ترمیم تحول یا تهدید تحول؟
پیشنویس سند تحول آموزش و پرورش نیاز به بازنگری جدی دارد
تضعیف و مأموریتزدایی از دانشگاه فرهنگیان؛ پروژهای خاموش در دل آییننامهها
نخستین اجلاسیه شهدای دانشجومعلم تهران برگزار شد/ شناسایی ۵۹ شهید دانشجومعلم در تهران
مدارس علوم و معارف اسلامی؛ محور تربیت دانشآموزان با اعتقادات عمیق اسلامی
هوش مصنوعی باید بخشی از برنامه درسی باشد
مهارتآموزی، عدالت آموزشی و پیوند مدرسه با صنعت؛ میراث دولت شهید رئیسی در آموزش و پرورش
برق و اینترنت حوزههای امتحانات نهایی تأمین شده است
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: سال تحصیلی گذشته ۲۳ هزار و ۷۰۰ نفر دانش آموز داشتیم که امکان دسترسی به آموزش مجازی نداشتند و این عدد امسال به چهار هزار نفر تقلیل یافته است.
رئیس کمیته آموزش و پرورش مجلس گفت: تعطیلی نظام آموزشی به هیچوجه قابل قبول نیست چراکه خسارتهای بعضا جبرانناپذیری در پی دارد به عنوان مثال متأسفانه 3.5 میلیون نفر به سامانه آموزش آنلاین دسترسی ندارند.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: نزدیک به ۲۹ مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی طی سالهای متمادی به دلایل مختلف ابلاغ نشده بود که ۷ مصوبه توسط رئیس شورا ابلاغ شد.
مسئول سازمان بسیج دانشآموزی کشور جزئیات برنامه های ترتیب داده شده برای آغاز سال تحصیلی و هفته گرامیداشت دفاع مقدس را تشریح و از توزیع ۳۰۰ هزار بسته لوازم التحریر میان دانش آموزان کمتر برخوردار تا ابتدای مهر در سراسر کشور خبر داد.
حجتالاسلام عبدالهی: مرکز تربیت معلم مبلغ در سال ۹۷ با ایده و طرحی که از سوی مدیر حوزه و ریاست دانشگاه فرهنگیان ارائه شد، در قالب مرکز آموزشی آغاز به کار کرد و بعد از یک دوره آزمایشی با طرحی در هیئت امنای فرهنگیان با عنوان مرکز تربیت معلم مبلغ تصویب شد و بعد از یک سال فعالیت، مجدد در هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان به دانشکده ارتقاء پیدا کرده است.
حجتالله بنیادی: این یک اصل اقتصادی است که افزایش در درآمدها خود به خود موجب افزایش تقاضا و افزایش تقاضا موجب افزایش قیمت و تورم میشود. اما مسئله این است که این افزایش حقوقها برای همه ارگان و نهادها انجام میشود و هیچکس توجهی به تورمزا بودن آن ندارد اما نوبت به معلمان که میرسد تورمزایی مورد توجه قرار میگیرد.
ملکی، رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی: دانشآموزان این امکان را خواهند داشت با گوشی همراه از طریق کیو آر کدهای نصبشده در کتابها از محتواهای تکمیلی آموزشی بهرهمند شوند.
ملکی: در شاخه کاردانش شش رشته جدید طراحی کردهایم، استانداردها را اصلاح کردهایم و اینها نیز برای اجرا به استانها ابلاغ شده است.
تعدادی از دبیران دروس ادبیات فارسی، زبان فارسی، معارف اسلامی، عربی و قرآن و زبان خارجی در مرقومه به رهبر معظم انقلاب عنوان کردند: دروس عمومی که دانستن آنها بر هر ایرانی بهویژه نخبگان و فرهیختگان واجب است و طبق رهنمودها و تأکیدات مکرر حضرتعالی پایههای فرهنگی یک ملت را میسازد ، متاسفانه با مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، از نظر اهمیت از دروس شیمی و فیزیک و ریاضی در درجه پایینتری قرار گرفته است.
وزیر آموزش و پرورش از پرداخت معوقات معلمان حق التدریسی تا اول مهر خبر داد.
نامش را اعطای یارانه آموزشی گذاشتند اما شما آن را وداع با تعلیم و تربیت بخوانید. با ظاهر و بسته بندیای زیبا تحت پوشش عدالت تربیتی و آموزشی که ادعا می شود آمده تا آموزش و پرورش را عادلانه کند. پدیدهای نه چندان غریبه مربوط به دولت لیبرال و اصلاحطلب اما آماده برای اجرا در دولت انقلابی فعلی!
دانشجویان دانشگاه فرهنگیان از زمان ورود به دانشگاه در تصورات خود مدرسه را مکانی میبینند که قرار است سالها در آنجا، عاشقانه، به تعلیم و تربیت دانشآموزان بپردازند و به همین دلیل کارورزی را مانند پلی برای رسیدن به من معلم خود میدانند. واحدی که باید آنها را برای مواجهه با موقعیتهای مختلفی که در کلاس درس پیش میآیند آماده کند.
