از کلاس تا منبر، چگونه جبهه تبیین را تقویت کنیم؟
زبان سیاست با زبان مقاومت همخوانی ندارد
چگونه پیام عاشورا را نسل به نسل به کودکان و نوجوانان منتقل کنیم؟
مدرسه موشها
دلخوشی
دانشجومعلمان راویان جنگ روایتها هستند/دانشگاه فرهنگیان باید گفتمان مقاومت علمی را طراحی کند
حمایت اتحادیه معلمان هندی از ایران در برابر تجاوز اسرائیل و آمریکا
راه بهشتی، مسیری که از ما آغاز میشود
چند نکته درباره گفتگوی ویدیوی پخش شده از جناب دکتر حسین باغگلی/ دعوت سجاد صدیقی، مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان از حسین باغگلی، وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش بابت گفتگویی صریح پیرامون چالش های آموزش و پرورش
باغگلی با همهی قوت و ضعفهایی که دارد گزینهی جدی دولت سیزدهم، پس از مدتها بحث و کشمکش است و باید دید ورق آخر دولت رئیسی در وزارت آموزش و پرورش چقدر میتواند در مقام دفاع از خود موفق ظاهر شود و رای اعتماد وزرا را اخد کند.
شکرالهی، نماینده مردم کهنوج در مجلس: وزارت آموزش و پرورش در اقدامی مغایر با عدالت آموزشی و خلاف اصلاحیه ماده ۴۴ قانون خدمات کشوری در آزمون دانشگاه فرهنگیان اقدام به پذیرش دانشجو بر مبنای بوم استان کرده است.
عسگری، مشاور و نماینده وزیر در دانشگاه فرهنگیان: به دستور وزیر آموزش و پرورش کارگروهی در رابطه با اصلاح اساسنامه دانشگاه فرهنگیان تشکیل شده است و اقدامات خوبی نیز صورت گرفته است.
حاجیمیرزایی: «ما مأموریت خود را انجام دادهایم و لایحه رتبهبندی معلمان را تقدیم مجلس شورای اسلامی کردیم. اکنون در تعامل جدی با کمیسیون تخصصی مجلس هستیم تا فرایند طی شود اما تصمیمگیری بر عهدهی مجلس خواهد بود».
آصفالدوله، مدیر فناوری و اطلاعات دانشگاه فرهنگیان: به منظور برپایی آزمون مستمر و پایانی و سهولت دسترسی دانشجومعلمان، حوزه فناوری و اطلاعات دانشگاه، اقدام به آمادهسازی سامانه و نرمافزار آزمون کرد.
ترکمن: مجور صادر شده از سوی سازمان اداری استخدامی برای جذب نیرو در سال جاری ۵۰هزار مورد است که ۲۵هزار مجوز مربوط به جذب دانشجومعلم برای دوره چهارساله از طریق کنکور سراسری و ۲۵هزار مجوز مربوط به جذب فارغالتحصیلان دانشگاههای دیگر مطابق ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان است.