چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟
مدرسه موشها
دلخوشی
دانشجومعلمان راویان جنگ روایتها هستند/دانشگاه فرهنگیان باید گفتمان مقاومت علمی را طراحی کند
حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا
راه بهشتی، مسیری که از ما آغاز میشود
آموزشوپرورش، موتور مغفول مانده جنگ شناختی و فرصتهای مقاومت ملی
شهادت ۲۰ دانش آموز در تجاوز رژیم صهیونیستی
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، جزئیات اقدامات انجام شده برای استقبال از بازگشایی مدارس را اعلام کرد و از تولید برنامه درسی آموزشی غیرحضوری برای شرایط کرونایی خبر داد.
سلیمانزاده: با تلاشهای همکارانم در وزارت آموزش و پرورش، احکام «فوقالعاده ویژه معلمان» با میانگین ۲۱%صادر شد و به دلیل محدودیتهایی قانونی افزایش درصدها وجود نداشت و بسیاری از همکاران از ابتدای مهر ارتقاء رتبه خواهند داشت و همکاران در مناطق و شهرستانها بزودی احکام مربوط را صادر خواهند کرد.
پژوهش، شاخص تولید علم و موتور محرک پیشرفت و توسعه پایدار در هر کشوری محسوب میشود. در این بین، اهمیت پژوهش و تولید علم در نظام آموزش و پرورش و در راس آن دانشگاهِ معلمسازِ فرهنگیان دو چندان است؛ تا جایی که در اساسنامه این دانشگاه، تولید و نشر آن را از وظایف مهم این دانشگاه به شمار آورده است.
علیرضا کاظمی عصر امروز پنجشنبه ۱۸ شهریورماه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان گلستان اظهار کرد: ۲۷ شهریورماه از نسخه جدید اپلیکیشن شاد رونمایی خواهد شد.
سند تحول بنیادین نیز مانند هر برنامهای، مستلزم مسئولیتپذیری است؛ چرا که این سند، نقشه راه آموزش و پرورش است که توسط صاحبنظران با مشارکت متخصصان عرصه تعلیم و تربیت تدوین و تصویب شده است و قطعا نیازمند توجه از سوی بخشهای مربوطه است تا به طور مطلوب اجرا شود.
دولتهای احمدی نژاد و روحانی، دو دولت بسیار تأثیرگذار در اقتصاد آموزش و پرورش بودهاند که به جرئت میتوان گفت با وجود آنکه افزایش نرخ بودجه آموزش و پرورش در زمان آنها دیده میشود، اما شیوههای نامعقول بهره بردن از این بودجه هم بسیار مشهود و قابل توجه است و چه بسا این نوع بهرهبرداری از بودجه، آسیبهای بسیاری را برای عرصه تعلیم و تربیت، بر جای گذاشته است.
علیرضا کاظمی، سرپرست وزارت آموزش و پرورش در حکمی سعید عسگری را به سمت سرپرست معاونت برنامهریزی و توسعه منابع منصوب کرد.
آیتالله رئیسی در نخستین جلسه با شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به سخنان 13 نفر از اعضای این شورای اظهار داشت: جمعبندی و استنباط بنده از سخنان عزیزان درباره اولویتهای مطالبات مقام معظم رهبری از شورایعالی انقلاب فرهنگی اجرای سند نقشه جامع علمی کشور، سند تحول نظام آموزش و پرورش و سند مهندسی فرهنگی و حفظ امید و جهاد همهجانبه برای تداوم جهش رشد علمی کشور است.
آیت الله رئیسی، رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه «اصلاح و تکمیل ماده 1 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان» که در جلسه 772 مورخ 1394/09/24 شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است، را برای اجرا ابلاغ کرد.
معاون تربیتبدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش گفت: مدارس به صورت حضوری فعالیت میکنند مگر اینکه به اقتضای امر در منطقه یا شهرستانی به تشخیص ستاد کرونای استان با مسؤولیت استاندار، تصمیم دیگری گرفته شود.
تعدادی از دانشجویان پردیس امیرکبیر البرز در خوابگاه کانکسی زندگی میکنند. در سالهای اخیر وعدههای بسیاری از جانب مسئولین برای حل این مشکل داده شده، اما نهتنها مشکل خوابگاه کانکسی پردیس امیرکبیر حل نشده، بلکه خبرها حاکی از آن است که در پردیسهای دیگر هم از خوابگاه کانکسی استفاده میشود.
