• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 25 - جماد ثاني - 1447
  • برابر با : Monday - 15 December - 2025
پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال به‌مدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد

پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال به‌مدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد

مسعود پزشکیان، رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، مصوبه سقف سن مجاز برای ثبت‌نام در آزمون اختصاصی تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برای مدت سه سال آینده تا ۳۰ سال را ابلاغ کرد. این تصمیم بر اساس مصوبه اصلاح ماده ۱۶ نظام‌نامه سنجش و پذیرش دانشجوی متعهد خدمت اتخاذ شده است و اثرات اجرای آن پس از دوره سه‌ساله توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت.

گسست تدوین و اجرا در برنامه‌های تربیتی مدارس
گزارش تحلیلی

گسست تدوین و اجرا در برنامه‌های تربیتی مدارس

بررسی‌ها و گزارش‌های میدانی از مدارس نشان می‌دهد یکی از چالش‌های جدی برنامه‌های تربیتی، فاصله میان محتوای تدوین‌شده و اجرای واقعی در مدرسه است. چالشی که در قالب کتاب «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» خود را به‌صورت ابهام در شیوه اجرا، ضعف هماهنگی میان بخش‌های تدوین و اجرا، نبود برنامه مشخص برای توانمندسازی معلمان و نقش‌آفرینی حداقلی معاونت‌های مربوطه نشان داده که تحقق اهداف تربیتی را با مانع مواجه کرده است.

افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، فاقد توجیه قانع‌کننده است

افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، فاقد توجیه قانع‌کننده است

قائم‌مقام رئیس کمیسیون علمی‌ـ‌فرهنگی دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام با انتقاد از مصوبه افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان گفت: این تصمیم نه پاسخی به یک مسئله واقعی در نظام تربیت معلم است و نه می‌تواند به ارتقای کیفیت آموزشی منجر شود. این مصوبه نه تنها شرایط را ارتقا نمی‌دهد، بلکه می‌تواند باعث بروز مشکلاتی در سیستم تربیت معلم شود.

ادغام فرهنگیان و پیام‌نور ممکن نیست / انتقال ساختمان‌های بلااستفاده منطقی است

ادغام فرهنگیان و پیام‌نور ممکن نیست / انتقال ساختمان‌های بلااستفاده منطقی است

اسدالله اسدی‌گرمارودی، رئیس اسبق دانشگاه فرهنگیان: ادغام دانشگاه فرهنگیان و پیام‌نور به دلیل تفاوت مأموریت‌ها امکان‌پذیر نیست و تنها استفاده از ساختمان‌ها و فضاهای بلااستفاده پیام‌نور می‌تواند به توسعه فرهنگیان کمک کند، در حالی که تربیت معلم نیازمند آموزش حضوری، مهارتی و شبانه‌روزی است.

مطالبات نمایندگان تشکل‌های دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در روز دانشجو چه بود؟
گزارش خبری

مطالبات نمایندگان تشکل‌های دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در روز دانشجو چه بود؟

نمایندگان تشکل‌های دانشجویی در مراسم روز دانشجو دانشگاه فرهنگیان که با حضور مسئولان دانشگاه و دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد، به طرح دغدغه‌هایی درخصوص مسائل آموزشی، رفاهی و ساختاری دانشگاه فرهنگیان و آموزش‌وپرورش پرداختند.

ساختاری برای اصلاح یا انحلال؟ / بررسی پیامدهای ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان
گزارش تحلیلی

ساختاری برای اصلاح یا انحلال؟ / بررسی پیامدهای ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان

گزارش قرارگاه منابع انسانی مرکز بسیج وزارت آموزش و پرورش درباره آسیب‌شناسی ساختار دانشگاه فرهنگیان نسبت به پیامدهای طرح ایجاد ۳۱ دانشگاه استانی و تغییرات مرتبط با آن تذکر می‌دهد و بر ضرورت توجه به ماهیت تربیتی این دانشگاه تأکید دارد.

پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال به‌مدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد

پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال به‌مدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد

ادامه نوشته

تلویزیون اینترنتی رستا

دولتی که آموزش‌وپرورش را اضافی می‌دانست

دولتی که آموزش‌وپرورش را اضافی می‌دانست

۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۴ - ۹:۰۳
پرسا؛ آغازی نو برای حل مسائل کلان آموزش و پرورش به دست معلمان

پرسا؛ آغازی نو برای حل مسائل کلان آموزش و پرورش به دست معلمان

۵:۳۹ ۱۶ اسفند ۱۴۰۳

اجرای کامل سند تحول بنیادین، مسئله اول کشور شود

۲۲:۴۸ ۲۷ آذر ۱۴۰۳
معلمان، محور اصلی در حمایت از فلسطین

معلمان، محور اصلی در حمایت از فلسطین

۱۸:۴۹ ۱۷ آذر ۱۴۰۳
چگونه شهید فهمیده اجازه حضور در میدان جنگ گرفت؟+ فیلم

چگونه شهید فهمیده اجازه حضور در میدان جنگ گرفت؟+ فیلم

۱۰:۲۸ ۰۸ آبان ۱۴۰۳

آخرین مطالب

۲۸تیر
شروع مسابقات ورزش دانش‌آموزی از ۳۰ تیر؛ رقابت دانش‌‌آموزان در ۸ رشته ورزشی

شروع مسابقات ورزش دانش‌آموزی از ۳۰ تیر؛ رقابت دانش‌‌آموزان در ۸ رشته ورزشی

جزئیات برگزاری مسابقات ورزش دانش‌آموزی در تابستان ۱۴۰۳ اعلام شد.

۲۸تیر
اجرای «نظام دوری» در 30 درصد مدارس ابتدایی از سال تحصیلی آینده
مدیرکل دفتر آموزش پیش‌دبستانی و دبستانی خبر داد:

اجرای «نظام دوری» در 30 درصد مدارس ابتدایی از سال تحصیلی آینده

  مدیرکل دفتر آموزش پیش‌دبستانی و دبستانی وزارت آموزش و پرورش از اجرای نظام دوری در 30 درصد مدارس ابتدایی خبر داد.

۲۴تیر
اعلام هشدار کمبود معلم برای شروع سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳/ سازمان اداری و استخدامی همکاری لازم را نداشته است
منادی طی نامه‌ای به مخبر تبعات بحرانی کمبود معلم را هشدار داد؛

اعلام هشدار کمبود معلم برای شروع سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳/ سازمان اداری و استخدامی همکاری لازم را نداشته است

رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی طی نامه‌ای خطاب به سرپرست ریاست جمهوری، دلایل کمبود معلم در مدارس را تشریح و راهکارهای جبران این کمبود را مطرح کرد.

۲۳تیر
جواز کسر از حقوق دانشجومعلمان منوط به بهره‌مندی از امکانات رفاهی است

جواز کسر از حقوق دانشجومعلمان منوط به بهره‌مندی از امکانات رفاهی است

رییس دیوان عدالت اداری در راستای رضایت عمومی صنف فرهنگی دانشجومعلمان از وزیر آموزش و پرورش اجرای کامل رای هیات عمومی دیوان عدالت اداری را، درخواست کرد.

۱۹تیر
وزیر آموزش و پرورش دولت چهاردهم چه ویژگی‌هایی باید داشته باشد؟

وزیر آموزش و پرورش دولت چهاردهم چه ویژگی‌هایی باید داشته باشد؟

انتخاب فردی شایسته برای وزارت آموزش و پرورش یکی از مهمترین و حساس ترین تصمیم‌ها و اقدامات رئیس جمهور است که از یک سو نشانگر توجه رئیس جمهور به جایگاه آموزش و پرورش و نقش کلیدی فرهنگیان در تحول و پیشرفت کشور است و از سوی دیگر، اعتماد و امید فرهنگیان به بهبود امور و همچنین میزان موفقیت دولت در نیل به اهدافش را تحت الشعاع قرار می‌دهد.

۰۵تیر
مسئله بودن یا نبودن؛ مسئله این است!
یادداشت|

مسئله بودن یا نبودن؛ مسئله این است!

به نظر می‌رسد پس از شنیدن نکات همه‌ی نامزدهای ریاست جمهوری، آن‌چه در خاطر دغدغه‌مندان و فعالان تعلیم و تربیت باقی ماند، عدم اشراف نامزدها به اولویت‌های نظام مسائل آموزش و پرورش و حتی در نگاهی کلان‌تر، «مسئله نبودن» این نهاد هویت‌ساز است.

