهور، نکاتی را درباره دیپلماسی مقاومت مطرح کرد و با تأکید بر تجربه‌های گذشته، خواستار پرهیز از گرایش به سازش با غرب و بازتعریف سیاست خارجی کشور بر اساس منطق مقاومت شد.
چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟
فراتر از چهارده قرن، این داغ بر دل شیعیان زنده مانده است و امروز نیز در دنیای پست‌مدرن، همچنان این رسالت تربیتی بر دوش خانواده‌ها، معلمان و جامعه قرار دارد. متن پیش‌رو با نگاهی تاریخی و کاربردی، راه‌های مؤثر برای انتقال پیام ایستادگی، آزادگی و ظلم‌ستیزی عاشورا را در بستر رسانه، آموزش رسمی، خانواده و اقامه شعائر به نسل جدید بررسی می‌کند.
مدرسه موش‌ها
روزنامه وطن امروز نوشت: گاف صفحه فیسبوک وزارت آموزش رژیم صهیونیستی نشان داد خلبانان این رژیم در زمان جنگ علیه ایران در مدارس ابتدایی مخفی می‌شدند.
دل‌خوشی
هفتمین شماره روایت مدرسه با عنوان دل‌خوشی منتشر شد. روایتی از معلمانی در مهران که در میان تمام سختی‌ها و محرومیت‌ها، دنبال امید می‌گردند و بانی دل‌خوشی دانش‌آموزانی می‌شوند که شاید کسی حتی نگران نبودن‌شان در مدرسه نباشد. قصه دختربچه‌ای که دوباره توانست به مدرسه برگردد و روی نیمکت کلاسش بنشیند، فقط یکی از دل‌خوشی‌های این معلمان است.
دانشجومعلمان راویان جنگ روایت‌ها هستند/دانشگاه فرهنگیان باید گفتمان مقاومت علمی را طراحی کند
در دورانی که تحریف روایت‌ها می‌تواند مسیر ملت‌ها را تغییر دهد، دانشجومعلمان باید روایتگران حقیقت و مدافعان استقلال علمی کشور باشند؛ مأموریتی که به گفته سرپرست سابق دانشگاه فرهنگیان، با گفتمان‌سازی منسجم «مقاومت علمی» و ورود این مفاهیم به برنامه‌های درسی معنا پیدا می‌کند.
حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا
در پی حمله ددمنشانه رژیم صهیونیستی و آمریکای جنایتکار، اتحادیه‌ای از معلمان و مدیران مدارس هندوستان با صدور بیانیه‌ای ضمن محکوم‌کردن این اقدام، حمایت قاطع خود را از جمهوری اسلامی ایران اعلام کردند. این بیانیه با تأکید بر قدرت ایمان ملت ایران، مفاهیم بنیادین انقلاب اسلامی و رد هرگونه تلاش برای تضعیف آن، نشان از همبستگی فرهنگی و انسانی ملت‌های آزاده با مقاومت ایران دارد.
زبان سیاست با زبان مقاومت همخوانی ندارد
ادامه نوشته
آخرین مطالب
۱۷شهریور
اولین جلسه آیت‌الله رئیسی با شورای عالی انقلاب فرهنگی
آیت‌الله رئیسی در نخستین جلسه با شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به سخنان 13 نفر از اعضای این شورای اظهار داشت: جمع‌بندی و استنباط بنده از سخنان عزیزان درباره اولویت‌های مطالبات مقام معظم رهبری از شورای‌عالی انقلاب فرهنگی اجرای سند نقشه جامع علمی کشور، سند تحول نظام آموزش و پرورش و سند مهندسی فرهنگی و حفظ امید و جهاد همه‌جانبه برای تداوم جهش رشد علمی کشور است.
۱۶شهریور
آب پاکیِ آموزشوپرورش روی دست دارندگان «کارنامه سبز»
داشتنِ کارنامه سبز، صرفاً جهت اطلاع داوطلب بوده و هیچ حقی برای استخدام فرد ایجاد نمی‌کند.
۱۶شهریور
فروش آموزش در دکان تدین!
