دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب
عقبگرد در مسیر تحول دانشگاه فرهنگیان
پویش «مدرسه شجره طیبه ایران» برای روایت اقدامات معلمان در روزهای جنگ
پیشنهاد حذف سهم ارزیابی تکمیلی در جذب دانشجومعلمان منتفی شد / صرفاً آزمون سراسری و اختصاصی تربیتمعلم بهصورت همزمان برگزار میشود
هشت سال پس از آن اردیبهشت تاریخی
حاشیهنگاری حضور رهبر شهید انقلاب در دانشگاه فرهنگیان/ لباسشخصیها، احمدآقا، فشردگی و باقی قضایا
کانونهای ارزیابی در جذب دانشجومعلمان باید تقویت شوند، نه بیاثر
ارزشیابی توصیفی در ابتدایی از اهداف خود فاصله گرفته است/ هشدار نسبت به «افت پنهان تحصیلی» و «ارتقای صوری» دانشآموزان
درگاه ملی مجوزها یک درگاه و پنجرهای است که تمام سامانههای اختصاصی سازمانها به آن متصل میشود. افرادی که از این به بعد می خواهند اقدام به تاسیس کودکستان کنند باید از طریق درگاه ملی مجوزها ،مجوز خود را دریافت کنند. سامانه سازمان پشتیبان درگاه ملی است و درگاه ملی فقط یک دریچه ورود به سامانه سازمان برای صدور مجوزها محسوب میشود.