در بخشی از این یادداشت آمده است: امروز سخن از ترکیببندی نامتجانس تحت عنوان «مدرسهی مسجد محور» به میان آمده که خود بسی جای شگفتی دارد. چرا برای مسجد محوری اول سراغ حوزهی علمیه که به لحاظ فرم و محتوا تجانس زیادی با مسجد دارد نرفتهاند؟
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش تاکید کرد رتبهبندی عادلانهترین شیوه پرداخت متناسب با صلاحیتهای معلمان است؛ اگر درست انجام شود، کار بزرگی میشود بنابراین اعتبار رتبهبندی هرگز هزینه نیست و باید هرطور شده انجام شود زیرا سرمایهگذاری برای آینده خواهد بود.
در تمام تراژدیهای تلخی که در این یک دهه اخیر بر دانشگاه فرهنگیان گذشت، یک نکته روشن است و آن این است که عدهای هستند که نه دلسوزند و نه آگاه؛ آنها همت میکنند تا دانشگاه فرهنگیان را در حد ضعیفی از امکانات نگه دارند تا همیشه راهی برای تعطیل یا تضعیف شدن این دانشگاه که متولی تربیت معلم کشور است، وجود داشته باشد.
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش ضمن بیان اینکه ثبتنام کلاس اولیها از فردا آغاز میشود گفت که این فرآیند تا ۳۱ مرداد ادامه خواهد داشت.
در پی حمله ددمنشانه رژیم صهیونیستی و آمریکای جنایتکار، اتحادیهای از معلمان و مدیران مدارس هندوستان با صدور بیانیهای ضمن محکومکردن این اقدام، حمایت قاطع خود را از جمهوری اسلامی ایران اعلام کردند. این بیانیه با تأکید بر قدرت ایمان ملت ایران، مفاهیم بنیادین انقلاب اسلامی و رد هرگونه تلاش برای تضعیف آن، نشان از همبستگی فرهنگی و انسانی ملتهای آزاده با مقاومت ایران دارد.
آزمون استخدامی مشاغل آموزگار، دبیر و هنرآموز وزارت آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴ به تعویق افتاد.
فراتر از چهارده قرن، این داغ بر دل شیعیان زنده مانده است و امروز نیز در دنیای پستمدرن، همچنان این رسالت تربیتی بر دوش خانوادهها، معلمان و جامعه قرار دارد. متن پیشرو با نگاهی تاریخی و کاربردی، راههای مؤثر برای انتقال پیام ایستادگی، آزادگی و ظلمستیزی عاشورا را در بستر رسانه، آموزش رسمی، خانواده و اقامه شعائر به نسل جدید بررسی میکند.
خوشاقبال، پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت در گفتوگو با رستا با تبیین ظرفیتهای راهبردی آموزشوپرورش از منظر اجتماعی، سیاسی و بینالمللی، آن را یکی از ثروتمندترین و اثرگذارترین نهادهای کشور دانست که میتواند نقشی اساسی در شکلدهی به مقاومت ملی و تربیت نسل آگاه ایفا کند؛ ظرفیتی که همچنان مغفول مانده و نیازمند تغییر نگاه سیاستگذاران است.
محسن زارعی، رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، در نشست خبری امتحانات نهایی، از تأمین زیرساختهای لازم برای برگزاری آزمونها خبر داد و گفت: با هماهنگی شرکت توانیر، در هیچیک از حوزههای امتحانی قطعی برق نخواهیم داشت.
همزمان با آغاز امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۴، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در نشست خبری با اصحاب رسانه بر اهمیت استفاده دانشآموزان و معلمان از راهنماهای عمل و بستههای آموزشی تأکید کرد.
رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار با هزاران نفر از معلمان سراسر کشور، با تجلیل از نقش بیبدیل معلمان در ساختن آینده کشور، آموزش و پرورش را سرمایهای راهبردی برای پیشرفت و اقتدار ملی دانستند و تأکید کردند: هر هزینهای که دولت در این مسیر انجام دهد، نه تنها خرج نیست، بلکه سرمایهگذاریای افتخارآفرین برای نسلهای آینده و ذخیرهای برای امنیت، عزت و تعالی کشور است. ایشان با هشدار نسبت به تفکر برونسپاری وظایف آموزش و پرورش، خواستار بازطراحی ساختاری تحولآفرین برای این نهاد حیاتی شدند و تصویرسازی هنرمندانه، پرنشاط و افتخارآمیز از معلم را ضرورتی فرهنگی برای ارتقاء شأن تعلیم و تربیت برشمردند.
اساتید چهارمین دوره (حضوری و مجازی) معلم خبرنگار پایکاه خبری تحلیلی رستا از سوی مدرسه رستا منتشر شد.