• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 7 - ذو الحجة - 1446
  • برابر با : Tuesday - 3 June - 2025

دانشگاه فرهنگیان

۱۰اردیبهشت
برخی از راهکارهای موقتی جبران کمبود معلم در تضاد با سیاست دائمی توسعه دانشگاه فرهنگیان است
نماینده بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان:

برخی از راهکارهای موقتی جبران کمبود معلم در تضاد با سیاست دائمی توسعه دانشگاه فرهنگیان است

نماینده بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در دیدار رئیس جمهور با جمعی از معلمان و دانشجومعلمان گفت: برخی از راهکارهای موقتی جبران کمبود معلم، نظیر طرح 2 + 2 که هم اکنون در حال اجرا هستند با جداسازی آموزش علمی و حرفه ای از یکدیگر، منجر به ناکامی در تحقق اهداف تربیت معلم تمام ساحتی شده و در تضاد با سیاست دائمی توسعه دانشگاه فرهنگیان می باشند.

۰۵اردیبهشت
امتيازات ویژه در مرحله ارتقا رتبه بندی برای دانشجومعلمان ورودی ۹۸ و ۹۹

امتيازات ویژه در مرحله ارتقا رتبه بندی برای دانشجومعلمان ورودی ۹۸ و ۹۹

وزیر آموزش و پرورش در صفحه‌ ویراستی خود از اختصاص ۱۰ امتياز ویژه در مرحله ارتقا رتبه بندی برای دانشجومعلمان ورودی ۹۸ و ۹۹ دانشگاه‌ فرهنگیان که زودتر از زمان فارغ‌التحصیلی سرکلاس درس رفته‌اند، خبر داد.

۰۱اردیبهشت
سرانجام کسورات دانشجومعلمان در هاله‌ای از ابهام/آیا بخشنامه وزیر حذف شده است؟

سرانجام کسورات دانشجومعلمان در هاله‌ای از ابهام/آیا بخشنامه وزیر حذف شده است؟

تنها چند روز پس از انتشار بخشنامه‌ای مبنی بر اصلاح کسورات دانشجویان دانشگاه فرهنگیان توسط وزیر آموزش و پرورش، خبرها از حذف نامعلوم و بدون علت آن حکایت دارد.

۳۱فروردین
چرتکه‌اندازی به سبک آموزش و پرورش

چرتکه‌اندازی به سبک آموزش و پرورش

عدم واریز کامل و به موقع حق‌التدریس، کسورات دانشگاه، کسر مقرری در این شرایط، پاسخ فداکاری دانشجومعلمانی بود که برای خالی نماندن کلاس‌های درس امسال معلمی هم می‌کردند.

۲۸فروردین
۱۰۴ هزار نفر، امسال جذب آموزش و پرورش می‌شوند

۱۰۴ هزار نفر، امسال جذب آموزش و پرورش می‌شوند

وزیر آموزش و پرورش گفت: امسال ۷۲ هزار معلم جدید از طریق آزمون استخدامی و ۳۲ هزار نفر از مسیر دانشگاه فرهنگیان جذب خواهند شد.

۲۸فروردین
انتصابات جدید در دانشگاه فرهنگیان

انتصابات جدید در دانشگاه فرهنگیان

رجبعلی برزویی، رئیس دانشگاه فرهنگیان چهار حکم جدید صادر کرد.

۲۷فروردین
خضریان: آموزش و پرورش شاخص و سازوکاری برای سنجش اثربخشی برنامه‌های خود ندارد

خضریان: آموزش و پرورش شاخص و سازوکاری برای سنجش اثربخشی برنامه‌های خود ندارد

عضو کمیسیون اصل نود مجلس در نامه‌ای به وزیر آموزش و پرورش گفت: بررسی‌ها نشان می‌دهد آموزش و پرورش به شدت درگیر امور روزمره‌ای است. آموزش و پرورش شاخص و سازوکاری برای سنجش اثربخشی برنامه‌های خود ندارد و در نتیجه تصمیماتی مقرر و برای اجرای آن‌ها هزینه پرداخت می‌شود که انگار در خروجی رویه آموزش و پرورش هیچ تأثیری ندارد و یا تنها به بخش کوچکی از جامعه آموزش و پرورش بهره می‌رساند.

۲۵فروردین
تامین ۱۰۰ درصدی کاغذ و مقوای مورد نیاز چاپ کتب درسی از طریق تولید داخلی
تشریح اقدامات سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی؛

تامین ۱۰۰ درصدی کاغذ و مقوای مورد نیاز چاپ کتب درسی از طریق تولید داخلی

رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: در زمینه تالیف و چاپ کتب درسی ما موفق به تامین ۱۰۰ درصدی کاغذ و مقوای مورد نیاز خود از طریق تولید داخلی شدیم و برای اولین بار پس از انقلاب اسلامی در سال ۱۴۰۲، هیچ قرارداد خارجی برای تأمین کاغذ و مقوا منعقد نشد.