- امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
- برابر با : 28 - جماد ثاني - 1447
- برابر با : Thursday - 18 December - 2025
اخبار ویژه
جایگاه دانشجومعلم در اولویتهای مسئولان کجاست؟
مشکلات آموزشوپرورش با همراهی معلمان و مدیران حل میشود
اطلاعیه ثبتنام در آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم در دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجائی سال 1405
پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال بهمدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد
گسست تدوین و اجرا در برنامههای تربیتی مدارس
افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، فاقد توجیه قانعکننده است
ادغام فرهنگیان و پیامنور ممکن نیست / انتقال ساختمانهای بلااستفاده منطقی است
مطالبات نمایندگان تشکلهای دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در روز دانشجو چه بود؟
جایگاه دانشجومعلم در اولویتهای مسئولان کجاست؟
جایگاهی که اقتضای آن، ارتباط مستقیم، مستمر و مؤثر با بدنه اصلی دانشگاه است. این پرسش جدی مطرح میشود که چگونه میتوان مسئولیت بالاترین سطح تصمیمگیری را بر عهده داشت، اما ارتباط واقعی با دانشجومعلمان برقرار نکرد؟
مشکلات آموزشوپرورش با همراهی معلمان و مدیران حل میشود
وزیر آموزشوپرورش در نشستی با منتخبی از معاونان مدارس سراسر کشور بر حل مسائل این وزارتخانه از طریق همفکری، تعامل و استفاده از ظرفیتهای میدانی تأکید کرد.
اطلاعیه ثبتنام در آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم در دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجائی سال 1405
سازمان سنجش آموزش کشور با صدور اطلاعیهای، زمان و نحوه ثبتنام آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو–معلم در دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی برای سال ۱۴۰۵ را اعلام کرد؛ بر این اساس ثبتنام از ۲۵ آذر آغاز شده و تا اول دیماه بهصورت اینترنتی انجام میشود.
پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال بهمدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد
مسعود پزشکیان، رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، مصوبه سقف سن مجاز برای ثبتنام در آزمون اختصاصی تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برای مدت سه سال آینده تا ۳۰ سال را ابلاغ کرد. این تصمیم بر اساس مصوبه اصلاح ماده ۱۶ نظامنامه سنجش و پذیرش دانشجوی متعهد خدمت اتخاذ شده است و اثرات اجرای آن پس از دوره سهساله توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت.
گسست تدوین و اجرا در برنامههای تربیتی مدارس
بررسیها و گزارشهای میدانی از مدارس نشان میدهد یکی از چالشهای جدی برنامههای تربیتی، فاصله میان محتوای تدوینشده و اجرای واقعی در مدرسه است. چالشی که در قالب کتاب «از ایرانمان دفاع میکنیم» خود را بهصورت ابهام در شیوه اجرا، ضعف هماهنگی میان بخشهای تدوین و اجرا، نبود برنامه مشخص برای توانمندسازی معلمان و نقشآفرینی حداقلی معاونتهای مربوطه نشان داده که تحقق اهداف تربیتی را با مانع مواجه کرده است.
افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، فاقد توجیه قانعکننده است
قائممقام رئیس کمیسیون علمیـفرهنگی دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام با انتقاد از مصوبه افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان گفت: این تصمیم نه پاسخی به یک مسئله واقعی در نظام تربیت معلم است و نه میتواند به ارتقای کیفیت آموزشی منجر شود. این مصوبه نه تنها شرایط را ارتقا نمیدهد، بلکه میتواند باعث بروز مشکلاتی در سیستم تربیت معلم شود.
جایگاه دانشجومعلم در اولویتهای مسئولان کجاست؟
ادامه نوشته
آخرین مطالب
۲۲بهمن
استفاده رایگان دانشآموزان و والدین از اماکن ورزشی آموزش و پرورش از هفته آینده
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش از فراهم شدن امکان استفاده رایگان دانش آموزان به همراه والدینشان از مجموعههای ورزشی وزارت آموزش و پرورش از هفته آتی خبر داد.