در هر جامعه، گویا طبقه‌هایی از مردم تافته‌های جدا بافته‌ای هستند که سعی در فاصله گرفتن از قشر عادی دارند. این طبقه می‌تواند شامل قشر مرفه و ثروتمند و یا قشر متدین باشد که به دنبال تربیتی خاص برای فرزندانشان‌اند.
۱۵شهریور
کمرئی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش:
آموزش حضوری به تدریج از آبان‌ماه در مدارس شروع خواهد شد
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از برنامه تدریجی وزارتخانه برای ارائه آموزش‌ها از آبان ماه خبرداد و گفت فعالیت‌های آموزشی قطعاً از ابتدای مهرماه و آموزش‌های حضوری نیز به تدریج از آبان ماه در مدارس کشور شروع خواهد شد.
۱۵شهریور
خبر خوب مقتدایی درباره پرداخت پاداش پایان‌خدمت جمعی از فرهنگیان
نماینده اصفهان از نتیجه مثبت مکاتبه خود با سرپرست وزارت آموزش و پرورش درباره پرداخت پاداش پایان خدمت جمعی از فرهنگیان خبر داد.
۱۵شهریور
حیدر تورانی:
منظور از بازگشایی، فعال‌شدن مدارس است
حیدر تورانی، عضو هیأت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش: «برای پیشرفت آموزش فرزندانمان لازم است از بازگشایی مدیریت‌شده و ایمن مدارس بگوییم. کرونا اگرچه یک تهدید است، اما فرصتی برای تغییر سبک آموزشی به شمار می آید.»
۱۴شهریور
تجمع فرهنگیان مقابل مجلس و سازمان برنامه‌وبودجه
۱۴ شهریورماه جمعی از فرهنگیان در اعتراض به عدم اجرای رتبه‌بندی، تاخیر در اعمال فوق‌العاده ویژه، حقوق پایین مقابل ساختمان مجلس و سازمان برنامه‌وبودجه تجمع اعتراضی برپا کردند.
۱۴شهریور
خوب، بد، خنثی!
بنظر می‌رسد مسئله استخدام رسمی باعث می‌شود که اکثر دانشجویان برای رشد علمی و پیشرفت مهارت‌های خود تلاش چندانی نداشته باشند. آسیب دیگر استخدام رسمی این است که سخت است کسی که استخدام رسمی شده است در صورت نداشتن صلاحیت، از بدنه خارج شود.
عدالت آموزشیتربیت معلمتحول بنیادین آموزش و پرورش اقتصاد آموزش و پرورش معلمانمدارس
۲۵اسفند
یادداشت
گذری بر داستان مسمومیت در مدارس
کسی تا کنون از پشت پرده این مسمومیت‌ها اطلاع دقیقی ندارد اما در فضای مجازی اهداف متعدد و عجیبی برای آنها ذکر شده است. از مخالفت دولت برای تحصیل دانش‌آموزان دختر گرفته تا تاثیر مسمومیت به شکل نازایی و یا چندقلوزایی و...
۲۹اردیبهشت
مدارس علوم و معارف اسلامی؛ محور تربیت دانش‌آموزان با اعتقادات عمیق اسلامی
در نشست خبری اخیر مدیران مدارس علوم و معارف اسلامی، با حضور دبیر شورای عالی آموزش و پرورش و نمایندگان مختلف، بر اهمیت این مدارس به عنوان بستری برای تربیت دانش‌آموزان آگاه و معتقد تأکید شد. مدیران با ارائه آمار و دستاوردها، به ضرورت افزایش آگاهی عمومی نسبت به این مراکز آموزشی و امکانات ویژه آنها اشاره کردند.
۰۵مهر
علیرضا کاظمی:
شهید علی لندی افتخار نظام تعلیم و تربیت کشور است
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به جایگاه شهید لندی به عنوان افتخار نظام تعلیم و تربیت کشور اظهار کرد استان خوزستان همواره سرآمد عرصه ایثار و شهادت و ارزش‌های انقلاب اسلامی در کشور است؛ نام شهید باید بر تارک ساختار آموزش و پرورش بدرخشد.
