- امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
- برابر با : 18 - ربيع ثاني - 1447
- برابر با : Friday - 10 October - 2025
اخبار ویژه
بازخوانی تجربه‌های فراموش‌شده تأمین منابع مالی پایدار در آموزش و پرورش
معلمانِ تمام‌وقت؛ از مدرسه تا مناطق محروم
تصمیم عجولانه افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان باید متوقف شود
آغاز آموزش رسمی از ۵ سالگی و اجباری شدن پیش دبستانی در کمیسیون آموزش تصویب شد/ تقویم آموزشی مدارس متناسب با شرایط اقلیمی استان‌ها تنظیم می‌شود
دانشگاه فرهنگیان نباید ملعبه تصمیم‌های مقطعی شود
توانا نبود هرکه “دانا” بود
معلمِ فراری
تربیت معلم یک روزه! / نگرانی‌های جدی درباره آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش
اقتصاد آموزش و پرورش
ساخت روزانه ۸ مدرسه در کشور/ استخدام ۱۹ هزار مربی ورزشی و مشاور پس از ۱۵ سال
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در ۲.۵ سالی که از عمر دولت گذشته، قریب به ۷۰۰۰ مدرسه تکمیل، تجهیز و یا ساخته‌ایم گفت: متوسط روزی هشت مدرسه ساخته شده و ایران کارگاه مدرسه سازی شده است؛ پیامش این است که آینده را داریم می‌سازیم. اما شاداب سازی کلاس‌های درس، مدرسه‌ها و تجهیز هنرستانها دغدغه پیوسته ماست.
برخی از راهکارهای موقتی جبران کمبود معلم در تضاد با سیاست دائمی توسعه دانشگاه فرهنگیان است
نماینده بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در دیدار رئیس جمهور با جمعی از معلمان و دانشجومعلمان گفت: برخی از راهکارهای موقتی جبران کمبود معلم، نظیر طرح 2 + 2 که هم اکنون در حال اجرا هستند با جداسازی آموزش علمی و حرفه ای از یکدیگر، منجر به ناکامی در تحقق اهداف تربیت معلم تمام ساحتی شده و در تضاد با سیاست دائمی توسعه دانشگاه فرهنگیان می باشند.
بودجه آموزش و پرورش آب رفت/سال مالی سخت در انتظار وزارت آموزش و پرورش
بررسی جداول لایحه بودجه 1403 نشان می‌دهد با اینکه بودجه عمومی دولت نسبت به سال گذشته افزایش داشته، اما سهم بودجه وزارت آموزش و پرورش از بودجه عمومی دولت نسبت به سال گذشته کاهش یافته است.
امتيازات ویژه در مرحله ارتقا رتبه بندی برای دانشجومعلمان ورودی ۹۸ و ۹۹
وزیر آموزش و پرورش در صفحه ویراستی خود از اختصاص ۱۰ امتياز ویژه در مرحله ارتقا رتبه بندی برای دانشجومعلمان ورودی ۹۸ و ۹۹ دانشگاه فرهنگیان که زودتر از زمان فارغ‌التحصیلی سرکلاس درس رفته‌اند، خبر داد.
چگونه اقتصاد آموزش وپرورش را درمان کنیم؟/ نگاهی بر چالش‌های اقتصادی آموزش و پرورش و راه‌های ارائه شده برای برون رفت از آن‌ها
بررسی عوامل مؤثر بر پیشرفت و ترقی در جوامع پیشرفته نشان می‌دهد که همه‌ی این کشورها از آموزش و پرورش توانمند و کارآمد برخوردار هستند. تبلور آموزش و پرورش در تربیت نیروهای انسانی متعهد، دانشمند، متخصص و ماهر است. در دنیای امروز که علم و تکنولوژی با رشد و گسترش وسیع و جهان شمول به عنوان عامل مهم و اساسی در فرایند رشد و توسعه‌ی اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جوامع بشری به حساب می‌آیند، نهادها و نظام‌های آموزش و پرورش نقش بس عظیم و پراهمیّتّی را به دست آورده‌اند.
نامه مرکز پژوهش‌های مجلس به وزیر آموزش و پرورش با موضوع عدم رتبه‌بندی نومعلمان و تخطی از قانون نظام رتبه‌بندی معلمان
در این نامه تأکید شده است که بر اساس ماده ۴ قانون نظام رتبه‌بندی معلمان، رتبه‌بندی بایستی برای کلیه معلمان انجام شود اما به دلیل نقض قانون در شیوه‌نامه رتبه‌بندی، اکنون نومعلمان (ورودی آزمون‌های استخدامی و دانشگاه‌های تربیت معلم) فاقد رتبه می‌شوند.
اصلاح حکم برنامه هفتم توسعه درباره نظام انضباطی معلمان
نمایندگان مجلس شورای اسلامی حکم مربوط به نظام انضباطی معلمان در لایحه برنامه هفتم را جهت تامین نظر شورای نگهبان اصلاح کردند.
وزارت آموزش و پرورش مکلف به تصویب «اساسنامه صندوق فرهنگیان» شد
نمایندگان مجلس، وزارت آموزش و پرورش را مکلف کردند تا حداکثر ظرف 3 ماه پس از لازم‌الاجراشدن قانون برنامه هفتم توسعه، نسبت تصویب اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان اقدام کند.
