ابلاغ ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان، گامی به سوی استقلال استانی است یا انحراف از مأموریت تربیت معلم؟
تصمیمسازی با کمپین و تجمع/آموزشوپرورش گرفتار در دام گروههای فشار
ابلاغ ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان، گامی به سوی وزارت علوم شدن یا تهدید هویت معلمی؟
برای آموزش موثر باید از فضاهای آموزشی، ورزشی و فرهنگی به صورت همافزا بهره گرفت
آقای رئیسجمهور، وقت عمل به وعدههاست/ اعتماد و تصمیم بر مبنای نظرات کارشناسان آموزشوپرورش
«مدارس خاص_مدارس عادی دولتی» یک دوگانه کاذب و انحرافی است!
سقف سنی ۳۰ سال برای ورود به دانشگاه فرهنگیان مناسب استخدام دولتی نیست
گزارش مرکز پژوهشهای مجلس درباره افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان زیر ذرهبین
رئیس مجلس شورای اسلامی نامه اعلام وصول معرفی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش را در مجلس قرائت کرد.
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش پیرامون نحوه بازگشایی مدارس توضیحاتی داد و از اشکالات آموزش مجازی گفت.
معاون پارلمانی رئیسجمهور گفت: رئیسجمهور وزیری را برای آموزش و پرورش انتخاب کردهاند که سیاستهای کلی نظام و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را اجرایی و تحول لازم را بوجود آورد.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه آموزش و پرورش برای ما در مجلس یازدهم در اولویت اول است، گفت: به همه وزرا رای اعتماد دادیم به جز وزیرآموزش و پرورش. اگر آموزش و پرورش برای ما در اولویت اول نبود بلافاصله وی را هم انتخاب میکردیم و برای ما زحمتی نداشت. حالا هم که گزینه جدید معرفی شود باز هم همان وسواس را داریم.
رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزشوپرورش از ممنوعیت بهکارگیری نیروی جدید در آموزشوپرورش به صورت حقالتدریس آزاد یا عناوین مشابه خبر داد.
احمد نادری نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از معرفی گزینه پیشنهادی دولت برای تصدی وزارت آموزش و پرورش خبر داد.
رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از پایان بررسیهای لایحه رتبهبندی معلمان در کمیسیون متبوع وی و ارجاع آن به صحن مجلس خبر داد.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در حال حاضر آمارها نشان میدهد حدود ۲۱۰ هزار دانشآموز دوره ابتدایی و حدود ۷۶۰ هزار دانشآموز دوره متوسطه، تارک تحصیل هستند که این یک آسیب جدی است گفت: باید برای این معضل برنامه داشته باشیم و بر آن تمرکز کنیم.