• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 24 - ربيع أول - 1447
  • برابر با : Tuesday - 16 September - 2025

اخبار بایگانی - صفحه 128 از 149 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران

۲۲شهریور
ابلاغ ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان، گامی به سوی وزارت علوم شدن یا تهدید هویت معلمی؟
گزارش تحلیلی

ابلاغ ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان، گامی به سوی وزارت علوم شدن یا تهدید هویت معلمی؟

ساختار تازه‌ ابلاغ‌شده دانشگاه فرهنگیان هر چند به‌ظاهر با هدف تمرکززدایی و ارتقای بهره‌وری طراحی شده است، اما شباهت آشکار آن به مدل وزارت علوم و بی‌توجهی به ابعاد تربیتی و فرهنگی، نگرانی‌های جدی درباره تضعیف روح معلمی و حذف تدریجی ماهیت اصلی این دانشگاه برانگیخته است.

۲۲شهریور
برای آموزش موثر باید از فضاهای آموزشی، ورزشی و فرهنگی به صورت هم‌افزا بهره گرفت
۲۴آبان
رتبه‌بندی، عادلانه‌ترین شیوه پرداخت متناسب با صلاحیت‌های معلمان است
فیاضی:

رتبه‌بندی، عادلانه‌ترین شیوه پرداخت متناسب با صلاحیت‌های معلمان است

 وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش تاکید کرد رتبه‌بندی عادلانه‌ترین شیوه پرداخت متناسب با صلاحیت‌های معلمان است؛ اگر درست انجام شود، کار بزرگی می‌شود بنابراین اعتبار رتبه‌بندی هرگز هزینه نیست و باید هرطور شده انجام شود زیرا سرمایه‌گذاری برای آینده خواهد بود.

۲۴آبان
نشست هم اندیشی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش با خبرنگاران

نشست هم اندیشی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش با خبرنگاران

 وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش با اشاره به لزوم تأمین رفاهیات معلمان، جامعه فرهنگیان و خانواده‌هایشان، اظهار کرد سفر، گردشگری و مسکن، مباحث خیلی مهمی هستند که باید به آن توجه کرد زیرا تعداد زیادی معلم وجود دارد که مستأجر هستند و خانه ندارند لذا باید در طرح مسکنی که در دولت سیزدهم پیگیری می‌شود، سهم مناسبی به فرهنگیان اختصاص پیدا کند.

۲۴آبان
برنامه‌های اقتصادی وزیر پیشنهادی آموزش‌وپرورش؛ اصلاح بودجه ۱۴۰۱ و مولدسازی دارایی‌ها

برنامه‌های اقتصادی وزیر پیشنهادی آموزش‌وپرورش؛ اصلاح بودجه ۱۴۰۱ و مولدسازی دارایی‌ها

وزیر پیشنهادی آموزش‌وپرورش برنامه‌های اقتصادی‌اش برای وزارت آموزش و پرورش در صورت اخذ رای اعتماد از نمایندگان مجلس را تشریح کرد و گفت: یکی از مهمترین و فوری‌ترین اقداماتی که از همین امسال برای بودجه ۱۴۰۱ وزارت آموزش و پرورش انجام می‌شود، اصلاح ساختار بودجه این وزارتخانه است.

۲۳آبان
مخالفت کمیسیون آموزش با برنامه‌های فیاضی

مخالفت کمیسیون آموزش با برنامه‌های فیاضی

رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس از مخالفت اعضای این کمیسیون با برنامه‌های گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش خبر داد.

۲۲آبان
نامه وزرای سابق آموزش‌وپرورش به نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی

نامه وزرای سابق آموزش‌وپرورش به نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی

وزرای سابق آموزش‌ و پرورش در نامه‌ای مشترک به نمایندگان مجلس شورای اسلامی نوشتند: درخواست داریم که در صورت صلاحدید و پس‌از ارزیابی توانمندی‌ها و برنامه‌های آقای فیاضی، به ایشان فرصت بدهید تا در سمت وزیر آموزش‌ و پرورش با مدیریتی جهادی ایفای مسؤولیت کند.

۱۹آبان
در هیچ مرحله‌ای از آموزش، جای معلم پُر نمی‌شود
فیاضی:

در هیچ مرحله‌ای از آموزش، جای معلم پُر نمی‌شود

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش تاکید کرد در هیچ مرحله‌ای جای معلم پُر نمی‌شود. تدریس باید چهره به چهره و نَفَس به نَفَس باشد. تاثیراتی که این حضور فیزیکی دارد هیچ امری ندارد لذا آموزش‌های مجازی می‌توانند کاملا در جایگاه مکمل بنشیند.

۱۹آبان
باید فردی از بین خود معلمان سکان هدایت وزارت را بر عهده بگیرد
بابایی کارنامی:

باید فردی از بین خود معلمان سکان هدایت وزارت را بر عهده بگیرد

نایب رئیس کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی گفت: نگاه تحولی به موضوع آموزش و پرورش حائز اهمیت است، اما در شرایط فعلی انتظار جامعه فرهنگی این است که فردی از بین معلمان که دشواری‌های زندگی معلمی و دغدغه‌های ایشان را درک کرده باشد سکان هدایت وزارت را به عهده بگیرد.

۱۸آبان
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس معرفی شد

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس معرفی شد

رئیس مجلس شورای اسلامی نامه اعلام وصول معرفی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش را در مجلس قرائت کرد.