۱۸فروردین
سازمان اداری استخدامی در بیانیه‌ای از عملکرد خود در اجرای رتبه‌بندی معلمان دفاع کرد
سازمان اداری و استخدامی: در اجرای رتبه‌بندی معلمان مقصر نیستیم!
کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، 15 فروردین‌ماه 1402 گزارشی درباره مقصران اصلی تاخیر در پرداخت حقوق اسفندماه معلمان ارائه کرد كه در آن از نام سازمان برنامه و بودجه کشور، سازمان اداری و استخدامی کشور و همچنین ستاد وزارت آموزش و پرورش یاد شده بود که منجر به صدور بیانیه‌ای از سوی سازمان اداری و استخدامی کشور شد.
۱۹بهمن
ناامنی در جاده‌ها؛ زنگ خطر برای سرمایه‌های انسانی کشور
حادثه واژگونی اتوبوس حامل دانش‌آموزان در کرمان، بار دیگر ضعف‌های جدی ایمنی در حمل‌ونقل دانش‌آموزی را نمایان کرد. تأمین امنیت دانش‌آموزان مسئولیتی است مشترک برای تمامی دستگاه‌های اجرایی کشور. وقوع چنین حوادثی نه تنها جان دانش‌آموزان را تهدید می‌کند، بلکه موجب شده تا خانواده‌ها از اعزام فرزندانشان به اردوهای تربیتی و اجتماعی خودداری کنند؛ مسئله‌ای که به لحاظ تربیتی نیز ضربه‌ای جدی به رشد و یادگیری آنان وارد می‌کند.
۲۱شهریور
احکام فوق‌العاده ویژه معلمان صادر شد
سلیمان‌زاده: با تلاش‌های همکارانم در وزارت آموزش و پرورش، احکام «فوق‌العاده ویژه معلمان» با میانگین ۲۱%صادر شد و به دلیل محدودیت‌هایی قانونی افزایش درصدها وجود نداشت و بسیاری از همکاران از ابتدای مهر ارتقاء رتبه خواهند داشت و همکاران در مناطق و شهرستان‌ها بزودی احکام مربوط را صادر خواهند کرد.
۰۶اسفند
اختصاص 2000 نفر از سهمیه‌ی پذیرش در دانشگاه فرهنگیان به دانش‌آموزان مدارس مناطق عشایری
مدیرکل دفتر توسعه‌ی عدالت آموزشی و آموزش عشایر، با اشاره به آزمون اختصاصی دانشگاه فرهنگیان در سال آتی خبر داد: دوهزار نفر از سهمیه‌ی پذیرش در دانشگاه فرهنگیان به دانش‌آموزان مدارس مناطق عشایری، اختصاص می‌یابد. تا پس از گذراندن ایام تحصیلی خویش، در مناطق عشایری به خدمت شریف معلمی، مشغول گردند. کما اینکه در سال پیش، موفق به جذب هزار آموزگار در مناطق عشایری شدیم.
۲۹اردیبهشت
مدارس علوم و معارف اسلامی؛ محور تربیت دانش‌آموزان با اعتقادات عمیق اسلامی
در نشست خبری اخیر مدیران مدارس علوم و معارف اسلامی، با حضور دبیر شورای عالی آموزش و پرورش و نمایندگان مختلف، بر اهمیت این مدارس به عنوان بستری برای تربیت دانش‌آموزان آگاه و معتقد تأکید شد. مدیران با ارائه آمار و دستاوردها، به ضرورت افزایش آگاهی عمومی نسبت به این مراکز آموزشی و امکانات ویژه آنها اشاره کردند.
۰۸تیر
حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا
در پی حمله ددمنشانه رژیم صهیونیستی و آمریکای جنایتکار، اتحادیه‌ای از معلمان و مدیران مدارس هندوستان با صدور بیانیه‌ای ضمن محکوم‌کردن این اقدام، حمایت قاطع خود را از جمهوری اسلامی ایران اعلام کردند. این بیانیه با تأکید بر قدرت ایمان ملت ایران، مفاهیم بنیادین انقلاب اسلامی و رد هرگونه تلاش برای تضعیف آن، نشان از همبستگی فرهنگی و انسانی ملت‌های آزاده با مقاومت ایران دارد.
