• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 10 - ذو الحجة - 1447
  • برابر با : Tuesday - 26 May - 2026

پیشنهاد سردبیر بایگانی - صفحه 15 از 28 - پایگاه خبری تحلیلی رستا رسانه تعلیم و تربیت ایران

۰۵خرداد
دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب

دادخواهی معلمان برای مظلومیت مدرسه میناب/ آغاز پویش بین المللی «۱+۱۶۸» خونخواهی جنایات میناب

پویش مردمی «۱+۱۶۸» با حضور جمعی از معلمان سراسر کشور، خانواده شهدا، فعالان حقوق بشر و خبرنگاران داخلی و خارجی، در محل مدرسه شجره طیبه میناب آغاز به کار کرد؛ پویشی که با هدف روایت مستند جنایت مدرسه میناب، پیگیری حقوقی این فاجعه و جلوگیری از تکرار جنایت علیه کودکان و دانش‌آموزان شکل گرفته است.

۰۸تیر
دانشجومعلمان راویان جنگ روایت‌ها هستند/دانشگاه فرهنگیان باید گفتمان مقاومت علمی را طراحی کند

دانشجومعلمان راویان جنگ روایت‌ها هستند/دانشگاه فرهنگیان باید گفتمان مقاومت علمی را طراحی کند

در دورانی که تحریف روایت‌ها می‌تواند مسیر ملت‌ها را تغییر دهد، دانشجومعلمان باید روایتگران حقیقت و مدافعان استقلال علمی کشور باشند؛ مأموریتی که به گفته سرپرست سابق دانشگاه فرهنگیان، با گفتمان‌سازی منسجم «مقاومت علمی» و ورود این مفاهیم به برنامه‌های درسی معنا پیدا می‌کند.

۰۸تیر
حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا

حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا

در پی حمله ددمنشانه رژیم صهیونیستی و آمریکای جنایتکار، اتحادیه‌ای از معلمان و مدیران مدارس هندوستان با صدور بیانیه‌ای ضمن محکوم‌کردن این اقدام، حمایت قاطع خود را از جمهوری اسلامی ایران اعلام کردند. این بیانیه با تأکید بر قدرت ایمان ملت ایران، مفاهیم بنیادین انقلاب اسلامی و رد هرگونه تلاش برای تضعیف آن، نشان از همبستگی فرهنگی و انسانی ملت‌های آزاده با مقاومت ایران دارد.

۰۶تیر
آموزش‌وپرورش، موتور مغفول مانده جنگ شناختی و فرصت‌های مقاومت ملی

آموزش‌وپرورش، موتور مغفول مانده جنگ شناختی و فرصت‌های مقاومت ملی

خوش‌اقبال، پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت در گفت‌وگو با رستا با تبیین ظرفیت‌های راهبردی آموزش‌وپرورش از منظر اجتماعی، سیاسی و بین‌المللی، آن را یکی از ثروتمندترین و اثرگذارترین نهادهای کشور دانست که می‌تواند نقشی اساسی در شکل‌دهی به مقاومت ملی و تربیت نسل آگاه ایفا کند؛ ظرفیتی که همچنان مغفول مانده و نیازمند تغییر نگاه سیاست‌گذاران است.

۰۴تیر
فرصت تاریخی تربیت نسل آرمانی
یادداشت|

فرصت تاریخی تربیت نسل آرمانی

در میانه‌ی نبرد تمدنی میان ایران اسلامی و جبهه‌ی جهانی استکبار، نقش معلمان و مربیان در تربیت نسلی آرمان‌خواه و تمدن‌ساز بیش از هر زمان دیگری اهمیت یافته است؛ نسلی که امید آینده‌ی این سرزمین خواهد بود.

۰۴تیر
جنگ در فضای مجازی
یادداشت تحلیلی| یک بخش حقیقی از زندگی مردم

جنگ در فضای مجازی

در زمانه‌ای که بخش حقیقی زندگی مردم در فضای مجازی می‌گذرد، جنگی خاموش اما سهمگین در جریان است؛ جنگی که تیرهایش نه گلوله، بلکه محتواهایی است که با شتاب و دقت دنبالش می‌رویم، بی‌آن‌که بفهمیم هدف گرفته شده‌ایم. این یادداشت، از تجربه‌ای آموزشی می‌گوید که در دل همین میدان نبرد شکل گرفت؛ تجربه‌ای برای شناخت سازوکار جنگ رسانه‌ای، دروازه‌بانی خبر، اقناع پنهان، و لزوم بازاندیشی در اعتماد به رسانه‌های رسمی در میانه‌ی تیرهای غیبی فضای مجازی.

۰۴تیر
دست آسمانی ایران: العُدید در تیررس موشک‌های نقطه‌زن
گزارش

دست آسمانی ایران: العُدید در تیررس موشک‌های نقطه‌زن

ایران در اقدامی پاسخ‌گو، موشک‌هایی را به پایگاه العُدید قطر، مهم‌ترین پایگاه نظامی آمریکا در خاورمیانه، شلیک کرد؛ حمله‌ای که حامل پیام قدرت و جدیت ایران به واشنگتن و نیز متحدان منطقه‌ای آمریکا بود.

۰۴تیر
دانشجومعلمان باید به مساجد بازگردند
یادداشت

دانشجومعلمان باید به مساجد بازگردند

در شرایطی که معلم قرار است معمار تمدن نوین اسلامی باشد، دیگر نمی‌توان رسالت او را در کلاس‌های درسی محدود کرد. مسجد، همان سنگر تاریخی و فرهنگی است که باید به مأمن تربیتی نسل جدید بدل شود؛ و این وظیفه امروز بر دوش دانشجومعلمان است.

۰۲تیر
آغازگر جنگ، شکست‌خورده‌ای‌ست که با هیاهو دنبال آبروست/ روایت حقیقت، وظیفه ماست
یادداشت

آغازگر جنگ، شکست‌خورده‌ای‌ست که با هیاهو دنبال آبروست/ روایت حقیقت، وظیفه ماست

رژیم صهیونیستی با حمایت آشکار آمریکا جنگ را آغاز کرد، اما خیلی زود در میدان شکست خورد. حالا تلاش می‌کنند با جنجال رسانه‌ای، چهره‌ شکست‌خورده‌ خود را پنهان کنند. روایت این واقعیت، مسئولیتی است که نباید زمین بماند.