دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب
عقبگرد در مسیر تحول دانشگاه فرهنگیان
پویش «مدرسه شجره طیبه ایران» برای روایت اقدامات معلمان در روزهای جنگ
پیشنهاد حذف سهم ارزیابی تکمیلی در جذب دانشجومعلمان منتفی شد / صرفاً آزمون سراسری و اختصاصی تربیتمعلم بهصورت همزمان برگزار میشود
هشت سال پس از آن اردیبهشت تاریخی
حاشیهنگاری حضور رهبر شهید انقلاب در دانشگاه فرهنگیان/ لباسشخصیها، احمدآقا، فشردگی و باقی قضایا
کانونهای ارزیابی در جذب دانشجومعلمان باید تقویت شوند، نه بیاثر
ارزشیابی توصیفی در ابتدایی از اهداف خود فاصله گرفته است/ هشدار نسبت به «افت پنهان تحصیلی» و «ارتقای صوری» دانشآموزان
نمایندگان مجلس شورای اسلامی حکم مربوط به نظام انضباطی معلمان در لایحه برنامه هفتم را جهت تامین نظر شورای نگهبان اصلاح کردند.
اسفندیار چهاربند، مسئول پیشین مرکز برنامه ریزی منابع انسانی در میز گفتگوی رستا گفت: باید مجلس و دولت در رابطه با بند الف و ب قانون برنامه هفتم توسعه تفهیم اتهام شوند. مجلس متهم است به تصویب این بندها.
رقیه فاضل، پژوهشگر عدالت آموزشی در گفتگو با خبرنگار رستا، گفت: برنامه هفتم توسعه، نسبت به فقر آموزشی برنامه مشخصی ندارد و این برنامه برای محرومیتزدایی از آموزش، طرح و برنامهای را ارائه نمیکند.