• امروز : افزونه جلالی را نصب کنید.
  • برابر با : 24 - شوال - 1446
  • برابر با : Tuesday - 22 April - 2025
۱۸شهریور
ملاک‌های تعیین امتیاز نهایی معلمان در رتبه‌بندی

ملاک‌های تعیین امتیاز نهایی معلمان در رتبه‌بندی

محسن زارعی، رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: امتیاز نهایی معلمان بر اساس شیوه‎نامه اجرایی نظام رتبه بندی محاسبه می‎شود و ملاک آن، امتیازات خودارزیابی، مدارک و مستندات بارگذاری شده در سامانه و بررسی ارزیابان است‌ که مطابق الگوهای سنجش شایستگی‎های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای انجام می‎شود.

۱۷شهریور
اجازه ندهید دانش‌آموزان افغان از «مهر» جا بمانند
حمید بوالی در گفتگو با رستا:

اجازه ندهید دانش‌آموزان افغان از «مهر» جا بمانند

حمید بوالی معلم و روزنامه نگار فعال حوزه دانش آموزان اتباع افغان گفت: با وجود اینکه روزهای کمی تا بازگشایی مدارس باقی مانده است، هنوز اداره کل امور اتباع و مهاجران تکلیف تحصیل برخی از دانش آموزان افغان را مشخص نکرده است. 

۱۶شهریور
ثبت‌نام فرهنگیان ارزیاب رتبه‌بندی آغاز شد

ثبت‌نام فرهنگیان ارزیاب رتبه‌بندی آغاز شد

کارگروه اجرایی رتبه‌بندی، طی اطلاعیه‌ای از ثبت‌نام متقاضیان ارزیابی حرفه‎ای از طریق سامانه ثبت‌نام ارزیابان رتبه‌‌بندی معلمان در پورتال وزارت آموزش و پرورش خبرداد.

۱۶شهریور
مدارس غیردولتی معاف از مالیات هستند

مدارس غیردولتی معاف از مالیات هستند

احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: به طور کلی فعالیت‌های مربوط به مدارس غیرانتفاعی معاف از مالیات است.مالیات ممکن است از دیگر درآمدهای جانبی مدارس غیردولتی اخذ شود.

۱۶شهریور
حذف معلمان مهرآفرین از رتبه‌بندی مغایر با قانون است
عضو هیات رئیسه مجلس:

حذف معلمان مهرآفرین از رتبه‌بندی مغایر با قانون است

علی کریمی‌فیروزجایی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: بر اساس نظر هیأت بررسی و تطبیق مصوبات دولت با قوانینی که در مجلس شورای اسلامی تشکیل می‌شود، عبارت «اجرای حکم رتبه‌بندی منوط به تکمیل استخدام مطابق قوانین و مقررات خواهد بود»، مغایر قانون تشخیص داده شده و توسط دولت باید به نحوی اصلاح شود که در هیأت مذکور تأیید شود.

۱۵شهریور
جداسازی دانش‌آموزان در مدارس به نظام آموزشی ضربه زده است
بنیادی در گفتگو با رستا:

جداسازی دانش‌آموزان در مدارس به نظام آموزشی ضربه زده است

حجت الله بنیادی در گفتگو با رستا گفت: مدارس خاص دانش آموزان را تنها در سه گروه نظری مورد ارزیابی قرار می‌دهند و ظرفیت تربیت افراد باهوش در سایر مشاغل را ندارند. 

۱۵شهریور
نصیبِ محروم؛ افزایش سهمیه دانش‌آموزان کم‌برخوردار در مدارس نمونه دولتی

نصیبِ محروم؛ افزایش سهمیه دانش‌آموزان کم‌برخوردار در مدارس نمونه دولتی

مهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه عنوان کرد: در قالب بخشنامه‌‎ای، به استان‎ها ابلاغ شد که دانش‌آموزان مناطق کم‌‎برخوردار و روستایی باید در مدارس نمونه تحصیل کنند و برای آن‎ها سهمیه ۵۰ درصد در نظر گرفته شود.

۱۵شهریور
لباس فرم مدرسه چند؟

لباس فرم مدرسه چند؟

اکرم عیوض‌خانی، عضو اتحادیه تولید و صادرات نساجی و پوشاک ایران عنوان کرد: نرخ لباس‌های فرم مقاطع ابتدایی افزایشی حدودا ۶۰ درصدی را نسبت به سال گذشته تجربه کرده است.