۰۴تیر
تعویق زمان برگزاری آزمون استخدامی آموزشوپرورش
آزمون استخدامی مشاغل آموزگار، دبیر و هنرآموز وزارت آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴ به تعویق افتاد.
۱۶تیر
چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟
فراتر از چهارده قرن، این داغ بر دل شیعیان زنده مانده است و امروز نیز در دنیای پست‌مدرن، همچنان این رسالت تربیتی بر دوش خانواده‌ها، معلمان و جامعه قرار دارد. متن پیش‌رو با نگاهی تاریخی و کاربردی، راه‌های مؤثر برای انتقال پیام ایستادگی، آزادگی و ظلم‌ستیزی عاشورا را در بستر رسانه، آموزش رسمی، خانواده و اقامه شعائر به نسل جدید بررسی می‌کند.
۰۶تیر
آموزشوپرورش، موتور مغفول مانده جنگ شناختی و فرصت‌های مقاومت ملی
خوش‌اقبال، پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت در گفت‌وگو با رستا با تبیین ظرفیت‌های راهبردی آموزشوپرورش از منظر اجتماعی، سیاسی و بین‌المللی، آن را یکی از ثروتمندترین و اثرگذارترین نهادهای کشور دانست که می‌تواند نقشی اساسی در شکل‌دهی به مقاومت ملی و تربیت نسل آگاه ایفا کند؛ ظرفیتی که همچنان مغفول مانده و نیازمند تغییر نگاه سیاست‌گذاران است.
بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در نامه‌ای به رئیس جمهور؛
زبان سیاست با زبان مقاومت همخوانی ندارد
مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان طی نامه‌ای تحلیلی‌ـ‌انتقادی به رئیس‌جمهور، نکاتی را درباره دیپلماسی مقاومت مطرح کرد و با تأکید بر تجربه‌های گذشته، خواستار پرهیز از گرایش به سازش با غرب و بازتعریف سیاست خارجی کشور بر اساس منطق مقاومت شد.
چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟
فراتر از چهارده قرن، این داغ بر دل شیعیان زنده مانده است و امروز نیز در دنیای پست‌مدرن، همچنان این رسالت تربیتی بر دوش خانواده‌ها، معلمان و جامعه قرار دارد. متن پیش‌رو با نگاهی تاریخی و کاربردی، راه‌های مؤثر برای انتقال پیام ایستادگی، آزادگی و ظلم‌ستیزی عاشورا را در بستر رسانه، آموزش رسمی، خانواده و اقامه شعائر به نسل جدید بررسی می‌کند.
افشای استفاده گسترده ارتش صهیونیستی از مناطق غیرنظامی در جنگ 12 روزه
مدرسه موش‌ها
روزنامه وطن امروز نوشت: گاف صفحه فیسبوک وزارت آموزش رژیم صهیونیستی نشان داد خلبانان این رژیم در زمان جنگ علیه ایران در مدارس ابتدایی مخفی می‌شدند.
روایت مدرسه/شماره هفتم: روایت چند معلم از شهر مهران
دل‌خوشی
هفتمین شماره روایت مدرسه با عنوان دل‌خوشی منتشر شد. روایتی از معلمانی در مهران که در میان تمام سختی‌ها و محرومیت‌ها، دنبال امید می‌گردند و بانی دل‌خوشی دانش‌آموزانی می‌شوند که شاید کسی حتی نگران نبودن‌شان در مدرسه نباشد. قصه دختربچه‌ای که دوباره توانست به مدرسه برگردد و روی نیمکت کلاسش بنشیند، فقط یکی از دل‌خوشی‌های این معلمان است.