۲۲بهمن
برآمدهای انقلاب اسلامی در آموزش و پرورش
جمهوری اسلامی ایران با دستاوردهایی نظیر رشد ۹۰ درصدی سواد، رشد کمسابقه تعداد مدارس در روستاهای دورافتاده، رتبه اول منطقه و شانزدهم دنیا در تولید علم و تربیت صدها نخبهی مدالآور به پیشواز چهلوسومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی میرود. آموزش و پرورشی که پیش از انقلاب در چاپ کتابهای درسی دانشآموزان خود وابسته به یک انتشارات آمریکایی بود.
۲۰بهمن
افزایش نرخ پوشش پیش دبستانی به ۷۰ درصد/ رشد ۱۱ درصدی دانشآموزان دختر عشایری در دهه اخیر
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه خوشبختانه بالای ۹۸ درصد پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی داریم، نرخ پوشش پیشدبستانی که کلید عدالت آموزشی است نیز در سنوات گذشته رشد کرده است، گفت: نرخ پوشش پیش دبستانی به بالای ۷۰ درصد و در مناطق روستایی به بالای ۵۰ درصد رسیده است.
۱۸بهمن
وزیر آموزش و پرورش اهتمامی به اجرای لایحه رتبه بندی معلمان ندارد
نایب رئیس کمیسیون آموزش،تحقیقات و فناوری در مجلس شورای اسلامی با بیان این که دولت هنوز به صورت رسمی بار مالی اجرای لایحه رتبه بندی معلمان را نپذیرفته و همین باعث ایراد شورای نگهبان شده است گفت: حضور وزیر به عنوان نماینده دولت در نشست ویژه امروز کمیسیون آموزش, برای تضمین اخذ نامه موافقت رییس جمهور و رییس سازمان برنامه و بودجه برای تامین بار مالی اجرای این لایحه از اهمیت بسیاری برخوردار بود که متاسفانه ایشان اهتمامی به این موضوع نداشته و حضور پیدا نکرد .
۱۸بهمن
مولوی، نایبرئیس کمیسیون آموزش:
مدارس نباید به صورت کلی تعطیل شوند
وزیر آموزش و پرورش گفت در آخرین جلسه در هیات دولت که با حضور وزیر بهداشت برگزار شد اعلام شد تعطیلی مدارس باید به صورت منطقهای باشد اما در مکانهای پرخطر مدارس تعطیل شود؛ نباید به طور کلی مدرسه را تعطیل کرد.
۱۶بهمن
پاسخ رئيس مرکز تحقیقات ویروسشناسی به اظهارات عجیب وزیر آموزش و پرورش
دکتر علیرضا ناجی رئیس مرکز تحقیقات ویروسشناسی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی در پاسخ به اظهار نظر نوری درخصوص اینکه اُمیکرون خطری برای دانشآموزان ندارد گفت: این اظهارنظر آقای وزیر بسیار غیرعلمی و غیرحرفهای است. مسئولین دقیقا از پول دیه که اعلام کردند که پرداخت میکنند مشخص است که چه تفکراتی دارند.
۱۶بهمن
نوری:
اُمیکرون خطری برای دانشآموزان ندارد
وزیر آموزش و پرورش ضمن بیان اینکه سویه اُمیکرون خطر جدی برای دانشآموزان ندارد گفت: با بررسیهایی که انجام شد دنیا با همین سویه مواجه هستند و هیچگاه مدارس را تعطیل نکردند.
۱۵بهمن
عملیات بیحاصل شصتچهل / نگاهی بر مصوبهی جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی پیرامون تأثیر ۶۰ درصدی معدل بر کنکور
طبق مصوبه جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی، تاثیر قطعی ۶۰ درصدی معدل در کنکور از سال ۱۴۰۲ اعمال خواهد شد. ۴۰ درصد باقیمانده نیز متاثر از آزمون دروس تخصصی است که قرار است متفاوت از روال کنکور در سالهای گذشته برگزار شود.
جایگاه دانشجومعلم در اولویتهای مسئولان کجاست؟
جایگاهی که اقتضای آن، ارتباط مستقیم، مستمر و مؤثر با بدنه اصلی دانشگاه است. این پرسش جدی مطرح میشود که چگونه میتوان مسئولیت بالاترین سطح تصمیمگیری را بر عهده داشت، اما ارتباط واقعی با دانشجومعلمان برقرار نکرد؟
وزیر آموزشوپرورش در نشست صمیمی با منتخبی از معاونان مدارس سراسر کشور:
مشکلات آموزشوپرورش با همراهی معلمان و مدیران حل میشود
وزیر آموزشوپرورش در نشستی با منتخبی از معاونان مدارس سراسر کشور بر حل مسائل این وزارتخانه از طریق همفکری، تعامل و استفاده از ظرفیتهای میدانی تأکید کرد.