با توجه به اهمیت حاکمیتی بودن و حاکمیتی ماندن آموزش و پرورش، شکلگیری الگوهایی که میتواند به حاکمیتزدایی بیانجامد، درست نیست.
باغگلی: برای تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت، به یک عزم جدی در همه ارکان دولت نیاز داریم. سندتحول بنیادین هم تاکید دارد که همه دستگاهها در عرصه تربیت عمومی مسئولاند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از برگزاری جلسه این کمیسیون درباره روند برگزاری کنکور امسال خبر داد.
رئیس جمهور با تاکید بر اهمیت تجلیل و تکریم از افتخارآفرینیهای نخبگان کشور گفت: نه شما نخبگان و نه ما در دولت نباید به همین مقدار افتخارآفرینی اکتفا کنیم و باید به فکر حفظ و ارتقای این روند باشیم؛ شما باید با شناسایی و تلاش برای حل مسائل جامعه و کشور، نقشی موثر در رشد و پیشرفت کشور ایفا کنید.
رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار با هزاران نفر از معلمان سراسر کشور، با تجلیل از نقش بیبدیل معلمان در ساختن آینده کشور، آموزش و پرورش را سرمایهای راهبردی برای پیشرفت و اقتدار ملی دانستند و تأکید کردند: هر هزینهای که دولت در این مسیر انجام دهد، نه تنها خرج نیست، بلکه سرمایهگذاریای افتخارآفرین برای نسلهای آینده و ذخیرهای برای امنیت، عزت و تعالی کشور است. ایشان با هشدار نسبت به تفکر برونسپاری وظایف آموزش و پرورش، خواستار بازطراحی ساختاری تحولآفرین برای این نهاد حیاتی شدند و تصویرسازی هنرمندانه، پرنشاط و افتخارآمیز از معلم را ضرورتی فرهنگی برای ارتقاء شأن تعلیم و تربیت برشمردند.
به مناسبت هفته معلم، فرصتی فراهم شد تا پای صحبتهای اساتید دانشگاه فرهنگیان بنشینیم؛ آنان که با عشق و صبوری، دانشجومعلمان را برای رسالتی بزرگ آماده میکنند. در این یادداشت، نرگس رضوانیمقدم از سختیها و شیرینیهای معلمی و مسئولیت سترگ تربیت نسل آینده میگوید.
در نشست خبری اخیر مدیران مدارس علوم و معارف اسلامی، با حضور دبیر شورای عالی آموزش و پرورش و نمایندگان مختلف، بر اهمیت این مدارس به عنوان بستری برای تربیت دانشآموزان آگاه و معتقد تأکید شد. مدیران با ارائه آمار و دستاوردها، به ضرورت افزایش آگاهی عمومی نسبت به این مراکز آموزشی و امکانات ویژه آنها اشاره کردند.
در نشست خبری «هوش مصنوعی و توسعه علوم و فناوریهای نوین در آموزش و پرورش»، محمود امانی طهرانی، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، بر اهمیت گنجاندن هوش مصنوعی در برنامههای درسی تاکید کرد و از ضرورت فراهم کردن زمینههای آشنایی جوانان با این فناوری برای جلوگیری از شکاف فناوری بین ایران و کشورهای توسعهیافته سخن گفت.
محسن زارعی، رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، در نشست خبری امتحانات نهایی، از تأمین زیرساختهای لازم برای برگزاری آزمونها خبر داد و گفت: با هماهنگی شرکت توانیر، در هیچیک از حوزههای امتحانی قطعی برق نخواهیم داشت.
همزمان با آغاز امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۴، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در نشست خبری با اصحاب رسانه بر اهمیت استفاده دانشآموزان و معلمان از راهنماهای عمل و بستههای آموزشی تأکید کرد.
رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار با هزاران نفر از معلمان سراسر کشور، با تجلیل از نقش بیبدیل معلمان در ساختن آینده کشور، آموزش و پرورش را سرمایهای راهبردی برای پیشرفت و اقتدار ملی دانستند و تأکید کردند: هر هزینهای که دولت در این مسیر انجام دهد، نه تنها خرج نیست، بلکه سرمایهگذاریای افتخارآفرین برای نسلهای آینده و ذخیرهای برای امنیت، عزت و تعالی کشور است. ایشان با هشدار نسبت به تفکر برونسپاری وظایف آموزش و پرورش، خواستار بازطراحی ساختاری تحولآفرین برای این نهاد حیاتی شدند و تصویرسازی هنرمندانه، پرنشاط و افتخارآمیز از معلم را ضرورتی فرهنگی برای ارتقاء شأن تعلیم و تربیت برشمردند.
اساتید چهارمین دوره (حضوری و مجازی) معلم خبرنگار پایکاه خبری تحلیلی رستا از سوی مدرسه رستا منتشر شد.