۰۴تیر
انتخابات و مسئله‌ی آموزش و پرورش؛ هریک از نامزدها چه گفتند؟

انتخابات و مسئله‌ی آموزش و پرورش؛ هریک از نامزدها چه گفتند؟

در نخستین شب از تابستان ۱۴٠۳، دومین مناظره‌ی نامزدهای چهاردهمین دوره‌ی انتخابات ریاست جمهوری برگزار شد. مناظره‌ای که با موضوع «خدمات‌رسانیِ عدالت‌محور دولت» شکل گرفت و «آینده‌ی نظام تعلیم و تربیت» سومین محور این مناظره بود.

۰۴تیر
بیت الغزل مسائل کشور، امروز در اولویت نامزدهای ریاست جمهوری نیست.

بیت الغزل مسائل کشور، امروز در اولویت نامزدهای ریاست جمهوری نیست.

شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان ضمن ارائه ی پیشنهاداتی، خواستار پرسش سوالات جدی تر، هدفمند و اساسی از نامزدهای انتخاباتی در حوزه تعلیم وتربیت شد.

پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال به‌مدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد

پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال به‌مدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد

مسعود پزشکیان، رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، مصوبه سقف سن مجاز برای ثبت‌نام در آزمون اختصاصی تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برای مدت سه سال آینده تا ۳۰ سال را ابلاغ کرد. این تصمیم بر اساس مصوبه اصلاح ماده ۱۶ نظام‌نامه سنجش و پذیرش دانشجوی متعهد خدمت اتخاذ شده است و اثرات اجرای آن پس از دوره سه‌ساله توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت.

گسست تدوین و اجرا در برنامه‌های تربیتی مدارس
گزارش تحلیلی

گسست تدوین و اجرا در برنامه‌های تربیتی مدارس

بررسی‌ها و گزارش‌های میدانی از مدارس نشان می‌دهد یکی از چالش‌های جدی برنامه‌های تربیتی، فاصله میان محتوای تدوین‌شده و اجرای واقعی در مدرسه است. چالشی که در قالب کتاب «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» خود را به‌صورت ابهام در شیوه اجرا، ضعف هماهنگی میان بخش‌های تدوین و اجرا، نبود برنامه مشخص برای توانمندسازی معلمان و نقش‌آفرینی حداقلی معاونت‌های مربوطه نشان داده که تحقق اهداف تربیتی را با مانع مواجه کرده است.

افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، فاقد توجیه قانع‌کننده است

افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، فاقد توجیه قانع‌کننده است

قائم‌مقام رئیس کمیسیون علمی‌ـ‌فرهنگی دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام با انتقاد از مصوبه افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان گفت: این تصمیم نه پاسخی به یک مسئله واقعی در نظام تربیت معلم است و نه می‌تواند به ارتقای کیفیت آموزشی منجر شود. این مصوبه نه تنها شرایط را ارتقا نمی‌دهد، بلکه می‌تواند باعث بروز مشکلاتی در سیستم تربیت معلم شود.

ادغام فرهنگیان و پیام‌نور ممکن نیست / انتقال ساختمان‌های بلااستفاده منطقی است

ادغام فرهنگیان و پیام‌نور ممکن نیست / انتقال ساختمان‌های بلااستفاده منطقی است

اسدالله اسدی‌گرمارودی، رئیس اسبق دانشگاه فرهنگیان: ادغام دانشگاه فرهنگیان و پیام‌نور به دلیل تفاوت مأموریت‌ها امکان‌پذیر نیست و تنها استفاده از ساختمان‌ها و فضاهای بلااستفاده پیام‌نور می‌تواند به توسعه فرهنگیان کمک کند، در حالی که تربیت معلم نیازمند آموزش حضوری، مهارتی و شبانه‌روزی است.

اقتصاد آموزش و پرورش

۱۸آذر
سرانه پرورشی هر دانش‌آموز از بودجه آموزش‌وپرورش، ۳۰ هزار تومان است

سرانه پرورشی هر دانش‌آموز از بودجه آموزش‌وپرورش، ۳۰ هزار تومان است

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: اگر تخصیص منابع به درستی انجام شود در نهایت ۳۰ هزار تومان سرانه موضوعات پرورشی و فرهنگی هر دانش آموز است.
۱۷آذر
اختصاص ۵ درصد از اعتبارات تملک دارایی‌ استان‌ها برای توسعه زیرساخت‌های آموزشی و فرهنگی
با رای نمایندگان مجلس مصوب شد:

اختصاص ۵ درصد از اعتبارات تملک دارایی‌ استان‌ها برای توسعه زیرساخت‌های آموزشی و فرهنگی

طبق مصوبه مجلس شورای اسلامی، شوراهای برنامه‌ریزی و توسعه استان‌ها موظف شدند ۵ درصد از اعتبارات تملک دارایی‌ و سرمایه‌ای استان‌ها را به توسعه زیرساخت‌های آموزشی و فرهنگی اختصاص دهند.