اطلاعیه ثبتنام در آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم در دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجائی سال 1405
سازمان سنجش آموزش کشور با صدور اطلاعیهای، زمان و نحوه ثبتنام آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو–معلم در دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی برای سال ۱۴۰۵ را اعلام کرد؛ بر این اساس ثبتنام از ۲۵ آذر آغاز شده و تا اول دیماه بهصورت اینترنتی انجام میشود.
پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال بهمدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد
مسعود پزشکیان، رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، مصوبه سقف سن مجاز برای ثبتنام در آزمون اختصاصی تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برای مدت سه سال آینده تا ۳۰ سال را ابلاغ کرد. این تصمیم بر اساس مصوبه اصلاح ماده ۱۶ نظامنامه سنجش و پذیرش دانشجوی متعهد خدمت اتخاذ شده است و اثرات اجرای آن پس از دوره سهساله توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت.
اقتصاد آموزش و پرورش
۱۸آذر
سرانه پرورشی هر دانشآموز از بودجه آموزشوپرورش، ۳۰ هزار تومان است
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: اگر تخصیص منابع به درستی انجام شود در نهایت ۳۰ هزار تومان سرانه موضوعات پرورشی و فرهنگی هر دانش آموز است.۱۷آذر
با رای نمایندگان مجلس مصوب شد:
اختصاص ۵ درصد از اعتبارات تملک دارایی استانها برای توسعه زیرساختهای آموزشی و فرهنگی
طبق مصوبه مجلس شورای اسلامی، شوراهای برنامهریزی و توسعه استانها موظف شدند ۵ درصد از اعتبارات تملک دارایی و سرمایهای استانها را به توسعه زیرساختهای آموزشی و فرهنگی اختصاص دهند.تربیت معلم
۲۷آذر
جایگاه دانشجومعلم در اولویتهای مسئولان کجاست؟
جایگاهی که اقتضای آن، ارتباط مستقیم، مستمر و مؤثر با بدنه اصلی دانشگاه است. این پرسش جدی مطرح میشود که چگونه میتوان مسئولیت بالاترین سطح تصمیمگیری را بر عهده داشت، اما ارتباط واقعی با دانشجومعلمان برقرار نکرد؟۲۵آذر
اطلاعیه ثبتنام در آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم در دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجائی سال 1405
سازمان سنجش آموزش کشور با صدور اطلاعیهای، زمان و نحوه ثبتنام آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو–معلم در دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی برای سال ۱۴۰۵ را اعلام کرد؛ بر این اساس ثبتنام از ۲۵ آذر آغاز شده و تا اول دیماه بهصورت اینترنتی انجام میشود.معلمان
۲۵آذر
وزیر آموزشوپرورش در نشست صمیمی با منتخبی از معاونان مدارس سراسر کشور:
مشکلات آموزشوپرورش با همراهی معلمان و مدیران حل میشود
وزیر آموزشوپرورش در نشستی با منتخبی از معاونان مدارس سراسر کشور بر حل مسائل این وزارتخانه از طریق همفکری، تعامل و استفاده از ظرفیتهای میدانی تأکید کرد.۳۱شهریور
گزارش تحلیلی
تربیت معلم یک روزه! / نگرانیهای جدی درباره آزمون استخدامی آموزشوپرورش
اعلام نتایج آزمون استخدامی آموزشوپرورش تنها یک روز مانده به آغاز سال تحصیلی، هم مدیران مدارس و استانها را در سازماندهی دچار مشکل میکند و هم نگرانیها درباره کیفیت ارزیابی نیروهای تازهوارد را افزایش میدهد. این زمانبندی و نحوه ارزیابی، پرسشهای جدی کارشناسان را برانگیخته است.مدارس
