- امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
- برابر با : 15 - جماد أول - 1447
- برابر با : Wednesday - 5 November - 2025
اخبار ویژه
ابهام در روند افزایش سقف سنی پذیرش دانشجومعلم/فشار سیاسی و غیرکارشناسی در سیاست‌های جذب معلم
طرح ۳۱ دانشگاهی شدن دانشگاه فرهنگیان، انحراف از مأموریت تربیت معلم است
فرصت یک هفته‌ای پزشکیان به دو دانشگاه پیام‌نور و فرهنگیان برای ارایه برنامه عملیاتی
ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان با مأموریت تربیت معلم تناسبی ندارد
منابع قانونی آموزش‌وپرورش در گلوگاه‌های انحرافی
آغاز هر تحولی از آموزش‌وپرورش است
ریل اشتباه در مسیر تربیت‌معلم، نقدی بر ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان
الف ناویژه
اخبار بایگانی - صفحه 7 از 151 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران
ابهام در روند افزایش سقف سنی پذیرش دانشجومعلم/فشار سیاسی و غیرکارشناسی در سیاست‌های جذب معلم
در حالی که افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با مخالفت کارشناسان، نهادهای پژوهشی، اعضای هیأت علمی، فعالان تعلیم‌وتربیت و تشکل‌های دانشجویی روبه‌رو شده است، گزارش‌ها از اعمال فشار برخی نمایندگان مجلس برای ابلاغ این مصوبه و تغییر مسیر تصمیم‌گیری حکایت دارد.
اگر روایت نکنیم، روایت می‌شویم/ ضرورت بازنگری جدی در آموزش تاریخ مدارس
تاریخ برای دانش‌آموزان امروز، اغلب متنی پر از اسامی و تاریخ‌هاست، نه بستری برای اندیشیدن و تحلیل. در حالی که نسل امروز، بیش از هر زمان دیگری، در معرض روایت‌های تحریف‌شده و تحلیل‌های جعلی قرار دارد. اگر آموزش تاریخ از سطح حفظ وقایع به سطح فهم چرایی و تحلیل ارتقا نیابد، حافظه ملی را به دست دیگران خواهیم سپرد.
مهر امسال، کلاس بدون معلم معنا ندارد
رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش گفت: استان‌ها موظف هستند در صورت کمبود، روش‌های جبران را مشخص کنند چراکه کلاس بدون معلم معنا ندارد باید میزان استفاده از حق‌التدریس شاغلان، استمرار خدمت بازنشستگان وحق‌التدریس آزاد مشخص شود.
مهر امسال با بسته تربیتی ویژه جنگ ۱۲ روزه
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از تدوین بسته ویژه تربیت و یادگیری با موضوع «جنگ تحمیلی ۱۲ روزه» خبر داد که در اختیار مدارس قرار خواهد گرفت و گفت: تحول در برنامه درسی صرفاً با تغییر کتاب درسی محقق نمی‌شود. برای تحقق تربیت چندساحتی، باید از نظام کتاب‌محور عبور کرده و انعطاف در برنامه درسی ایجاد شود.
بسته جامع فرهنگی‌ـ‌پرورشی «ایرانمونه» در مدارس اجرا می‌شود
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش از رونمایی و اجرای مجموعه‌ای از محصولات فرهنگی‌ـ‌پرورشی در مدارس خبر داد و گفت: این بسته شامل نمایشگاه‌های ویژه مدارس، بازی‌های گروهی، محصولات چندرسانه‌ای و محتوای پاسخ به پرسش‌های دانش‌آموزان درباره جنگ اخیر است و همزمان با برگزاری کنگره شهدای دانش‌آموز عرضه خواهد شد.
ملکی: سازوکارهای پرورشی نیازمند تحولات اساسی برای تربیت نسل آینده است
صادق حسین‌زاده ملکی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش، در نشست خبری حاشیه سی‌وهشتمین اجلاس رؤسای آموزش‌وپرورش کشور بر لزوم بازنگری جدی در فعالیت‌های پرورشی و فرهنگی مدارس تأکید کرد و گفت: تغییرات سریع فناوری و سبک زندگی، فرصت‌های رشد اجتماعی و مهارتی دانش‌آموزان را کاهش داده و این موضوع ضرورت تحولات اساسی در سازوکارهای تربیتی را بیش از پیش برجسته کرده است.
زارعی: معدل پایین اگرچه هشدار است، اما جای نگرانی نیست و آن، فرصتی برای اصلاح است
محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش تأکید کرد میانگین معدل دانش‌آموزان هرچند هشداردهنده است، اما می‌توان آن را به عنوان فرصتی برای تحلیل دقیق، برنامه‌ریزی علمی و ارتقای کیفیت آموزش در سطح ملی دید.
گزارش کاظمی از اقدامات یک‌ساله آموزش‌وپرورش در حوزه معیشت، رتبه‌بندی و ساماندهی نیروی انسانی
وزیر آموزش‌وپرورش در اجلاس مدیران سراسر کشور با تشریح عملکرد یک‌ساله این وزارتخانه از تعیین‌تکلیف ۳۰۰ هزار معلم در رتبه‌بندی، جذب ۱۶۷ هزار نیروی جدید و پرداخت مطالبات فرهنگیان تا ساماندهی فضاهای آموزشی و اجرای طرح‌های عدالت‌محور خبر داد.
هیچ جایی بهتر از مدرسه و معلم برای ساخت آینده کشور وجود ندارد
رئیس‌جمهور در افتتاحیه اجلاس سی و هشتم رؤسای آموزش و پرورش تأکید کرد: مدرسه و معلم محور اصلی پیشرفت و تحول جامعه‌اند و آینده روشن ایران از همین مسیر ساخته می‌شود.