اقتصاد آموزش و پرورش
۱۰اردیبهشت
خطا پاسخ می‌گیرد، اما تعمیم آن به کل نظام آموزشی بی‌انصافی است
علی فرهادی، معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزشوپرورش، با تأکید بر اینکه با هرگونه خطا در نظام تعلیم و تربیت برخورد خواهد شد، از رسانه‌ها خواست در روایت مسائل آموزشی، دقت و انصاف را رعایت کنند و از تعمیم خطاهای فردی به کل ساختار آموزشوپرورش پرهیز کنند تا آرامش روانی فضای مدرسه و انگیزه معلمان آسیب نبیند.۰۹اردیبهشت
ملاک همکاری آموزشوپرورش با بانک‌ها، کیفیت خدمات به معلمان است
فرهادی، سخنگوی وزارت آموزشوپرورش، در نشست خبری امروز اعلام کرد: سیاست قطعی این وزارتخانه در انتخاب بانک‌ها و شرکت‌های بیمه طرف قرارداد، مبتنی بر میزان کیفیت و سطح خدماتی است که به معلمان ارائه می‌دهند.۰۵فروردین
گزارش تحلیلی|
چالش‌ها و فرصت‌های پرداخت حقوق و پاداش معلمان / آیا تفاهم‌نامه آموزشوپرورش و بانک صادرات انحصار بانک ملی را می‌شکند؟
وزارت آموزشوپرورش با امضای تفاهم‌نامه‌ای با بانک صادرات ایران، گامی در جهت بازنگری در انحصار طولانی‌مدت بانک ملی در پرداخت حقوق معلمان برداشته است. این گزارش تحلیلی، چالش‌ها و فرصت‌های این همکاری را از تأمین پاداش بازنشستگان تا ارائه خدمات رفاهی بررسی می‌کند تا روشن شود آیا این تغییر می‌تواند زمینه‌ساز تحولات مثبت برای فرهنگیان باشد.
گالری عکس
رستا در استانها
۲۸اردیبهشت
برق و اینترنت حوزه‌های امتحانات نهایی تأمین شده است
محسن زارعی، رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، در نشست خبری امتحانات نهایی، از تأمین زیرساخت‌های لازم برای برگزاری آزمون‌ها خبر داد و گفت: با هماهنگی شرکت توانیر، در هیچ‌یک از حوزه‌های امتحانی قطعی برق نخواهیم داشت.
۲۸اردیبهشت
دانش آموزان حتماً برای جمع‌بندی امتحانات نهایی خود به راهنماهای عمل مراجعه کنند
هم‌زمان با آغاز امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۴، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در نشست خبری با اصحاب رسانه بر اهمیت استفاده دانش‌آموزان و معلمان از راهنماهای عمل و بسته‌های آموزشی تأکید کرد.
۲۷اردیبهشت
رهبر انقلاب اسلامی در دیدار هزاران تن از معلمان و فرهنگیان:
دولت هر مقدار که خرج آموزش و پرورش کند، سرمایه و افتخار است
رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار با هزاران نفر از معلمان سراسر کشور، با تجلیل از نقش بی‌بدیل معلمان در ساختن آینده کشور، آموزش و پرورش را سرمایه‌ای راهبردی برای پیشرفت و اقتدار ملی دانستند و تأکید کردند: هر هزینه‌ای که دولت در این مسیر انجام دهد، نه تنها خرج نیست، بلکه سرمایه‌گذاری‌ای افتخارآفرین برای نسل‌های آینده و ذخیره‌ای برای امنیت، عزت و تعالی کشور است. ایشان با هشدار نسبت به تفکر برون‌سپاری وظایف آموزش و پرورش، خواستار بازطراحی ساختاری تحول‌آفرین برای این نهاد حیاتی شدند و تصویرسازی هنرمندانه، پرنشاط و افتخارآمیز از معلم را ضرورتی فرهنگی برای ارتقاء شأن تعلیم و تربیت برشمردند.
مدرسه رستا
معرفی اساتید چهارمین دوره معلم خبرنگار
اساتید چهارمین دوره (حضوری و مجازی) معلم خبرنگار پایکاه خبری تحلیلی رستا از سوی مدرسه رستا منتشر شد.