۲۴آذر
گزارش تحلیلی
گسست تدوین و اجرا در برنامههای تربیتی مدارس
بررسیها و گزارشهای میدانی از مدارس نشان میدهد یکی از چالشهای جدی برنامههای تربیتی، فاصله میان محتوای تدوینشده و اجرای واقعی در مدرسه است. چالشی که در قالب کتاب «از ایرانمان دفاع میکنیم» خود را بهصورت ابهام در شیوه اجرا، ضعف هماهنگی میان بخشهای تدوین و اجرا، نبود برنامه مشخص برای توانمندسازی معلمان و نقشآفرینی حداقلی معاونتهای مربوطه نشان داده که تحقق اهداف تربیتی را با مانع مواجه کرده است.۱۸آذر
سرانه پرورشی هر دانشآموز از بودجه آموزشوپرورش، ۳۰ هزار تومان است
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: اگر تخصیص منابع به درستی انجام شود در نهایت ۳۰ هزار تومان سرانه موضوعات پرورشی و فرهنگی هر دانش آموز است.روایت مدرسه
۱۱آذر
یادداشت|
وزنههای کوچک/ نسبت ازخودگشتگی با آموزشوپرورش/ خوانش «رُزها» و «رمانتیسم عماد و طوبی» از ایثار
ایثار از دلِ لحظههای کوچک آغاز میشود؛ از همان بخششهای خاموشی که در مدرسه و زندگی جاری است و با تربیتِ درست میتواند انسان را برای مسئولیتهای بزرگتر آماده کند. «وزنههای کوچک» نام دیگر همین مسیر آرامِ رشد است؛ راهی که حیات دینی و تمدنی بر شانههای آن بنا میشود.۰۲آذر
دختران دبستانی یزد یک مادر زندانی را آزاد کردند
دانشآموزان دبستان دخترانه صغری کوچکزاده یزد، با برگزاری پویشی با نام «نذر مادر» مبلغ ٨۵ میلیون تومان را جهت آزادی یک مادر زندانی در بند هدیه کردند.
مدرسه رستا
جایگاه دانشجومعلم در اولویتهای مسئولان کجاست؟
جایگاهی که اقتضای آن، ارتباط مستقیم، مستمر و مؤثر با بدنه اصلی دانشگاه است. این پرسش جدی مطرح میشود که چگونه میتوان مسئولیت بالاترین سطح تصمیمگیری را بر عهده داشت، اما ارتباط واقعی با دانشجومعلمان برقرار نکرد؟
گالری عکس
1 هفته قبل
آیین گرامیداشت روز دانشجو
2 ماه قبل
جشن شکوفه ها با حضور وزیر آموزشوپرورش
5 ماه قبل
از مدرسه تا معراج
9 ماه قبل
اختتامیه رویداد پرسا
رستا در استانها
۱۶آذر
خسروپناه: برخی بهدنبال ذبح دانشگاه فرهنگیان هستند
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر ضرورت حفظ و تقویت دانشگاه فرهنگیان گفت: در سالهای گذشته عدهای بهدنبال تعطیلی یا تضعیف این دانشگاه بودند اما شورای عالی انقلاب فرهنگی در برابر این نگاه ایستادگی کرده است.
۰۹آذر
حجتالاسلام قنبریان:
معلم “سائس بالعلم” است؛ این جایگاه را نمیتوان به هر لیسانسهای واگذار کرد
حجتالاسلام قنبریان، استاد حوزه و دانشگاه، با اشاره به روایتهای اهلبیت(ع) درباره جایگاه معلمی، بر هویت ویژه معلم به عنوان "سائس بالعلم"، تدبیرگر و سیاستگذار با علم، تأکید کرد و گفت: این شأن تربیتی، چیزی نیست که با تصمیمات اداری یا تبصرههای استخدامی به هر فرد دارای مدرک دانشگاهی سپرده شود.
۲۷آبان
یادداشت|
پیامنور صلاحیت ورود و همکاری در عرصه تربیت معلم را ندارد
عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان: در حالی که رهبر معظم انقلاب طی سالهای اخیر بارها بر ضرورت انحصار مسیر تربیت معلم در دو دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی تأکید کردهاند، خبر اعلام آمادگی دانشگاه پیامنور برای ورود به این عرصه، موجی از نگرانیهای کارشناسی درباره کیفیت تربیت معلم، منزلت دانشگاه فرهنگیان و آینده آموزشوپرورش کشور ایجاد کرده است.