• امروز : چهارشنبه - ۲۸ مرداد - ۱۴۰۵
  • برابر با : 6 - ربيع أول - 1448
  • برابر با : Wednesday - 19 August - 2026

اخبار ویژه

«زیست‌بوم جدید برنامه درسی» از مهر ۱۴۰۵ در ۲۰۰ مدرسه کشور اجرا خواهد شد/ تحول در برنامه درسی فراتر از تغییر کتاب‌های درسی است برنامه وزارت آموزش و پرورش برای جذب ۳۴ هزار معلم تربیت بدنی تا پایان برنامه هفتم لزوم نقش‌آفرینی دانش‌آموزان در حل مسائل مدرسه/ دانش‌آموزان ذی‌نفعان اصلی در فرآیند برنامه‌ریزی‌های سازمان دانش‌آموزی هستند تشریح ۳ ضلع «طرح نقشینه» برای مشارکت دانش‌آموزان/ هدف‌گذاری برای مشارکت ۹۰ درصدی دانش‌آموزان در فعالیت‌های فرهنگی و ورزشی سازماندهی ۶ میلیون دانش‌آموز در برنامه پنج‌ساله بسیج دانش‌آموزی/ تدوین نقشه راه نوین بر اساس گروه‌های سنی لزوم توسعه نقش‌آفرینی معلمان دغدغه‌مند در نظام تعلیم و تربیت/ ۶ هزار مدرسه در طرح الگوی پیشرفت مدرسه تحت پوشش قرار می‌گیرند مومنی: آموزش و پرورش باید در کنار سه قوه، «قوه چهارم» کشور باشد حکمرانی مدارس غیردولتی باید از اجرای برنامه به راهبری تحول و تضمین کیفیت برسد

روایت مدرسه

08اسفند
امیدِ ناامیدی، از شعار تا عمل
روایت مدرسه/ شماره نهم

امیدِ ناامیدی، از شعار تا عمل

پژوشسرای دانش‌آموزی جابر بن حيان نمادي است از «خير المکان بالمکين» که ارزش مکان و جايگاه به متصدي آن است. نمادي است از خواستن و دغدغه که با پشتکار همراه شده و تلاش مي‌کند دردي از مهران کم کند. نمادي است از خواستن و توانستن.

09دی
اولین دوره روایت مدرسه / کارگاه نویسندگی برای معلمان و دانشجومعلمان
دوره آموزشی

اولین دوره روایت مدرسه / کارگاه نویسندگی برای معلمان و دانشجومعلمان

پایگاه خبری رستا دوره یک‌ماهه و کارگاهی «روایت مدرسه» را به‌صورت برخط و پروژه‌محور برای آشنایی با روایت‌نویسی و معرفی الگوهای معلمی، برگزار می‌کند.

19مهر
سرود عشق
شماره هشتم/روایت مدرسه از اول مهر

سرود عشق

سیدحسن موسوی همان روز اول سال تحصیلی معلمی‌اش را برداشت و خیلی آن‌طرف‌تر از دیوارهای کلاس گذاشت. او همراه شاگردش، اسماعیل موسوی، دانش‌آموز ۱۱ ساله‌ی پایه پنجم، در مدرسه‌ای کوچک در نرگس‌زمین، گوشه‌ای از چهاردانگه‌ی ساری، لحظه‌ای را خلق کرد که قلب‌ها را تکان داد. ویدیویی از خواندن سرود ملی توسط این معلم و شاگردش در فضای مجازی پخش شد و ناگهان، آقای موسوی، به قول اسماعیل، تبدیل به نماینده‌ی ۳۷۰ مدرسه‌ی تک‌دانش‌آموزه‌ در رسانه‌ها شد.

09تیر
دل‌خوشی
روایت مدرسه/شماره هفتم: روایت چند معلم از شهر مهران

دل‌خوشی

هفتمین شماره روایت مدرسه با عنوان دل‌خوشی منتشر شد. روایتی از معلمانی در مهران که در میان تمام سختی‌ها و محرومیت‌ها، دنبال امید می‌گردند و بانی دل‌خوشی دانش‌آموزانی می‌شوند که شاید کسی حتی نگران نبودن‌شان در مدرسه نباشد. قصه دختربچه‌ای که دوباره توانست به مدرسه برگردد و روی نیمکت کلاسش بنشیند، فقط یکی از دل‌خوشی‌های این معلمان است.

28آبان
دانش‌آموزی که ۵۰۰ میلیون تومان ربع سکه را به صاحبش برگرداند

دانش‌آموزی که ۵۰۰ میلیون تومان ربع سکه را به صاحبش برگرداند

دیار فتحی دانش‌آموز پایه چهارم ابتدایی شهر اورامان تخت در شهرستان سروآباد، ۳۸ عدد ربع سکه را پیدا کرد و آن را به صاحبش برگرداند.

04آبان
زمزمه محبت
روایت مدرسه/قسمت سوم

زمزمه محبت

در این شماره روایت مدرسه پای صحبت خانم‌معلمی نشستیم که نه به کرونا اجازه جولان در کلاس‌هایش را داد و نه گذاشت تنگناهای اقتصادی، مانعی برای تحصیل کودکان شهرش باشد.

05مرداد
صدای سخن عشق/روایت معلمی که بی‌تفاوت نیست
روایت مدرسه/ شماره دوم؛

صدای سخن عشق/روایت معلمی که بی‌تفاوت نیست

برای مدیر و معلمان مدرسه صابر، ثبت‌نام نازنین، چالش جدیدی بود که از همان روز ثبت‌نام به فکر حل آن بودند. کودکی که آن‌روز وارد مدرسه شد، از ابتدای تولد صدایی جز سکوت نشنیده بود. مادر نازنین هم در حالی در فرم ثبت‌نام، مربع کنار گزینه «ناشنوایی مطلق» را علامت می‌زد که به خاطر مشکلات متعدد به درمان نازنین حتی فکر هم نمی‌کرد. معلمان مدرسه اما ناامید نبودند. برق معصومیت در نگاه نازنین، آنها را مصمم کرد که درمان او را شروع کنند و در اولین اقدام نازنین را برای معاینه به اصفهان بردند...

23اردیبهشت
خانم معلم قمی که ۲۰ دانش آموز نابینا و کم توان ذهنی را حافظ قرآن کرد
روایت معلم مدرسه استثنایی امید؛

خانم معلم قمی که ۲۰ دانش آموز نابینا و کم توان ذهنی را حافظ قرآن کرد

مریم عزیری؛ معلم مدرسه استثنایی است که کلاس‌های حفظ قرآن کریم ویژه دانش‌آموزان روشندل مدرسه ابتدایی استثنایی امید را برگزار کرد و ثمره این کلاس‌ها، تربیت ۲۰ دانش آموز حافظ قرآن( از یک تا ۱۲ جزء) است.