- امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
- برابر با : 11 - ذو الحجة - 1447
- برابر با : Wednesday - 27 May - 2026
اخبار ویژه
دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب
عقبگرد در مسیر تحول دانشگاه فرهنگیان
پویش «مدرسه شجره طیبه ایران» برای روایت اقدامات معلمان در روزهای جنگ
پیشنهاد حذف سهم ارزیابی تکمیلی در جذب دانشجومعلمان منتفی شد / صرفاً آزمون سراسری و اختصاصی تربیتمعلم بهصورت همزمان برگزار میشود
هشت سال پس از آن اردیبهشت تاریخی
حاشیهنگاری حضور رهبر شهید انقلاب در دانشگاه فرهنگیان/ لباسشخصیها، احمدآقا، فشردگی و باقی قضایا
کانونهای ارزیابی در جذب دانشجومعلمان باید تقویت شوند، نه بیاثر
ارزشیابی توصیفی در ابتدایی از اهداف خود فاصله گرفته است/ هشدار نسبت به «افت پنهان تحصیلی» و «ارتقای صوری» دانشآموزان
دستورالعمل اجرایی آییننامه جذب و پرورش استعدادهای برتر ملی در دانشگاه فرهنگیان ابلاغ شد
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، دستورالعمل اجرایی آییننامه جذب و پرورش استعدادهای برتر ملی در حوزههای علمی، پژوهشی، فناوری، فرهنگی، هنری، تربیتی، قرآنی و ورزشی در دانشگاه فرهنگیان را ابلاغ کرد.
تحویل ۵۰ کلاس درس به دانشآموزان شهرستانهای اسلامشهر و رباط کریم در مهر امسال
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از تحویل ۵۰ کلاس درس با اولویت تحویل در مهر به دانشآموزان شهرستانهای اسلامشهر و رباط کریم خبر داد.
شروع مسابقات ورزش دانشآموزی از ۳۰ تیر؛ رقابت دانشآموزان در ۸ رشته ورزشی
جزئیات برگزاری مسابقات ورزش دانشآموزی در تابستان ۱۴۰۳ اعلام شد.
اجرای «نظام دوری» در 30 درصد مدارس ابتدایی از سال تحصیلی آینده
مدیرکل دفتر آموزش پیشدبستانی و دبستانی وزارت آموزش و پرورش از اجرای نظام دوری در 30 درصد مدارس ابتدایی خبر داد.
اعلام هشدار کمبود معلم برای شروع سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳/ سازمان اداری و استخدامی همکاری لازم را نداشته است
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی طی نامهای خطاب به سرپرست ریاست جمهوری، دلایل کمبود معلم در مدارس را تشریح و راهکارهای جبران این کمبود را مطرح کرد.
جواز کسر از حقوق دانشجومعلمان منوط به بهرهمندی از امکانات رفاهی است
رییس دیوان عدالت اداری در راستای رضایت عمومی صنف فرهنگی دانشجومعلمان از وزیر آموزش و پرورش اجرای کامل رای هیات عمومی دیوان عدالت اداری را، درخواست کرد.
وزیر آموزش و پرورش دولت چهاردهم چه ویژگیهایی باید داشته باشد؟
انتخاب فردی شایسته برای وزارت آموزش و پرورش یکی از مهمترین و حساس ترین تصمیمها و اقدامات رئیس جمهور است که از یک سو نشانگر توجه رئیس جمهور به جایگاه آموزش و پرورش و نقش کلیدی فرهنگیان در تحول و پیشرفت کشور است و از سوی دیگر، اعتماد و امید فرهنگیان به بهبود امور و همچنین میزان موفقیت دولت در نیل به اهدافش را تحت الشعاع قرار میدهد.
مسئله بودن یا نبودن؛ مسئله این است!
به نظر میرسد پس از شنیدن نکات همهی نامزدهای ریاست جمهوری، آنچه در خاطر دغدغهمندان و فعالان تعلیم و تربیت باقی ماند، عدم اشراف نامزدها به اولویتهای نظام مسائل آموزش و پرورش و حتی در نگاهی کلانتر، «مسئله نبودن» این نهاد هویتساز است.
