معلمی؛ هنری برخاسته از قدرت الهی
برنامههای فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در سال جدید تشریح شد/ظرفیتهای دانشجویی محور اصلی فعالیتهای فرهنگی است
معلمان، ستونهای فرهنگ و آینده جامعه
روایت یک استاد دانشگاه فرهنگیان از رسالت معلمی؛ از عشق تا مسئولیت
معلمان و مسئولان آموزش و پرورش میتوانند کمککار دستگاه قضایی در پیشگیری از وقوع جرم و بازاجتماعی کردن مجرمین باشند
دانشگاه فرهنگیان باید در اولویتهای نظام آموزشی قرار گیرد
برخورد قاطع با ضارب معلم؛ فرد خاطی بازداشت شد
معلمان، آیندهسازان و تمدنسازان ایران اسلامیاند
به مناسبت هفته معلم، همراه شدیم با دلنوشتهای از اساتید دانشگاه فرهنگیان؛ جایی که شکوه تعلیم با شناخت عمیقتری از مفهوم معلمی گره میخورد. در این یادداشت، زینب کلبادینژاد از جایگاه الهی معلمی و نگاه شهید مطهری به رسالت تعلیم مینویسد. به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، زینب کلبادینژاد، استاد دانشگاه فرهنگیان، به مناسبت هفته […]
حیدر تورانی، پژوهشگر و عضو هیئت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش اظهار کرد: جبران افت یادگیری ناشی از کرونا، نیازمند تدوین برنامهای جامع و بلندمدت است که در سایه توجه به مواردی چون تأمین منابع مالی لازم، شکلگیری جوامع یادگیری حرفهای معلمان، آگاهسازی مدیران مدارس نسبت به موضوع و برنامهریزی بهمنظور مقابله با افت یادگیری، آگاهسازی خانوادهها و جامعه و حساسیت مضاعف و پاسخدهی مبتنی بر شواهد علمی محقق میشود.
یوسف نوری به صورت سرزده از مرکز آموزش عالی شهید شرافت دانشگاه فرهنگیان تهران دیدار و ضمن حضور در کلاسهای درس دانشجومعلمان و ابراز امیدواری بر استمرار آموزشهای حضوری با رعایت پروتکلهای بهداشت فردی و اجتماعی بر لزوم ارتقای سواد رسانه، فناوری و بهروز رسانی اطلاعات دانشجومعلمان در حین خدمت، تأکید کرد.
مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، اعلام کرد:دستورالعمل برگزاری آزمون ورودی پایه دهم مدارس نمونه دولتی دوره دوم آموزش متوسطه (دبیرستان ها و هنرستان های فنی و حرفه ای) سال تحصیلی ۱۴۰۲_۱۴۰۱، از سوی معاونت آموزش متوسطه به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ شد. تمامی دانش آموزان پایه نهم سال تحصیلی ۱۴۰۱_۱۴۰۰، مجاز به ثبت نام در آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی هستند.
دانشگاه فرهنگیان کشور با کسب چهار عنوان برگزیده در بیست و نهمین دوره جشنواره دانشجوی نمونه سال ۱۴۰۰ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دانشگاه ممتاز در بین دانشگاههای کشور شد.
قاسم احمدی لاشکی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: تلاش بر این است تا روز یکشنبه با حضور سازمان برنامه و بودجه و امور استخدامی آن را نهایی کنیم، چون ملزم هستیم تا ۲۳ و ۲۴ فروردین ماه جاری، آخرین پیشنویس را تقدیم هیات دولت کنیم و طبق قانون تائیدیه را بگیریم.
صادق ستاریفرد، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: حدود ۱۵ درصد دانشآموزان در مدارس حاضر نشدند، که عمدهترین علت عدمحضور دانشآموزان ناشی از مسافرت، بیماری آنان و عدم همراهی خانوادهها و دانشآموزان عنوان شده است. غیبت ۳ دسته از دانشآموزان در کلاسهای درس موجه است؛ دانشآموزی دارای بیماری زمینهای است، دانشآموزی دارای علائم بیماری باشند یا دانشآموزی که مبتلا به انواع سویههای کرونا شوند.
علی فلاحتکار، دبیرکل جمعیت فرهنگیان جوان در جلسه دیدار رئیسجمهور با جمعی از اقشار مختلف استان البرز گفت: فکری به حال دانشگاه فرهنگیان کنید. مگر تربیت معلم مجازی ممکن است؟ چرا با وجود دستور شما اغلب آموزشها در مهمترین دانشگاه کشور هنوز مجازی است؟ بازگشاییها بسیار جزئی و نمایشی بوده است و لازم است شما به عنوان رئیس هیات امنا ورود کنید. آقای دکتر تا کی قرار است مسببان وضع موجود، در مدیریت این دانشگاه باقی بمانند. مدیریت ضعیفی که تیشه به ریشه دانشگاه زده و مشکلات جبرانناپذیری را بر این دانشگاه تمدنساز تحمیل کرده است.
حمید طریفی حسینی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور بیان کرد: میانگین تعداد دانشآموزان در مدارس استثنایی حدود ۴۸ نفر و در کلاسهای درس حدود ۶ نفر است، لذا مدارس استثنایی استانداردهای فیزیکی لازم را برای آموزشهای حضوری دارند.با توجه به شرایط دانشآموزان استثنایی، دستورالعمل دیگری برای آموزشهای حضوری دانشآموزان استثنایی تدوین و به استانها ابلاغ شده است.