تربیت معلم

۲۴آذر
پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال به‌مدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد

پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال به‌مدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد

مسعود پزشکیان، رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، مصوبه سقف سن مجاز برای ثبت‌نام در آزمون اختصاصی تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برای مدت سه سال آینده تا ۳۰ سال را ابلاغ کرد. این تصمیم بر اساس مصوبه اصلاح ماده ۱۶ نظام‌نامه سنجش و پذیرش دانشجوی متعهد خدمت اتخاذ شده است و اثرات اجرای آن پس از دوره سه‌ساله توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت.
۲۳آذر
افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، فاقد توجیه قانع‌کننده است

افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، فاقد توجیه قانع‌کننده است

قائم‌مقام رئیس کمیسیون علمی‌ـ‌فرهنگی دبیرخانه مجمع تشخیص مصلحت نظام با انتقاد از مصوبه افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان گفت: این تصمیم نه پاسخی به یک مسئله واقعی در نظام تربیت معلم است و نه می‌تواند به ارتقای کیفیت آموزشی منجر شود. این مصوبه نه تنها شرایط را ارتقا نمی‌دهد، بلکه می‌تواند باعث بروز مشکلاتی در سیستم تربیت معلم شود.

معلمان

۳۱شهریور
تربیت معلم یک روزه! / نگرانی‌های جدی درباره آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش
گزارش تحلیلی

تربیت معلم یک روزه! / نگرانی‌های جدی درباره آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش

اعلام نتایج آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش تنها یک روز مانده به آغاز سال تحصیلی، هم مدیران مدارس و استان‌ها را در سازماندهی دچار مشکل می‌کند و هم نگرانی‌ها درباره کیفیت ارزیابی نیروهای تازه‌وارد را افزایش می‌دهد. این زمان‌بندی و نحوه ارزیابی، پرسش‌های جدی کارشناسان را برانگیخته است.
۱۲مرداد
‌بسط اندیشه‌های شهید مطهری، نیاز ضروری امروز تعلیم و تربیت است
نخستین دوره مطالعاتی نظام اندیشه‌ای شهید مطهری با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد

‌بسط اندیشه‌های شهید مطهری، نیاز ضروری امروز تعلیم و تربیت است

نخستین دوره مطالعاتی آشنایی با نظام اندیشه‌ای شهید مطهری به همت سازمان بسیج فرهنگیان کشور و با هدف ترویج اندیشه‌های اصیل اسلامی در نظام تعلیم و تربیت برگزار شد. وزیر آموزش و پرورش در این مراسم با تأکید بر نقش بی‌بدیل معلمان در هدایت فکری نسل جدید، بر ضرورت عمومی‌سازی و تعمیق نظام اندیشه‌ای شهید مطهری در میان فرهنگیان تأکید کرد.

مدارس

۲۴آذر
گسست تدوین و اجرا در برنامه‌های تربیتی مدارس
گزارش تحلیلی

گسست تدوین و اجرا در برنامه‌های تربیتی مدارس

بررسی‌ها و گزارش‌های میدانی از مدارس نشان می‌دهد یکی از چالش‌های جدی برنامه‌های تربیتی، فاصله میان محتوای تدوین‌شده و اجرای واقعی در مدرسه است. چالشی که در قالب کتاب «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» خود را به‌صورت ابهام در شیوه اجرا، ضعف هماهنگی میان بخش‌های تدوین و اجرا، نبود برنامه مشخص برای توانمندسازی معلمان و نقش‌آفرینی حداقلی معاونت‌های مربوطه نشان داده که تحقق اهداف تربیتی را با مانع مواجه کرده است.
۱۸آذر
سرانه پرورشی هر دانش‌آموز از بودجه آموزش‌وپرورش، ۳۰ هزار تومان است

سرانه پرورشی هر دانش‌آموز از بودجه آموزش‌وپرورش، ۳۰ هزار تومان است

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: اگر تخصیص منابع به درستی انجام شود در نهایت ۳۰ هزار تومان سرانه موضوعات پرورشی و فرهنگی هر دانش آموز است.

