• امروز : یکشنبه - ۱۸ شهریور - ۱۴۰۳
  • برابر با : 5 - ربيع أول - 1446
  • برابر با : Sunday - 8 September - 2024

مدارس بایگانی - صفحه 10 از 12 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران

۱۶شهریور
بعد از ۱۲ سال ۱۵۰۰۰ مربی و مشاور مدرسه جذب شده‌اند/۳۰دقیقه نماز در برنامه درسی مدارس گنجانده می‌شود
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت:

بعد از ۱۲ سال ۱۵۰۰۰ مربی و مشاور مدرسه جذب شده‌اند/۳۰دقیقه نماز در برنامه درسی مدارس گنجانده می‌شود

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: امسال برای اولین بار بعد از ۱۲ سال استخدام مربی پرورشی و مشاور مدرسه داشتیم، در این راستا حدود ۱۵ هزار مربی و مشاور جذب شده‌اند و تلاش داریم این افراد از اول مهر به بدنه آموزش و پرورش اضافه شوند.

۰۹دی
تفکر بدون فکر وارد شد

تفکر بدون فکر وارد شد

قبل از ورود کتاب و درس جدید به سیستم آموزشی، باید نیروی متخصص برای تدریس آن محتوا، تربیت شود و رشته‌ای جدید در دانشگاه فرهنگیان برای تدریس دروس تربیتی به‌جود آید؛ جذب نیروی مشاور در سال‌های آینده بیشتر شود و در نهایت از دوره‌های توانمندسازی برای مدرسین این کتب با اساتید خبره و متخصص این کار برگزار شود.

۰۵دی
تکرار یک شعار در دو قرن/ آموزش و پرورش در کدام اولویت است؟

تکرار یک شعار در دو قرن/ آموزش و پرورش در کدام اولویت است؟

ایران، کشوری که دو انقلاب را در یک قرن دید، با انقلاب اسلامی و احیای ارزش‌های ایرانی اسلامی، مسئله تربیت را برای ایدئولوژی‌اش به یک ضرورت تبدیل کرد. شاید اگر از سال‌های ابتدایی انقلاب اسلامی و رشد شاخص‌‌های سوادآموزی پس از آن گذر کنیم، همچنان آموزش و پرورش شعاری پرتکرار در بیان و کم‌تکرارین در اجراست. 

۰۳دی
تعطیلیِ تفریحی

تعطیلیِ تفریحی

علت حقیقی این تعطیلی‌ها چیست؟ مگر نه اینکه در دوران پیش از آموزش مجازی، و در روزگاری که حتی تهران دومین شهر آلوده جهان بوده است هم مدارس انقدر تعطیل نبوده‌اند؟ چطور شده است که به تازگی و بعد از این سال‌ها مسئولین ما دریافته‌اند که برای کنترل آلودگی هوا و عدم آسیب‌رسانی به دانش‌آموزان باید مدارس را تعطیل کرد؟

۰۱دی
تعطیلی مدارس، حلال مشکلات آلودگی هوا!

تعطیلی مدارس، حلال مشکلات آلودگی هوا!

استمرار و زنده نگاه داشتن جریان تربیت، تکلیف است و نه اقتضاء شرایط که اگر بستر مهیا بود، صدای هیاهوی دانش آموزان از حیاط مدرسه به گوش برسد و اگر بادی وزید و اوضاع از حالت آرام و عادی میل به خروج کرد، بستن درب‌های مدرسه و توقف امر تعلیم و تربیت، در اولویت اقدامات ضرب‌العجلی قرار گیرد.

۲۳آبان
دهه هشتادی‌ها نباید متهم وضعیت کنونی قلمداد شوند
حق‌پناه، کارشناس سواد رسانه‌ای:

دهه هشتادی‌ها نباید متهم وضعیت کنونی قلمداد شوند

حسین حق‌پناه، کارشناس سواد رسانه‌ای حوزه کودک و نوجوان گفت: نهادهای متولی تربیت و رسانه‌، نتوانستند ارزش‌های غالب کشور را به نوجوانان منتقل کنند و نوک پیکان اتهام به طرف آن‌هاست.

۰۷آبان
از کفِ خیابان تا پشت نیمکت‌های مدرسه

از کفِ خیابان تا پشت نیمکت‌های مدرسه

گزارش میدانی خبرنگار رستا از مدارس دخترانه در روزهای ناآرامی‌های خیابانی که نقش معنادار نوجوانان در برپایی‌ و پیشبردش، آرامِ بسیاری از اهالی فرهنگ و دغدغه‌مندان تربیت را گرفته است.

۲۴شهریور
مرگ تدریجی یک رؤیا

مرگ تدریجی یک رؤیا

«نرگس‌‌ هستم. یازده ساله‌. دوست دارم درس بخوانم. بزرگ که شدم می‌خواهم معلم شوم. افغانستان که بودیم طالبان نگذاشت به مدرسه بروم. حالا که به ایران آمده‌ام هم نمی‌گذارند در مدرسه ثبت‌نام کنم. انگار امسال هم باید خانه‌نشین باشم...»

۲۲شهریور
صاحبِ گورهای دسته جمعی/ بررسی نقش ملکه انگلیس در نسل کشی بومیان کاندایی در مدارس شبانه‌روزی 

صاحبِ گورهای دسته جمعی/ بررسی نقش ملکه انگلیس در نسل کشی بومیان کاندایی در مدارس شبانه‌روزی 

«شما هرگز نمی‌توانید جنایت‌هایی که در مدارس شبانه روزی علیه کودکان بومی کانادایی اتفاق افتاد را روایت کنید، شما حرف‌های ما را نمی‌توانید باور کنید!» این را "سا هیل تات" از آخرین بازماندگان مدارس شبانه‌روزی بومیان کانادایی می‌گوید و ادامه می‌دهد؛ «ملکه انگلیس باید عذرخواهی کند!»