برنامههای فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در سال جدید تشریح شد/ظرفیتهای دانشجویی محور اصلی فعالیتهای فرهنگی است
معلمان، ستونهای فرهنگ و آینده جامعه
روایت یک استاد دانشگاه فرهنگیان از رسالت معلمی؛ از عشق تا مسئولیت
معلمان و مسئولان آموزش و پرورش میتوانند کمککار دستگاه قضایی در پیشگیری از وقوع جرم و بازاجتماعی کردن مجرمین باشند
دانشگاه فرهنگیان باید در اولویتهای نظام آموزشی قرار گیرد
برخورد قاطع با ضارب معلم؛ فرد خاطی بازداشت شد
معلمان، آیندهسازان و تمدنسازان ایران اسلامیاند
معلم کاروان سالار است؛ خسته شود، کل کاروان در خطر نابودی است
حمیدرضا ابراهیمی، معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان، در در گفتوگو با پايگاه خبری تحلیلی رستا ضمن تشریح برنامههای فرهنگی این دانشگاه گفت: اکنون بیش از هزار کانون فرهنگی، چهارصد انجمن علمی و حدود دویست نشریه دانشجویی در دانشگاه فرهنگیان فعال هستند که بستر مناسبی برای تحقق اهداف فرهنگی فراهم کردهاند.»
حادثه واژگونی اتوبوس حامل دانشآموزان در کرمان، بار دیگر ضعفهای جدی ایمنی در حملونقل دانشآموزی را نمایان کرد. تأمین امنیت دانشآموزان مسئولیتی است مشترک برای تمامی دستگاههای اجرایی کشور. وقوع چنین حوادثی نه تنها جان دانشآموزان را تهدید میکند، بلکه موجب شده تا خانوادهها از اعزام فرزندانشان به اردوهای تربیتی و اجتماعی خودداری کنند؛ مسئلهای که به لحاظ تربیتی نیز ضربهای جدی به رشد و یادگیری آنان وارد میکند.
رویداد ملی «پرسا» با هدف ایدهپردازی و تبادل تجربیات میان معلمان و متخصصان آموزشوپرورش، توسط معاونت علمی و پژوهشی سازمان بسیج فرهنگیان برگزار میشود. این رویداد بر هفت محور اصلی از جمله عدالت تربیتی، برنامه درسی و اقتصاد آموزش تمرکز دارد و بستری برای ارائه راهحلهای خلاقانه و عملی نظام آموزشی را فراهم میکند.
ساخت مدرسه توسط رئیسجمهور اقدامی نمادین و ارزشمند است که توجه دولت به اهمیت آموزشوپرورش و عدالت آموزشی را نشان میدهد. اما این اقدام زمانی معنا و تأثیر واقعی خواهد داشت که فراتر از نمادسازی، خود را در سیاستگذاریهای کلان و پرداختن به اولویتهای اصلی این حوزه نشان دهد. آموزشوپرورش بهعنوان زیربنای پیشرفت کشور، نیازمند تحولاتی بنیادین است که از مسیر اصلاح سیاستها، تغییر نگاهها و رویکردها، تأمین منابع مالی کافی و ارتقای منابع انسانی میگذرد.
آتشبس در غزه تنها پایانی بر یک رویارویی نظامی نیست، بلکه آغاز فصلی است از پیروزی که ریشه در تربیت نسلهای مقاوم دارد. ۴۶۸ روز ایستادگی مردم فلسطین در برابر نسلکشی و اشغال، نشان داد که سلاح واقعی آنان نه تجهیزات نظامی، بلکه تربیت نسلی است که هویت اسلامی و فلسطینی خود را حفظ کرده و زیر بار ظلم نمیرود. تاریخ، رشادت نسلی را ثبت کرده که با الفبای تعلیم و تربیت، شعر مقاومت سرودند.
رشد ۲۰۰ درصدی حضور نوجوانان در مراسم اعتکاف امسال، جلوهای از ایمان، معنویت و هویت ایرانی-اسلامی نسل جدید را به نمایش گذاشت. این آمار خیرهکننده، پاسخی روشن به روایتهای نادرست دربارهی نوجوانان و دانشآموزان ایران است و نشان میدهد که معنویت و ارزشهای الهی همچنان در قلب نسل آینده ایران زنده است.
حرکت «راهیان مقاومت» با هدف ترویج فرهنگ مقاومت و مبارزه با استکبار جهانی آغاز شد. زیارت مزار سردار شهید حاج قاسم سلیمانی در کرمان، تنها یک جنبه از این حرکت است و هدف اصلی آن تبیین نقاط تاریخی و هویتساز کشور است.
بینا و نابینا مگر فرقی میکند؟ اصلاً از کجا معلوم او معلم نابیناست و ما معلم بینا؟ او با همین محدودیت، مسلماتی در معلمی و تربیت میبیند که ما، مثلاً معلمهای عادی، با چهار جفت چشم اضافه هم نمیتوانیم ببینیم. فاطمه طباطبایی معلمی نابینا با سابقه بیش از 30 سال تدریس در مدارس نابینایان است؛ مدارسی که بیشتر از تابلوهایش، تغییر جنس کفپوشها به کمک ساکنانش میآید.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از تغییرات مثبت در تبصرهها و جداول لایحه بودجه ۱۴۰۴ خبر داد و اعلام کرد که بودجه پیشنهادی این وزارتخانه برای سال آینده با افزایش دو برابری به ۷۹۰ هزار میلیارد تومان رسیده است. به گفته وی، این افزایش برای تحقق اهداف سند تحول بنیادین و برنامه هفتم توسعه در نظر گرفته شده است.