روایت مدرسه

۱۱آذر
وزنه‌های کوچک/ نسبت ازخودگشتگی با آموزش‌و‌پرورش/ خوانش «رُزها» و «رمانتیسم عماد و طوبی» از ایثار
یادداشت|

وزنه‌های کوچک/ نسبت ازخودگشتگی با آموزش‌و‌پرورش/ خوانش «رُزها» و «رمانتیسم عماد و طوبی» از ایثار

ایثار از دلِ لحظه‌های کوچک آغاز می‌شود؛ از همان بخشش‌های خاموشی که در مدرسه و زندگی جاری است و با تربیتِ درست می‌تواند انسان را برای مسئولیت‌های بزرگ‌تر آماده کند. «وزنه‌های کوچک» نام دیگر همین مسیر آرامِ رشد است؛ راهی که حیات دینی و تمدنی بر شانه‌های آن بنا می‌شود.
۰۲آذر
دختران دبستانی یزد یک مادر زندانی را آزاد کردند

دختران دبستانی یزد یک مادر زندانی را آزاد کردند

دانش‌آموزان دبستان دخترانه صغری کوچک‌زاده یزد، با برگزاری پویشی با نام «نذر مادر» مبلغ ٨۵ میلیون تومان را جهت آزادی یک مادر زندانی در بند هدیه کردند.

مدرسه رستا

پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال به‌مدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد

پذیرش دانشجومعلم تا سقف ۳۰ سال به‌مدت سه سال آزمایشی ابلاغ شد

مسعود پزشکیان، رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، مصوبه سقف سن مجاز برای ثبت‌نام در آزمون اختصاصی تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی برای مدت سه سال آینده تا ۳۰ سال را ابلاغ کرد. این تصمیم بر اساس مصوبه اصلاح ماده ۱۶ نظام‌نامه سنجش و پذیرش دانشجوی متعهد خدمت اتخاذ شده است و اثرات اجرای آن پس از دوره سه‌ساله توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت.

رستا در استانها

تهران

۱۶آذر
خسروپناه: برخی به‌دنبال ذبح دانشگاه فرهنگیان هستند

خسروپناه: برخی به‌دنبال ذبح دانشگاه فرهنگیان هستند

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر ضرورت حفظ و تقویت دانشگاه فرهنگیان گفت: در سال‌های گذشته عده‌ای به‌دنبال تعطیلی یا تضعیف این دانشگاه بودند اما شورای عالی انقلاب فرهنگی در برابر این نگاه ایستادگی کرده است.

۰۹آذر
معلم “سائس بالعلم” است؛ این جایگاه را نمی‌توان به هر لیسانسه‌ای واگذار کرد
حجت‌الاسلام قنبریان:

معلم “سائس بالعلم” است؛ این جایگاه را نمی‌توان به هر لیسانسه‌ای واگذار کرد

حجت‌الاسلام قنبریان، استاد حوزه و دانشگاه، با اشاره به روایت‌های اهل‌بیت(ع) درباره جایگاه معلمی، بر هویت ویژه معلم به عنوان "سائس بالعلم"، تدبیرگر و سیاست‌گذار با علم، تأکید کرد و گفت: این شأن تربیتی، چیزی نیست که با تصمیمات اداری یا تبصره‌های استخدامی به هر فرد دارای مدرک دانشگاهی سپرده شود.

۲۷آبان
پیام‌نور صلاحیت ورود و همکاری در عرصه تربیت معلم را ندارد
یادداشت|

پیام‌نور صلاحیت ورود و همکاری در عرصه تربیت معلم را ندارد

عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان: در حالی که رهبر معظم انقلاب طی سال‌های اخیر بارها بر ضرورت انحصار مسیر تربیت معلم در دو دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی تأکید کرده‌اند، خبر اعلام آمادگی دانشگاه پیام‌نور برای ورود به این عرصه، موجی از نگرانی‌های کارشناسی درباره کیفیت تربیت معلم، منزلت دانشگاه فرهنگیان و آینده آموزش‌وپرورش کشور ایجاد کرده است.