• امروز : جمعه - ۲ آذر - ۱۴۰۳
  • برابر با : 21 - جماد أول - 1446
  • برابر با : Friday - 22 November - 2024

دانشگاه فرهنگیان

۲۵بهمن
چگونه اقتصاد آموزش وپرورش را درمان کنیم؟/ نگاهی بر چالش‌های اقتصادی آموزش و پرورش و راه‌های ارائه شده برای برون رفت  از آن‌ها
گزارش تحلیلی سرویس اقتصاد؛

چگونه اقتصاد آموزش وپرورش را درمان کنیم؟/ نگاهی بر چالش‌های اقتصادی آموزش و پرورش و راه‌های ارائه شده برای برون رفت از آن‌ها

بررسی عوامل مؤثر بر پیشرفت و ترقی در جوامع پیشرفته نشان می‌دهد که همه‌ی این کشورها از آموزش و پرورش توانمند و کارآمد برخوردار هستند. تبلور آموزش و پرورش در تربیت نیروهای انسانی متعهد، دانشمند، متخصص و ماهر است. در دنیای امروز که علم و تکنولوژی با رشد و گسترش وسیع و جهان شمول به عنوان عامل مهم و اساسی در فرایند رشد و توسعه‌ی اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جوامع بشری به حساب می‌آیند، نهادها و نظام‌های آموزش و پرورش نقش بس عظیم و پراهمیّتّی را به دست آورده‌اند.

۲۵بهمن
آینده آموزش و پرورش در دانشگاه فرهنگیان است
مسئول نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه‌ها:

آینده آموزش و پرورش در دانشگاه فرهنگیان است

مسئول نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه‌ها در آیین معارفه رئیس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اهمیت دانشگاه فرهنگیان گفت: آینده آموزش و پرورش در دانشگاه فرهنگیان است.

۲۴بهمن
رجبعلی برزویی به عنوان رئیس دانشگاه فرهنگیان منصوب شد

رجبعلی برزویی به عنوان رئیس دانشگاه فرهنگیان منصوب شد

طی حکمی از سوی وزیر آموزش و پرورش، رجبعلی برزویی به عنوان رئیس دانشگاه فرهنگیان منصوب شد.

۲۳بهمن
مصوبه «آئین‌نامه جذب و پذیرش استعدادهای برتر ملی در حوزه‌های علمی، پژوهشی، فنّاوری، فرهنگی، هنری، تربیتی، قرآنی و ورزشی در دانشگاه فرهنگیان»
رئیس جمهور ابلاغ کرد؛

مصوبه «آئین‌نامه جذب و پذیرش استعدادهای برتر ملی در حوزه‌های علمی، پژوهشی، فنّاوری، فرهنگی، هنری، تربیتی، قرآنی و ورزشی در دانشگاه فرهنگیان»

سیدابراهیم رئیسی، رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه «آئین‌نامه جذب و پذیرش استعدادهای برتر ملی در حوزه‌های علمی، پژوهشی، فنّاوری، فرهنگی، هنری، تربیتی، قرآنی و ورزشی در دانشگاه فرهنگیان» که در جلسه 894 مورخ 1402/10/26 شوراي عالي انقلاب فرهنگي به‌تصویب رسیده است، را برای اجرا ابلاغ کرد.

۲۳بهمن
نامه مرکز پژوهش‌های مجلس به وزیر آموزش و پرورش با موضوع عدم رتبه‌بندی نومعلمان و تخطی از قانون نظام رتبه‌بندی معلمان

نامه مرکز پژوهش‌های مجلس به وزیر آموزش و پرورش با موضوع عدم رتبه‌بندی نومعلمان و تخطی از قانون نظام رتبه‌بندی معلمان

در این نامه تأکید شده است که بر اساس ماده ۴ قانون نظام رتبه‌بندی معلمان، رتبه‌بندی بایستی برای کلیه معلمان انجام شود اما به دلیل نقض قانون در شیوه‌نامه رتبه‌بندی، اکنون نومعلمان (ورودی آزمون‌های استخدامی و دانشگاه‌های تربیت معلم) فاقد رتبه می‌شوند.

۱۹بهمن
داوطلبان فرهنگیان با آزمون‌های شخصیت محوری سنجیده می‌شوند/انتخاب زمان مصاحبه توسط داوطلبان

داوطلبان فرهنگیان با آزمون‌های شخصیت محوری سنجیده می‌شوند/انتخاب زمان مصاحبه توسط داوطلبان

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای انقلاب فرهنگی: فرآیند جذب معلم قبلاً به صورت آزمون تستی و مصاحبه‌ای بود اما در سال‌های جاری فرآیند جذب معلم تغییر کرده و در جهت ارتقای کیفیت است. صرفا تسلط بر تست دلیل موجهی برای جذب معلم نمی باشد و باید آزمون های شخصیت محوری برای مثال آزمون روابط اجتماعی که مهم ترین ویژگی برای معلم است سنجیده شود.

۱۴بهمن
توصیه آموزش و پرورش به ۲ گروه برای ثبت‌نام در آزمون استخدامی

توصیه آموزش و پرورش به ۲ گروه برای ثبت‌نام در آزمون استخدامی

آموزش و پرورش به معلمان خرید خدمات و داوطلبان رد گزینش شده آزمون استخدامی سال ۱۴۰۲ توصیه کرد که در آزمون استخدامی جدید ثبت‌نام کنند.

۱۲بهمن
اعلام نتایج نهایی تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی آموزش و پرورش  + جزئیات اطلاعیه

اعلام نتایج نهایی تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی آموزش و پرورش  + جزئیات اطلاعیه

نتایج نهایی مرحله تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش رشته‌های شغلی دبیری و هنرآموز منتشر شد.